Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методика и технология воспитат деятельности.doc
Скачиваний:
18
Добавлен:
22.11.2018
Размер:
797.18 Кб
Скачать

6. Воспитание здорового образа жизни в системе работы классного руководителя

Литература:

  1. 1.Бабенко Т.И., Каминский И.И., Скачков А.А. Валеология и образование. – Ростов н/Д., 1997.

  2. Медицинские знания педагогу: в вопросах и ответах /Под ред. М.П. Дорошкевича. – Минск, 2002.

7. Инновации в воспитательном процессе школы

Литература:

  1. Кларин М.В. Инновации в мировой педагогике. – Рига, 1995.

  2. Кульневич С.В. Педагогика личности от концепции до технологии. – М., 2001.

  3. Поташник М.М. Инновационные школы России. Становление и развитие. – М., 1996.

  4. Розин В. Инновационное педагогическое творчество // Alma Mater. – 1997. - №3. – С.4-5.

  5. Степанов Е.Н., Лузина Л.М. Педагогу о современных подходах и концепциях воспитания.- М., 2002.

  6. Щуркова Н.Е. Новое воспитание. - М., 2000.

  7. Сластенин В.А., Подымова Л.С. Педагогика: инновационная деятельность. – М.,1997.

  8. Инновационные процессы в педагогической практике и образовании /Под ред. Г.Н. Прозументовой. – Барнаул-Томск, 1997.

  9. Инновационное движение в российском школьном образовании / Под ред. Э. Днепрова. – М., 1997.

8. Личностно-ориентированный подход в воспитательной деятельности

Литература:

  1. Бондаревская Е.В., Кульневич С.В. Педагогика: личность в гуманистических теориях и системах воспитания: Учеб. пособие. – М., 1999.

  2. Гуманистические воспитательные системы вчера и сегодня / Под ред. Н.Л.Селивановой. - М., 1998.

  3. Кульневич С.В. Педагогика личности от концепций до технологий: Учеб.пособие. – Ростов н/Д., 2001.

  4. Кукушин В.С. Теория и методика воспитательной работы. – Ростов н/Д, 2002.

  5. Созонов В.П. Воспитание на основе потребностей человека // Педагогика. – 1993. - №2.

  6. Степанов Е.Н., Лузина Л.М. Педагогу о современных подходах и концепциях воспитания. – М., 2002.

  7. Белухин Д.А. Основы личностно-ориентированной педагогики. – М., 1997.

9. Технология проекта в воспитательной работе с детьми

Литература:

  1. Педагогические технологии / Под ред. В.С.Кукушина. – Ростов н/Д., 2002.

  2. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М., 1998.

  3. Современные педагогические и информационные технологии в образовании / Под ред. Е.С. Полат. - М., 2000.

  1. Этнопедагогические технологии воспитания детей

Литература:

  1. Волков Г.Н. Этнопедагогическая концепция современного национального образования и воспитания // Вестник университетов Российской академии образования. – 1999. - №1. – С.13-24.

  2. Народная педагогика и патриотизм // Мир образования - Образование в мире. – 2003. - №1. – С.176-181.

  3. Национальная идея: образование и воспитание (философско-методологические и региональные аспекты). – Чита, 1998.

  4. Новиков А.М. Воспитание должно быть народным // Профессионал. – 1999. - №6. – С.6-8.

  5. Новиков А.М. Воспитание молодежи и национальная идея России // Специалист. – 2000. - №1. – С.2-4.

  6. Новицкая М.Ю. Азбука народной культуры // Школа духовности. – 2000. - №4. – С.59- 62.

  7. Суходольская – Кулешова Л.В. Эстетическая культура и этнопедагогическое осмысление народного опыта // Мир образования - Образование в мире. – 2003. - №1. – С.16-27.

  8. Опарина Н. Народная педагогика и семейные праздники // Домашнее воспитание. – 2000. - №5. – С.41-43.

  9. Этнометодология: проблемы, подходы, концепции. – М.: Российский НИИ культурного и природного наследия, 1999. – Вып.6.

11. Игра как средство социализации детей

Литература:

  1. Аникеева Н.П. Воспитание игрой. – М., 1987.

  2. Добринская Е.Н. Свободное время и развитие личности. – Л., 1983.

  3. Казанский О.А. Игры в самих себя. – М., 1995.

  4. Пидкасистый П.И., Хавдаров Ж.С. Технология игры в обучении и развитии. – М., 1996.

  5. Хейзинга Й. В тени завтрашнего дня. – М., 1992.

  6. Шмаков С.А. Игры учащихся – феномен культуры. – М., 1994.

12.Гуманистические системы воспитания в истории

отечественной школы

Литература:

  1. Валеева Р.А. Гуманистическое воспитание. – Казань, 1997.

  2. Гуманистические воспитательные системы вчера и сегодня /Под ред.Н.Л. Селивановой. – М., 1998.

  3. Цырлина Т.В. На пути к совершенству. Антология интересных школ и педагогических находок ХХ века. – М., 1997.

13. Индивидуализация воспитательной работы с детьми

Литература:

  1. Асмолов А.Г. Личность: Психологическая стратегия воспитания //Новое педагогическое мышление. – М., 1989. – С.206-220.

  2. Асмолов А.Г. Содействие ребенку – развитие личности // Новые ценности образования. – 1995. - №2.- С.39-45.

  3. Крылова Н.Б. Теория и практика педагогической поддержки и заботы // Новые ценности образования. -1996. - №6.

  4. Лещинский В.И. Педагогическая технология личностной ориентации. – Воронеж, 1998.

  5. Мудрик А.В. Индивидуальная помощь в социальном воспитании //Новые ценности образования. – 1996. - №6. - С.51-55.

  6. Орлов Ю.М. Восхождение к индивидуальности. – М., 1991.

  7. Петровский В.А. Идея «Я-мир» в развитии личности //Новые ценности образования. – 1995. - №3. – С. 27-37.