- •Эталон ответа к билету №1
- •Примерный эталон ответа к задаче № 2
- •Эталон ответа к билету № 2.
- •Примерный эталон ответа к задаче № 2
- •Эталон ответа к билету № 3
- •Эталон ответа к билету № 4
- •Примерный эталон ответа к задаче № 2
- •Эталон ответа к билету № 5
- •Эталон ответа к билету № 6
- •Эталон ответа к билету № 7
- •Примерный эталон ответа к задаче 2
- •Эталон ответа к билету № 8.
- •Эталон ответа к билету № 9
- •Эталон ответа к билету №10
- •Эталон ответа к билету № 11
- •Эталон ответа к билету № 12
- •Эталон ответа к билету № 13
- •Примерный эталон ответа к задаче № 2
- •Эталон ответа к билету №14.
- •Примерный эталон ответа к задаче №2
- •Эталон ответа к билету № 15
- •Примерный эталон ответа к задаче № 2
- •Эталон ответа к билету №16
- •Примерный эталон ответа к задаче №2
- •Эталон ответа к билету №17
- •Эталон ответа к билету №18
- •Примерный эталон ответа к задаче№2
- •Эталон ответа к билету № 19
- •Эталон ответа к билету № 20
- •Эталон ответа к билету № 21
- •Примерный эталон ответа к задаче №2
- •Эталон ответа к билету № 22
- •Примерный эталон ответа к задаче № 2
- •Эталон ответа к билету №23
- •Эталон ответа к билету № 24
- •Примерный эталон ответа к задаче 2
- •Эталон ответа к билету № 25
Эталон ответа к билету № 4
Примерный эталон ответа к задаче № 1.
1. У пациента нарушены потребности: в питании, в дыхании, в общении, в работе, в сне и отдыхе, в физиологических отправлениях.
Проблемы пациента: - дефицит знаний о своем заболевании
- риск снижения массы тела из-за пониженного аппетита;
- беспокойство по поводу ЭГДС с биопсией;
План сестринского ухода
Проблемы пациента |
Цели (ожидаемый результат) |
Сестринское вмешательство
|
1. Дефицит знаний о своем заболевании.
2. Риск снижения массы тела из-за пониженного аппетита
3. Беспокойство по поводу ЭГДС с биопсией.
|
Пациент имеет полную информацию о своем заболевании
У пациента улучшится аппетит. Масса тела не снизится.
Пациент информирован о целях и методике проведения ЭГДС.
|
Проведение бесед с пациентом о: -характере заболевания, факторах риска (курение, прием алкоголя, лекарственные препараты, повреждающие слизистую желудка – НПВС, глюкокортикостероиды, кофеин, резерпин); -принципах лечения и профилактике обострений заболевания -необходимости регулярных диспансерных врачебных осмотрах не реже 2-х раз в году; -важности проведения периодических курсов (2 раза в год) стимуляторами желудочной секреции и регенераторных процессов в слизистой оболочке желудка, при необходимости - заместительная терапия. Ознакомление с особенностями диеты № 2 (механическое щажение слизистой и химическая стимуляция его секреции – мясной, рыбный бульоны с крупами, овощами, нежирные сорта мяса и птицы, жареные и запеченные овощи, кисломолочные продукты, фруктовые и ягодные соки, отвары шиповника, черной смородины; исключение трудно перевариваемых, длительно задерживающихся в желудке продуктов и блюд). Обеспечение популярной литературой. Обучение самоконтролю за заболеванием Провести беседы:- о причинах снижения аппетита при заболевании; - о важности соблюдения режима питания; - о разнообразии питания. Контроль кол-ва и качества принимаемой пищи. Контроль за соблюдением диеты. Контроль за регулярным, своевременным приемом медикаментов (заместительная терапия). Объяснить пациенту: - суть процедуры, ее необходимость; - подготовку к ЭГДС; - как проводится анестезия; - продолжительность исследования; - что взять с собой на процедуру. |
2. Студент демонстрирует теоретические знания по подготовке пациента к ЭГДС, согласно алгоритму. Студент обучает пациента сбору кала на копрологическое исследование.
3. Студент в беседе дает пациенту рекомендации по лекарственной терапии
4. Студент в беседе демонстрирует консультирование пациента по вопросам профилактики