- •Кафедра криминологии и уголовно-исполнительного права
- •§ 2. Система (структура) юридической психологии 19
- •§ 2. Система (структура) юридической психологии
- •1. Методологические основы юридической психологии:
- •2. Правовая психология:
- •3. Криминальная психология:
- •§ 2. Система (структура) юридической психологии 21
- •Психология исправительной деятельности.
- •Психология гражданского правового регулирования:
- •7. Психологические аспекты организации деятельности юриди ческих организаций.
- •§ 3. Нейрофизиологические основы психики
- •Глава 2. Понятие о психике человека
- •1. Закон образования временной нервной связи:
- •2. Закон угасания временной нервной связи:
- •§ 3. Нейрофизиологические основы психики
- •Глава 2. Понятие о психике человека
- •§ 3. Нейрофизиологические основы психики
- •Глава 7. Психология личности
- •§ 2. Темперамент человека
- •Глава 7. Психология личности
- •§ 3. Направленность личности
- •Глава 7. Психология личности
- •§ 3. Направленность личности
- •Глава 7. Психология личности
- •§ 3. Направленность личности
- •§ 4. Способности
- •§ 3. Восприятие
- •§ 3. Восприятие
- •§ 5. Мышление и воображение
- •§ 5. Мышление и воображение
- •§ 5. Мышление и воображение
- •§ 5. Мышление и воображение
- •§ 5. Мышление и воображение
- •§ 5. Мышление и воображение
- •§ 5. Мышление и воображение
- •Глава 3. Познавательные психические процессы
- •§ 5. Мышление и воображение
- •§ 6. Память
- •§ 6. Память
- •§ 6. Память
- •§ 6. Память
- •§6. Память
- •Глава 3. Познавательные психические процессы
- •§ 7. Использование знаний о закономерностях памяти 121
- •§ 1. Понятие об эмоциях
- •§ 2. Физиологические основы эмоций
- •§ 2. Физиологические основы эмоций
- •§ 3. Виды эмоций
- •§ 3. Виды эмоций
- •§ 3. Виды эмоций
- •§ 3. Виды эмоций
- •§ 3. Виды эмоций
- •§ 3. Виды эмоций
- •§ 3. Виды эмоций
- •§ 3. Виды эмоций
- •Глава 5. Волевые психические процессы
- •§ 2. Структура волевой регуляции деятельности
- •§ 2. Структура волевой регуляции деятельности 157
- •Глава 5. Волевые психические процессы
- •§ 2. Структура волевой регуляции деятельности 159
- •Глава 5. Волевые психические процессы
- •§ 2. Структура волевой регуляции деятельности 161
- •1. Осознание возможностей удовлетворения актуализированных потребностей, борьба мотивов (стадия предрешения).
- •Глава 5. Волевые психические процессы
- •§ 2. Структура волевой регуляции деятельности 163
- •Глава 5. Волевые психические процессы
- •§ 2. Структура волевой регуляции деятельности 165
- •Глава 5. Волевые психические процессы
- •§ 2. Структура волевой регуляции деятельности
- •Глава 5. Волевые психические процессы
- •§ 3. Волевые состояния и волевые качества личности 169
- •§ 2. Общефункциональные состояния психической активности 179
- •§ 2. Общефункциональные состояния психической активности
- •Глава 6. Психические состояния
- •§ 2. Общефункциональные состояния психической активности 181
- •Глава 6. Психические состояния
- •§ 3. Пограничные психические состояния
- •§ 3. Пограничные психические состояния
- •Глава 6. Психические состояния
- •§ 3. Пограничные психические состояния
- •Глава 6. Психические состояния
- •§ 3. Пограничные психические состояния
- •Глава 6. Психические состояния
- •§ 3. Пограничные психические состояния
- •Глава 6. Психические состояния
- •§ 3. Пограничные психические состояния
- •Глава 6. Психические состояния
- •§ 4. Саморегуляция психических состояний
- •§ 4. Саморегуляция психических состояний
- •Глава 6. Психические состояния
- •§ 2. Поведение людей в социально неорганизованной общности 241
- •§ 3. Социально организованные общности
- •§ 3. Социально организованные общности
- •§ 4. Организация жизнедеятельности малых социальных групп 249
- •§4. Организация жизнедеятельности малых социальных групп 251
- •§ 4. Организация жизнедеятельности малых социальных групп 253
- •§ 5. Психология общения и межличностных отношений 259
- •§ 6. Напряженное и конфликтное психическое взаимодействие 261
- •§ 7. Психологические механизмы саморегуляции социальных групп 265
- •§ 8. Психология массовой коммуникации
- •§ 8. Психология массовой коммуникации
- •§ 7. Использование знаний о закономерностях памяти 123
- •§ 7. Использование знаний о закономерностях памяти 125
- •Глава 9. Правовая психология
- •§ 2. Гуманистическая сущность современного права 273
- •§ 2. Психология личности преступника
- •Глава 11. Криминальная психология
- •§ 3. Типология личности преступника
- •§ 1. Система факторов детерминации криминального поведения 291
- •Глава 11. Криминальная психология
- •§ 1. Система факторов детерминации криминального поведения 293
- •Глава 11. Криминальная психология
- •Глава 11. Криминальная психология
- •§ 3. Типология личности преступника
- •Глава 11. Криминальная психология
- •§ 9. Механизм преступного деяния
- •Глава 11. Криминальная психология
- •§ 9. Механизм преступного деяния
- •Глава 11. Криминальная психология
- •§ 9. Механизм преступного деяния
- •Глава 11. Криминальная психология
- •§ 2. Познавательно-удостоверительная и организационная деятельность следователя
- •§ 2. Познавательно-удостоверительная деятельность следователя 345
- •§ 3. Следственно-поисковая деятельность в информационно-дефицитных ситуациях
- •§ 3. Следственно-поисковая деятельность
- •§ 3. Следственно-поисковая деятельность
- •§ 3. Следственно-поисковая деятельность
- •§ 3. Следственно-поисковая деятельность
- •§ 2. Взаимодействие следователя с потерпевшим. Психология потерпевшего
- •§ 3. Взаимодействие следователя со свидетелями. Психология свидетелей
- •§ 4. Психологический контакт
- •§ 4. Психологический контакт в следственной деятельности 373
- •§ 4. Психологический контакт в следственной деятельности 375
- •§ 5. Психологические особенности деятельности прокурора в суде 489
- •§ 6. Психология судебной деятельности адвоката 493
- •§ 6. Психология судебной деятельности адвоката 495
- •§ 8. Психология деятельности прокурора в гражданском процессе 539
- •§ 1. Психология осмотра места происшествия
- •§ 1. Психология осмотра места происшествия
- •§ 3. Психологические аспекты освидетельствования 427
- •§ 4. Психология обыска
- •§ 4. Психология обыска
- •§ 4. Психология обыска
- •§ 4. Психология обыска
- •Глава 14. Психология допроса и очной ставки
- •§ 1. Допрос как получение и закрепление личных доказательств 383
- •Глава 14. Психология допроса и очной ставки
- •§ 2. Психология активизации допрашиваемых
- •§ 8. Системная организация следственных действий 441
- •§ 2. Поводы назначения судебно-психологической экспертизы 457
- •§ 2. Поводы обязательного назначения судебно-психологической экспертизы
- •§ 2. Поводы назначения судебно-психологической экспертизы 459
- •§ 2. Поводы назначения судебно-психологической экспертизы 461
- •§ 3. Поводы необязательного назначения экспертизы 463
- •§ 3. Поводы необязательного назначения судебно-психологической экспертизы
- •§ 4. Комплексные судебные экспертизы
- •§ 1. Психологические особенности судебной деятельности 475
- •§ 4. Психология судебных прений и судебной речи 481
- •§ 4. Психология судебных прений и судебной речи 483
- •§ 4. Психология судебных прений и судебной речи 485
- •§ 5. Психологические особенности деятельности прокурора в суде 487
- •§ 5. Психологические особенности деятельности прокурора в суде 489
- •§ 6. Психология судебной деятельности адвоката 493
- •§ 6. Психология судебной деятельности адвоката 495
- •Глава 14. Психология допроса и очной ставки
- •§ 7. Приемы правомерного психического воздействия 403
- •Глава 14. Психология допроса и очной ставки
- •§ 7. Приемы правомерного психического воздействия 405
- •Глава 14. Психология допроса и очной ставки
- •§ 7. Приемы правомерного психического воздействия 407
- •§ 7. Приемы правомерного психического воздействия 409
- •Глава 14. Психология допроса и очной ставки
- •§ 7. Приемы правомерного психического воздействия 411
- •Глава 14. Психология допроса и очной ставки
- •§ 8. Психология допроса свидетелей
- •§ 1. Предмет и задачи исправительной психологии 511
- •§ 2. Жизнедеятельность и психологическое
- •§ 2. Жизнедеятельность осужденных
- •§ 3. Изучение личности осужденного
- •§ 3. Изучение личности осужденного
- •§ 2. Аспекты организации гражданского процесса 523
- •§ 3. Аспекты подготовки дел к судебному разбирательству 525
- •§ 5. Психология взаимодействия в гражданском процессе 533
- •§ 6. Психология судебной речи в гражданском процессе 535
- •§ 6. Психология судебной речи в гражданском процессе
- •§ 10. Судебно-психологическая экспертиза в судопроизводстве 543
- •§ 10. Судебно-психологическая экспертиза в судопроизводстве 545
- •§ 10. Судебно-психологическая экспертиза в судопроизводстве 547
- •§ 4. Комплексные судебные экспертизы
- •§ 3. Следственно-поисковая деятельность
- •§ 3. Следственно-поисковая деятельность
- •§ 3. Следственно-поисковая деятельность
§ 10. Судебно-психологическая экспертиза в судопроизводстве 547
росы требуются знания из смежных отраслей науки, в заключении дается соответствующее предложение (назначить комплексную медико-психологическую, психолого-психиатрическую, психолого-техническую экспертизу).
В заключении комплексных экспертиз указывается, какие исследования проведены совместно и какие раздельно. Если заключительные ответы даются раздельно, то каждый ответ подписывается соответствующим специалистом. Эксперт-психолог не вправе давать ответы на юридические вопросы (о виновности отдельных лиц, правдивости их поведения, дееспособности и вменяемости отдельных лиц, причинах правонарушений).
Заключение судебно-психологической экспертизы должно предоставлять возможность проверки ее выводов. При недостаточной убедительности для суда материалов экспертизы возможно повторное ее назначение
УЧАСТИЕ ПСИХОЛОГА В УГОЛОВНОМ СУДОПРОИЗВОДСТВЕ В КАЧЕСТВЕ СПЕЦИАЛИСТА.
в судопроизводстве психолог может выступать не только в качестве эксперта, но и в качестве
§ 4. Комплексные судебные экспертизы
471
специалиста. В этом качестве он может быть привлечен к участию в производстве следственных действий — допроса, обыска, осмотра места происшествия, следственного эксперимента и др.
Психолог-специалист может дать ряд полезных рекомендаций об учете поведенческих особенностей разыскиваемого преступника, о личностных особенностях проходящих по делу лиц, об установлении с ними коммуникативного, контакта, о выявлении особенностей их мотивационной сферы, рекомендовать наиболее эффективные приемы правомерного психического воздействия на них, способы диагностики и преодоления ложных показаний и др.
Незаменима помощь специалиста-психолога при взаимодействии следователя с лицами, страдающими психическими аномалиями, несовершеннолетними правонарушителями, малолетними свидетелями. При расследовании половых преступлений необходима помощь психолога-сексолога. При расследовании серийных преступлений существенное значение приобретают знания психолога-специалиста об особенностях маниакального поведения, а при расследовании происшествий на производстве, транспорте, взаимодействия человека с техникой существенна помощь психолога — специалиста в области эргономики и инженерной психологии.
Ученые — специалисты в области юридической психологии могут внести существенный вклад в развитие общей теории расследования, в разработку проблемы эвристической деятельности следователя, в исследование психологии участников судопроизводства.
Значительна роль психологов в эффективной организации деятельности пенитенциарной системы по ресоциализации осужденных, психологической коррекции лиц, находящихся в местах лишения свободы.
Психологи — специалисты по системной организации деятельности должны сформировать компактные блок-схемы основных видов юридической деятельности.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ В РАССЛЕДОВАНИИ ПРЕСТУПЛЕНИЙ С ДЕФИЦИТОМ ИСХОДНОЙ ИНФОРМАЦИИ.
В ограниченной исходной информации следователь изыски-ает стартовые возможности для развития познавательного поиска. Первоначальные следственные и оперативно-розыскные
действия направляются на выявление и исследование ключевых обстоятельств расследуемого события. Осуществляя сравнительный анализ фактов, выдвигая обоснованные версии и проверяя их, следователь стремится найти ответы на юридически наиболее значимые вопросы. Для этого необходимо:
определить тип проблемно-поисковой ситуации;
осуществить типовое вероятностно-информационное моделирование (выдвижение типовых версий);
выявить основные направления поиска — определить вопросы для первоочередного разрешения, объективно обусловленные данным видом преступления; реализовать первоначальные следственные действия и выявить первичную информацию как базу для последующих действий.
Знание общей схемы данного вида преступного деяния и системы его общих признаков является ориентировочной основой следственно-познавательного поиска в информационно-дефицитных исходных ситуациях.
Знание устойчивых поведенческих особенностей каждого преступления образует ориентировочную основу следственной деятельности.
Между всеми структурными элементами преступного деяния существуют устойчивые закономерные взаимосвязи. Это и позволяет в ходе следственного поиска реконструировать событие преступления.
Для каждого вида преступления существует системный набор действий преступника. Эти комплексы действий связаны со специфическим подключением к ним определенных внешних обстоятельств, средств действия. Каждый преступник имеет свой почерк в использовании условий и средств действия, систему индивидуализированных действий и операций, запечатлеваемых в следах преступления.
Существует неразрывная системная связь личностных регуляционных качеств субъекта со следами преступления.
При взаимодействии преступника с внешней средой неизбежно проявляются его личностные особенности:
• признаки ценностных ориентации, динамики целеобразо-вания (предварительная обдуманность, подготовленность или спонтанность, импульсивность), избирательной направленности его сознания на определенные группы объектов;
признаки индивидуального стиля деятельности: последовательность действий и промежуточных операций, их физические особенности, признаки поправочных действий и др.;
признаки жизненного и криминального опыта, владение профессиональными приемами и навыками, предпочитаемые орудия действий, динамические особенности действий, навыки .
Криминалистически значимые признаки объединяются в систему знаков.
В каждом преступном деянии его признаки системно структурированы в цепи взаимосвязей: мотив — цель — объект преступления — механизм преступления — результат преступления. Все это образует информационный канал расследования, позволяет наметить общие первоначальные подходы к расследованию на основе моделирования поведенческого портрета преступника.
Информационная база следственного поиска имеет знаковую природу: следы преступления — информационные знаки.
При расследовании преступлений следователь оперирует знаками-копиями, существенными для индивидуальной идентификации преступника (следы пальцев рук, ног, фотоизображения и т. п.), и знаками-признаками. Знаки-копии изоморфно отображают структуру оригинала, знаки-признаки — причинно-следственные связи.
Знаки-признаки делятся на существенные и несущественные. Существенный признак — признак, без которого те или иные взаимосвязи не могут существовать. Обнаружение существенного признака позволяет построить импликативное суждение: «если... то» (А—>В), понять зависимость явления от породивших его причин и условий.
Выявление признаков преступления — исходная база следственного поиска. К признакам преступления относится все то, что свидетельствует о механизме совершения преступления и личности преступника.
Каждое криминальное событие, как и все события, неизбежно оставляет определенные следы. Ранения и повреждения на трупе, кровь на полу и на стенах, следы пальцев рук на различных предметах, следы ног на полу, на песке, снегу, следы ногтей и зубов, отпечатки различных частей тела и одежды, разорванное и запачканное платье, зажатые рукой трупа волосы, разнообразные микрочастицы, повреждения различных предметов и т. п. — все это информационные комплексы расследования.
Следы — «немые свидетели» события. В результате исследования они могут «заговорить», т. е. увеличить объем информации. Все следы, обнаруженные на месте происшествия, должны быть адекватно интерпретированы. Это зависит от знания следователем информационных свойств исследуемых явлений.
Так, следы пальцев рук, обнаруженные на месте происшествия, несут информацию о том, кто соприкасался с данным объектом — мужчина или женщина, какой рукой — правой или левой он действовал, сколько человек дотрагивались до предмета; следы ног — информацию о возрасте, поле, росте лица, оставившего следы, о темпе его передвижения, физических недостатках.
Совокупность следов на месте происшествия должна быть систематизирована как совокупность определенных, структурно объединенных подсистем.
При расследовании убийств, разбойных нападений, грабежей, изнасилований, хулиганских действий важное значение имеет исследование комплекса взаимных контактно-материальных следов на преступнике и его жертве. (Используются не только прямые, но и обратные идентификационные связи — установление преступника не только по его следам, но и по следам, оставленным на нем.)
Для успешной аналитической работы со следами необходимо учитывать системную связь следовоспринимающих и следо-образующих объектов (рис. 37).
С этой целью назначаются необходимые криминалистические экспертизы.
Наиболее информативными элементами криминального события являются результат, мотивы и способы и орудия преступного деяния.
В структуре преступного деяния результат преступления является завершающим структурным компонентом. В расследовании же преступления — это исходный информационный комплекс. Следователь с самого начала расследования воспринимает
и исследует результат преступного деяния, его последствия, те изменения в окружающей среде, которые содержат предусмотренные уголовным законом объективные признаки состава преступления.
Являясь объективной стороной состава преступления, результат преступного деяния несет в себе информацию о механизме совершения преступления, системе способов взаимодействия преступника с данной обстановкой, о его личностных особенностях. Результат преступления — комплексный отпечаток криминального поведения преступника, информационный комплекс о системных связях структурных элементов события, о стадиях совершения преступного деяния, о его подготовке и попытках сокрытия.
Результат преступления позволяет гипотетически определить тип преступника, совершившего данное деяние, характерные для него мотивы, цели и способы поведения.
При установлении мотивов и целей преступного деяния следует исходить из следующих психологических основоположений:
• мотивация — побуждение к конкретному действию — имеет сложную системную организацию:
при выяснении вопроса, что вызвало поведенческую активность, анализируется базовый поведенческий фактор — потребности индивида, его обобщенные установки, негативные психические качества:
352 Глава 12. Психология предварительного расследования
при выяснении вопроса, на что направлена поведенческая активность индивида, выявляется цель деяния; при выяснении вопроса, почему избран данный акт поведения, анализируется мотив поведения;
ситуативные действия человека часто стереотипизирова-ны — осуществляются на уровне подсознательной готовности к определенным действиям в определенных ситуациях, что является показателем уровня личностного освоения данного поведенческого акта;
мотивационная сфера преступника связана с предпочитаемыми им целями, способами и средствами совершения преступления;
цели, мотивы совмещаются с личностными установками, интегрируются в импульсивных реакциях.
В основе способов поведения человека лежат навыки, умения и привычки, нейрофизиологической основой которых является динамический стереотип. Эта индивидуализированная стереотипность поведения и дает возможность идентифицировать личность преступника.
Способ деяния — системный, индивидуально своеобразный поведенческий комплекс, состоящий из умственных и физических действий, движений, приемов, операций и индивидуально освоенных средств действий.
Чем сложнее способ действий, тем проще идентифицировать субъект действий. В способе совершения преступления особенности психомоторики сочетаются с особенностями мышления, памяти, познаниями и жизненным опытом индивида.
На вооружение криминалистики издавна взят принцип: каков способ совершения преступления, таков и способ его раскрытия.
Система поведенческих особенностей человека объективно отражается в используемых предметах, обстановке совершения преступления, динамике ее изменений; орудиях и средствах совершения преступления, их качественном своеобразии, способах их использования.
Поведение человека неизбежно отражается в окружающей среде в виде комплексного личностно-регуляционного «следа», который не менее пригоден для идентификации личности преступника, чем след его пальца. Но в отличие от следа пальца поведенческий след всегда существует на месте происшествия и
3. Следственно-поисковая деятельность
353
есет неизмеримо больший объем криминалистически значи-ой информации о личности преступника.
В практике расследования преступлений ориентация на бобщенные способы поведения преступника является одним з основных путей его розыска. '
С теплохода «Терек», совершающего пассажирские рейсы по мар-руту Москва—Астрахань, утром 18 октября в Ярославле сошел пасса-ир, имевший билет до Астрахани. Вскоре в каюте, занимаемой бу-етчицей Т., был обнаружен ее труп со следами удушения, было обна-ужено также исчезновение крупной суммы денег— выручки, ранившейся в каюте буфетчицы. Было установлено, что пассажир ервого класса, сошедший в Ярославле, настойчиво ухаживал за бу-етчицей. Первоначально установить личность преступника не уда-ось, и дело было приостановлено.
Однако через некоторое время в МВД была создана оперативная следственная группа с поручением найти и изобличить преступника, предположили, что такое же преступление таким же способом мог совершить преступник со значительным стажем. Запросили все нераскрытые за последние годы преступления брачных аферистов. Изучение этих дел и дополнительные допросы потерпевших позволили сде-ать вывод, что большинство преступлений совершил один человек, остигая преступной цели одним и тем же поведенческим способом, ыл составлен рисованный портрет преступника, и через некоторое ремя задержали некоего Л., который впоследствии признался в со-ершении им ряда преступлений, в том числе и на теплоходе «Терек».
Информационной базой расследования конкретного преступле-ия являются системные связи, обусловленные объектом преступ-ого посягательства.
Так, при расследовании убийств первостепенному выявлению одлежит следующая система вопросов: время и место убийст-а; кто является жертвой; мотивы убийства; круг лиц, с которы-и взаимодействовал потерпевший, кому выгодна его гибель; с ем видели потерпевшего накануне его смерти; особенности браза действий преступника при подготовке, осуществлении и окрытии преступления; кто совершал убийства аналогичным пособом; на ком и в чьем жилище могут оказаться следы дан-ого преступления.
При расследовании грабежей и разбойных нападений следова-ель выявляет следующие ключевые обстоятельства: когда и где овершено преступление, сколько человек участвовало в пре-туплении; способ совершения преступления (система действий реступника), характер насильственных действий; похищенное
354 Глава 12. Психология предварительного расследования
имущество и его стоимость, приметы; обстановка совершения преступления; сведения о лицах, участвовавших в преступлении (описание внешности, особенности поведения, речевые особенности, особые приметы и др.); кто мог узнать о наличии у потерпевшего значительных ценностей; кто мог видеть происшествие и др.
При расследовании крале наиболее существенны следующие вопросы: время и место совершения кражи; способ совершения кражи (взламывание дверей, отпирание, взламывание замков, взламывание окон, проламывание потолка, стен и пола, подкоп или проникновение через подвал, кража через окна и форточки); с какой стороны преступник проник к месту кражи и в каком направлении скрылся; какие действия и в какой последовательности совершал; знание преступником устройства дверных запоров, мест хранения ценных вещей, расположения комнат, времени отсутствия жильцов квартиры; примененные орудия и средства; похищенное имущество, его стоимость, приметы и принадлежность; где может быть реализовано похищенное имущество, кому и куда продано; кто посещал квартиру незадолго до кражи; какие следы оставлены преступниками, количество преступников; наличие негативных обстоятельств — признаков инсценировки кражи.
При этом диагностируются, определяются все предметы, которые могут оказаться у преступника, все возможные следы его пребывания на месте происшествия, пока еще не обнаруженные, все возможные следы на самом преступнике (ранения, царапины, микрочастицы от предметов, с которыми контактировал преступник, почва данной местности, которая могла остаться на подошве обуви преступника, и др.).
Следы рук, ног, других частей тела, физические характеристики движений заподозренного (амплитуда, темп, ритм, приложенные усилия) — все это должно быть использовано для вероятностного моделирования физических и функциональных особенностей разыскиваемого. Существенное значение для поиска и задержания преступника имеет диагностирование его социально-психологических характеристик: социально-групповой принадлежности, типичной для него среды преимущественного пребывания. Это значительно сужает зону поиска преступника.
Выявляются все, даже малозначимые на первый взгляд детали — общий облик заподозренного, социальная принадлежность, профессиональные признаки, время и способ прибытия
