Жизнедеятельность группы характеризуется групповой интег­рацией и дифференциацией: стабилизацией межличностных от­ношений, групповой интеграцией, обеспечивающей устойчи­вость группы, и персональной специализацией деловых и меж­личностных отношений.

Различные группы могут находиться на качественно различ­ных уровнях социального развития. Уровень группового разви­тия определяется степенью опосредованности межличностных отношений общесоциальными ценностями. В развитой соци­альной группе — коллективе — индивидуальные цели и ценно­сти совпадают с общесоциальными — возникает эффект груп­повой сплоченности на базе общепризнанных ценностей.

В каждой социальной группе существует схема взаимодей­ствия ее членов в зависимости от их положения в группе. Иерар­хия взаимоотношений членов социальной группы называется групповой дифференциацией.

Каждый член группы занимает в ней определенное положе­ние, т. е. имеет групповой статус. Престиж и авторитет индивида

§ 4. Организация жизнедеятельности малых социальных групп 249

зависят от соответствия его поведения групповым ожиданиям — экспектациям, тем требованиям, которые предъявляются к ис­полняемой им социальной роли.

Социальная роль — общественно санкционированные способы реализации социальной функции личности (роль учителя, врача, следователя и т. п.). Большинство социальных ролей регламен­тируется общепринятыми нормами. Однако и они не могут ох­ватить всего многообразия правильного поведения человека в различных жизненных ситуациях. Основной направляющий механизм поведения человека — его жизненная позиция — цен­ностное отношение к различным социально значимым явлени­ям, исполняемым индивидом социальным ролям.

Различают три типа социальных ролей:

1) институциональные— закрепленные правовыми актами, четко регламентируемые (роль депутата, судьи, директора пред­ приятия);

конвенциональные — роли неформальные, но выполняемые по общепринятым правилам (роль учителя, студента, офицера, солдата, отца, матери, брата, сестры и т. п.);

межличностные — роль человека в различных неформаль­ных межличностных взаимосвязях (роль друга, хорошего чело­века, соперника, авторитетного или безавторитетного человека и т. п.).