- •Методичні рекомендації для самостійної роботи
- •6. Практичні роботи, які виконуються на занятті.
- •6.1. Конспектування правил роботи в мікробіологічній лабораторії.
- •6.2. Мікроскопіюють готові зафарбовані мазки з використанням імерсійної системи світлового мікроскопа.
- •7. Рекомендована література.
- •8. Матеріали для самоконтролю:
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи
- •6. Практичні роботи, які виконуються на занятті
- •6.1 З агарової культури стафілокока та завису культури кишкової палички у фізіологічному розчині хлориду натрію готують мазки і фарбують простим методом.
- •7. Рекомендована література.
- •8. Матеріали для самоконтролю:
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи
- •4. Основні теоретичні питання, що підлягають вивченню.
- •5. Зміст теми.
- •6. Практичні роботи, які виконуються на занятті.
- •1.Виготовити мазок із суміші бактерій;
- •2. Забарвити мазок за методом Грама
- •7. Рекомендована література.
- •8. Матеріали для самоконтролю.
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи студентів медичного факультету при підготовці до практичного заняття №4
- •2. Мета заняття:
- •2Б. Конкретна:
- •4. Основні теоретичні питання, що підлягають вивченню.
- •5. Зміст теми.
- •6.Практичні роботи, які виконуються на занятті.
- •1. Виготовили та промікроскопували мазок-препарат спороутворюючих мікроорганізмів, забарвлений за методом Ожешко
- •7. Рекомендована література.
- •8. Матеріали для самоконтролю.
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи студентів медичного факультету при підготовці до практичного заняття №5
- •2Б. Конкретна:
- •7А. Основна:
- •7Б. Додаткова:
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи студентів медичного факультету при підготовці до практичного заняття №6
- •2Б. Конкретна:
- •7. Рекомендована література.
- •7А. Основна:
- •7Б. Додаткова:
- •8. Матеріали для самоконтролю:
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи
- •6. Практичні роботи які виконуються на занятті.
- •8.Матеріал для самоконтролю
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи
- •5. Зміст теми:
- •6. Практична робота:
- •8. Матеріали для самоконтролю:
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи студентів медичного факультету при підготовці до практичного заняття №9
- •8. Матеріали для самоконтролю
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи
- •5. Зміст теми.
- •6. Практичні роботи, які виконуються на занятті.
- •7. Рекомендована література.
- •8. Матеріали для самоконтролю:
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи
- •5.Зміст теми.
- •6. Практичні роботи, які виконуються на занятті.
- •7. Рекомендована література:
- •7.2. Додаткова
- •8. Матеріали для самоконтролю:
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи
- •3. Базові знання, навички, необхідні для вивчення теми.
- •6. Практичні роботи, які виконуються на занятті.
- •7. Рекомендована література:
- •7.1. Основна:
- •7.2.Додаткова
- •8. Матеріали для самоконтролю:
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи для студентів медичного факультету при підготовці до практичного заняття №13
- •2Б. Конкретна:
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи
- •5.Зміст теми.
- •6.Практичні роботи, які виконуються на занятті.
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи
- •5. Зміст теми
- •6. Практичні роботи, які виконуються на занятті
- •7. Рекомендована література.
- •8. Матеріали для самоконтролю:
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи
- •3.Базові знання, навички, необхідні для вивчення теми.
- •4. Перелік теоретичних питань.
- •Імуноглобулін g
- •6. Практичні роботи, які виконуються на занятті.
- •7. Рекомендована література:
- •7.2.Додаткова
- •8. Матеріали для самоконтролю:
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи
- •3.Базові знання, навички, необхідні для вивчення теми.
- •4. Основні теоретичні питання, що підлягають вивченню.
- •5.Зміст теми.
- •6.Практичні роботи, які виконуються на занятті.
- •7.Рекомендована література:
- •8.Матеріали для самоконтролю:
6. Практичні роботи, які виконуються на занятті
1. Ознайомитись з принципом постановки методу імуноферментного аналізу з метою виявлення специфічних антитіл в сироватці крові хворого. Для цього в лунки планшету з адсорбованим на дні антигеном вносять по 1 краплі досліджуваної сироватки і вміщують в термостат (37оС). Потім промивають буферним розчином і вносять по 1 краплі мічених ферментом (пероксидазою хрону) анти видові (анти глобулінові) сироватки. Планшети вміщують в термостат (37оС). Промивають лунки буферним розчином і додають по 1 краплі перекису водню та ортофенілдіаміну (ОФД). Вміщують в термостат до появи жовтого забарвлення в луночці з контрольною позитивною сироваткою.
7. Рекомендована література.
7а. Основна
Медична мікробіологія, вірусологія та імунологія. За ред.. В.П.Широбокова. Вінниця:Нова книга, 2011. – С. 288-293.
К.Д.Пяткін, Ю.С.Кривошеїн. Мікробіологія, 1982, с.182
К.Д.Пяткин, Ю.С.Кривошеин. Микробиология, 1980, с.204
В.Д.Тимаков. Микробиология, 1983, с.223-225
А.И.Коротяев, С.А.Бабич. Медицинская микробиология, иммунология и вирусология, Санкт-Петергбург, 2002, с.233
И.Л.Дикий, И.Ю.Халупяк, Н.Е.Шевелева, М.Ю.Стегний. Микробиология, Харьков, 1999, с.116-118
О.І.Клименюк, І.О.Ситник, М.С.Творко, В.П.Широбоків. Практична мікробіологія, Тернопіль, 2004, с.145-146
Л.Б.Борисов. Руководство к практическим занятиям по микробиологии, М., 1984, с.112-115
Ю.С.Кривошеин. Руководство к практическим занятиям по медицинской микробиологии и диагностике инфекционных болезней, 1986
7б. Додаткова
Словник по мікробіології, вірусології, імунології та інфекційним захворюванням. Заг. ред. проф. Палій Г.К., 2004, с.59-60, 119
Посібник з медичної вірусології. Заг. ред. В.М.Гиріна, К., 1995, с.99-110
8. Матеріали для самоконтролю:
1. Широке розповсюдження в вірусологічних дослідженнях одержав ІФА. З якою метою в діагностиці вірусних інфекцій використовується ІФА:
A – виявлення комплементу
B – для виявлення специфічних антитіл
C – для визначення титру антитіл
D – для виділення вірусу
E – для визначення агрегірованих імунною сироваткою віріонів
2. У хворого з важким перебігом ОРЗ з’явилась необхідність діагностики грипу. Який метод дослідження можливо використовувати для експрес-діагностики:
A – метод флюоресціюючих антитіл
B – РЗК
C – реакція нейтралізації
D – реакція радіального гемолізу
E – полімеразна ланцюгова реакція
3. Високою чутливістю та специфічністю володіє радіоімунологічний метод. З якою метою використовують цей метод:
A – для виявлення антигенів мікроорганізмів
B – для титрування токсинів і анатоксинів
C – для виявлення анатоксину
D – для виявлення ферментів
E – для виявлення алергенів
4. Метод флюоресціюючих антитіл (РІФ) широко використовують для проведення експрес-діагностики більшості вірусних інфекцій. Що можливо виявити з допомогою РІФ:
A – антитіла (IgM) в сироватці крові хворого
B – неповні антитіла
C – зростання титру антитіл в сироватці крові хворого
D – антитіла (IgА) в сироватці крові хворого
E – кількість ДНК вірусів
5. При досліджені виділень зіва носу дитина 10 років виділена поліморфна зігнута нерухома паличка з булавовидними потовщеннями на кінцях, спор і капсул не утворює, з допомогою якої реакції можна ідентифікувати виділену культуру як збудника дифтерії:
A – РЗК
B – реакції опнонізації
C – імунофлюоресціюючого методу
D – реакції аглютинації
E – реакція Кумбса
Автор: доцент, к.мед.н. Н.М.Шевчук