- •Тема: «История развития сестринского дела. Задачи, цели сестринского дела». План лекции №1:
- •Тема: «История развития сестринского дела. Задачи, цели сестринского дела». План лекции № 2:
- •Квалификационная характеристика специалиста
- •Основные международные медицинские организации.
- •Кодекс международного совета медсестёр.
- •Тема № 2: «Медицинская этика и деонтология в практике медицинской сестры» План лекции № 3:
- •Кодекс профессиональной этики медицинских сестер республики беларусь.
- •1. Общие положения.
- •2. Требования, предъявляемые к личности медицинской сестры.
- •3. Взаимоотношения медицинской сестры с пациентом
- •4.Медицинская сестра и общество
- •5. Гарантии и защита законных прав медицинской сестры
- •6. Медицинская сестра - врач - коллеги
- •7. Ответственность за нарушения Кодекса и порядок его пересмотра.
- •Общение.
- •Десять принципов терапевтического общения
- •Тема: «Внешняя и внутренняя картина заболевания. Отношение пациента к своему заболеванию». План лекции №4:
- •Классификация типов медицинских сестёр по и.Харди
- •Тема: «Декларация о защите прав пациентов в Европе». План лекции №5
- •Стратегии в области обеспечения прав пациентов.
- •Основы концепции.
- •Права пациента.
- •Основными правами пациента в Европе, зафиксированными в официальных документах, являются:
- •Тема № 2: «Медицинская этика и деонтология в практике медицинской сестры. Моральная и правовая ответственность медицинских работников» План лекции № 6:
- •Варианты неблагоприятных последствий.
- •Ответственность медицинских работников за профессиональные ошибки.
- •Тема № 2: «Медицинская этика и деонтология в практике медицинской сестры. Моральная и правовая ответственность медицинских работников» План лекции № 8:
- •Неоказание медицинской помощи
- •Нарушение правил производства, отпуска, учёта наркотических средств.
- •Незаконное производство абортов.
- •Нарушение санитарно-гигиенических и санитарно-просветительских правил.
- •Противозаконное составление и выдача подложных медицинских документов.
- •Тема № 3«Типы лпо. Организация работы типового лпо» План лекции №9:
- •Структура и организация работы типового лечебного профилактического учреждения (лпу)
- •Устройство и организация работы приемного отделения
- •Структура и организация работы лечебного отделения
- •Тема № 4, лекция № 10 «Обеспечение инфекционной безопасности в лпо. Вби. Безопасность медсестры на рабочем месте» План лекции №10:
- •Инфекционная безопасность
- •Возбудители вби
- •Типичные места обитания вби
- •Основные требования к санитарно-противоэпидемическому режиму регламентируются инструкциями и приказами мз рб.
- •5. Приказ № 165 от 25.11.2002г. «о проведении дезинфекции и стерилизации учреждениями здравоохранения».
- •6. Приказ мз рб № 71 главного государственного санитарного врача рб от 11.07.2003г. «Об утверждении и введении в действие санитарных правил устройства, содержания и эксплуатации лпо».
- •Общие требования к санитарному содержанию помещений, оборудования, инвентаря.
- •7. Приказ № 178. «о профилактике внутрибольничных гнойно-воспалительных заболеваний у новорожденных и родильниц».
- •Профилактика внутрибольничных инфекций
- •Личная гигиена медицинского персонала план лекции №11:
- •Правила пользования защитной одеждой Спецодежда:
- •Индивидуальные средства защиты:
- •Уровни обработки рук медицинского работника
- •Социальный уровень обработки рук
- •Гигиенический уровень обработки рук
- •Инструкция «Меры безопасности при работе с дезинфицирующими средствами и при проведении дезинфекционных мероприятий»
- •Тема № 4: «Обеспечение инфекционной безопасности в лпо. Внутрибольничная инфекция. Безопасность медсестры на рабочем месте» план лекции №12:
- •Дезинфекция, приложение 3 приказ № 165
- •Общие положения.
- •Паровой метод стерилизации.
- •Воздушный метод стерилизации.
- •Стерилизация растворами химических средств.
- •Стерилизация газовым методом.
- •Контроль качества стерильности изделий медицинского назначения.
- •Химические индикаторы
- •Упаковка материалов
- •Максимальные сроки хранения простерилизованных изделий в зависимости от вида упаковок.
- •Тема №5: «Сестринский процесс. Этапы сестринского процесса. Модели сестринского процесса. Сестринские стандарты» План лекции № 13:
- •Этапы сестринского процесса, их взаимосвязь и содержание каждого этапа.
- •Формы сестринского вмешательства.
- •Принципы ведения документации:
- •Содержание моделей сестринского дела
- •Модель в. Хендерсон (потребностей).
- •Модель н. Роупер (проявлений повседневной жизнедеятельности).
- •Модель д. Джонсон (поведенческая).
- •Адаптационная модель сестринского дела к. Рой.
- •Модель д. Орэм (дефицита самоухода).
- •Тема №5: «Сестринский процесс. Этапы сестринского процесса. Модели сестринского процесса. Сестринские стандарты» План лекции №14:
- •Сестринская теория потребностей человека
- •Методика обучения пациента и членов его семьи вопросам самоухода и ухода
- •Стандарты сестринского дела
- •Тема № 6: «оценка функционального состояния больного. Роль медсестры в наблюдении за больными» план лекции № 15:
- •Определение общего состояния пациента.
- •Тема № 6: «оценка функционального состояния больного. Роль медсестры в наблюдении за больными» план лекции № 16:
- •Факторы, приводящие к развитию пролежней:
- •В развитии некробиотических процессов при пролежнях различают три стадии.
- •1. Постельный комфорт:
- •Повороты, смена положения.
- •Применение противопролежневых средств.
- •Тема № 6: «оценка функционального состояния больного. Роль медсестры в наблюдении за больными» план лекции № 17:
- •Места исследования пульса:
- •Техника определения.
- •Лист учёта водного баланса
- •Тема № 6: «оценка функционального состояния больного. Роль медсестры в наблюдении за больными». План лекции № 18.
- •Механизм теплообразования и пути теплоотдачи.
- •Нормальные показатели температуры, измерение температуры и регистрация полученных данных в температурном листе.
- •Температурные кривые различают по степени подъёма температуры:
- •По характеру температурных кривых выделяют следующие типы лихорадки:
Кодекс международного совета медсестёр.
Этические основы сестринского дела.
На медсестру возложены основные обязанности:
-
сохранять здоровье;
-
предотвращать заболевание;
-
восстанавливать здоровье;
-
облегчать страдания.
Сестринское дело подразумевает уважение к жизни, достоинству и правам человека. Оно не имеет ограничений по национальным или расовым признакам, по вероисповеданию, цвету кожи, возрасту, полу, политическому и социальному положению.
Медсёстры оказывают медицинскую помощь отдельны лицам, семьям и сообществу, и координируют свою деятельность с работой других групп.
Медсестра и пациент.
Основную ответственность медсестра несёт перед теми, кто нуждается в её помощи. Оказывая помощь, медсестра старается создать атмосферу уважительного отношения к ценностям, обычаям и духовным убеждениям пациента. Медсестра хранит полученную конфиденциальную информацию.
Медсестра и практика.
На медсестре лежит личная ответственность за осуществление сестринского дела на практике и за постоянное повышение квалификации. Медсестра старается выполнять работу на самом высоком уровне, возможном в данной ситуации. Она принимает взвешивание решения в пределах компетенции, даёт распоряжения и выполняет поручения.
Выполняя профессиональные обязанности, медсестра должна постоянно вести себя так, чтобы не подорвать доверие к профессии.
Медсестра и общество.
Медсестра, как и другие граждане, несёт ответственность за осуществление и поддержку мер, направленных на удовлетворение общественных запросов в области здравоохранения.
Медсёстры и сотрудники.
Медсестра сотрудничает с другими медсёстрами и с теми, с кем приходится работать в иных областях. Она принимает необходимые меры для безопасности пациента, если имеется угроза его жизни.
Медсестра и её профессия.
Медсестра принимает активное участие в развитии профессиональных знаний. Работая в профессиональной организации, она участвует в разработке и обеспечении справедливых социальных и экономических условий работы.
Деятельность ассоциации медицинских сестёр направлена на решение следующих важнейших задач:
-
повышение роли медсестры, акушерки, фельдшера в системе здравоохранения;
-
создание условий для роста профессионального мастерства;
-
возрождение традиций сестринского милосердия, медицинской этики, обеспечение социально-экономических и профессиональных интересов медицинских сестёр;
-
влияние на формирование национальной концепции здравоохранения и на процесс её реализации;
-
представление интересов медсестёр на международном уровне.
Профессиональные объединения медицинских сестёр являются влиятельнейшими организациями, способными проводить через правительства необходимые сестринскому персоналу решения: повышение заработной платы, социальные гарантии, страхование профессиональных рисков, бесплатное обучение и повышение квалификации. Международный совет медсестёр как организация, объединяющая все профессиональные ассоциации медицинских сестёр, подчёркивает, что на национальном уровне ассоциации должны:
-
заботиться о социально-экономических интересах своих членов – медсестёр;
-
вести переговоры с работодателями (т.е. лечебными учреждениями) по вопросам гарантий безопасности персонала;
-
добиться предоставления медсёстрам специального образования;
-
работать в постоянном контакте с национальными министерствами здравоохранения;
-
развивать сотрудничество со всеми общественными и государственными организациями, национальными и международными;
-
активно участвовать в политике, причём не только в медицинской отрасли, но и в политике в целом;
-
следить за соблюдением медицинскими сёстрами этических норм и традиций милосердия.
Эффективность работы любой ассоциации зависит от её силы, её численности. Международный опыт доказывает, что там, где медсёстры активно участвуют в общественной деятельности и ассоциации объединяют до 90-98% сестринского персонала страны, отмечается ощутимое улучшение положения медсестёр.
Представители ассоциации постоянно принимают участие в крупнейших международных конференциях Европейского форума ВОЗ, международного совета медсестёр, что позволяет быть в курсе последних общемировых тенденций развития сестринского дела.