Тема 3.1. Национальные традиции и обычаи Великобритании. Религия.

Грамматический материал: Имя прилагательные: степени сравнения.

Тема 3.2.Праздники общественные и религиозные.

Грамматический материал: Наречие (степени сравнения).

Тема 3.3. Выдающиеся люди Великобритании.

Грамматический материал: личные и притяжательные местоимения..

Раздел 4. Социокультурный портрет Республики Беларусь

Цель раздела: совершенствование навыков диалогической и монологической речи.

Задачи раздела:

– познакомить с построением монологического высказывания по теме;

– учить пониманию на слух информативных текстов;

– совершенствовать навыки чтения текстов страноведческого характера с общим и полным охватом содержания;

– развивать репродуктивные и рецептивные грамматические навыки;

– воспитывать чувство патриотизма.

Содержание:

Тема 4.1. Национальные традиции и ценности.

Грамматический материал: Возвратные, взаимные, относительные местоимения.

Тема 4.2. Знаменитые люди Беларуси.

Грамматический материал: Неопределенные местоимения.

Раздел 5. Контроль знаний: лексико-грамматический тест

Раздел 6. Образование

Цель раздела: совершенствование навыков диалогической и монологической речи.

Задачи раздела:

– познакомить с построением монологического высказывания по теме;

– развивать понимание на слух информативных текстов страноведческого характера;

– учить устному высказыванию по теме, опираясь на схемы, карты наглядности;

– сформировать навыки плана монологического высказывания и пересказу текста;

– способствовать развитию интереса к странам изучаемого языка, чувства уважения к другим нациям;

– вызывать потребность сравнения и поиска возможностей диалога представителей разных культур.

Содержание:

Тема 6.1. Система высшего образования в Великобритании.

Грамматический материал: Числительное.

Тема 6.2. Высшее образование в Республике Беларусь. Мой университет.

Грамматический материал: Времена группы Simple.

Тема 6.3 Моя будущая профессия.

Раздел 7. Спорт

Цель раздела: Развитие навыков и умений устной речи по теме.

Задачи раздела:

- способствовать овладению тематическим словарем;

- формировать навыки чтения текста;

- совершенствовать репродуктивные грамматические навыки.

Содержание:

Тема 7.1. Спорт в Великобритании.

Грамматический материал: Времена группы Continuous.

Тема 7.2. История олимпийских игр.

Грамматический материал: Времена группы Perfect.

Раздел 8. Проблемы молодежи

Цель раздела: Овладение навыками монологической и диалогической речи по теме.

Задачи раздела:

– способствовать расширению словарного запаса в пределах специализированной лексики;

– совершенствовать умения изучающего и просмотрового чтения;

– учить строить высказывание с опорой на информацию, полученную в тексте;

–развивать репродуктивные грамматические навыки.

Содержание:

Тема 8.1. Молодежные организации Республики Беларусь.

Тема 8.2. Молодежные организаци Великобритании.

Тема 8.3. Проблемы молодежи.

Грамматический материал: Времена группы Perfect-Continuous.

Раздел 9. Контроль знаний: лексико-грамматический тест

Раздел 10. Экологическая культура

Цель раздела: формирование прочных навыков чтения текста.

Задачи раздела:

– активизировать практическое использование новой лексики;

– способствовать развитию навыков монологической и диалогической речи по теме;

– учить семантизировать лексические единицы по словообразовательным элементам;

– развивать контекстуальную догадку;

– совершенствовать репродуктивные грамматические навыки.

Содержание:

Тема 10.1. Экологические проблемы.

Грамматический материал: Страдательный залог.

Раздел 11. Технический прогресс

Цель раздела: развитие навыков и умений устной речи по теме.

Задачи раздела:

– расширять потенциальный запас лексических знаний студентов;

– совершенствовать умения изучающего и просмотрового чтения;

– формировать навыки монологического высказывания по теме;

– способствовать межпредметным связям в рамках учебной программы.

Содержание:

Тема 11.1. Компьютеризация и Интернет.

Тема 11.2. Глобальные проблемы человечества.

Грамматический материал: Согласование времен, прямая и косвенная речь.

Раздел 12. Социально-политический профиль Великобритании

Цель раздела: Развитие навыков и умений монологической и диалогической речи с элементами рассуждения.

Задачи раздела:

-развивать коммуникативные навыки на базе специализированной лексики;

- систематизировать имеющиеся знания по грамматике;

- совершенствовать умения просмотрового чтения;

- способствовать межпредметным связям в рамках учебной программы.

Содержание:

Тема 12.1 Законодательные и исполнительные ветви власти.

Тема 12.2.Исполнительная ветвь власти и политические партии.

Грамматический материал: Модальные глаголы.

Раздел 13. Социально-политический портрет США

Цель раздела: совершенствование навыков диалогической и монологической речи.

Задачи раздела:

– обучить построению монологического высказывания по теме;

– учить пониманию на слух информативных текстов;

– совершенствовать навыки чтения текстов страноведческого характера с общим и полным охватом содержания;

– развивать репродуктивные и рецептивные грамматические навыки;

– воспитывать чувство патриотизма.

Содержание:

Тема 13.1 Законодательные и исполнительные ветви власти.

Тема 13.2. Выборы президента США.

Грамматический материал: Предлоги.

Раздел 14. Политическая система Республики Беларусь

Цель раздела: совершенствование навыков диалогической и монологической речи.

Задачи раздела:

– обучить построению монологического высказывания по теме;

– способствовать пониманию на слух информативных текстов;

– совершенствовать навыки чтения текстов страноведческого характера с общим и полным охватом содержания;

–развивать репродуктивные и рецептивные грамматические навыки;

– воспитывать чувство патриотизма.

Содержание:

Тема 14.1. Система политической власти Республики Беларусь.

Грамматический материал: Фразовые глаголы.

Раздел 15. Контроль знаний: лексико-грамматический тест

II семестр

Раздел 16. Деньги

Цель раздела:

- развитие навыков и умений устной речи по теме;

Задачи раздела:

- развивать речь студентов;

- учить строить высказывания на заданную тему;

- совершенствовать репродуктивные грамматические навыки

Содержание:

Тема 16.1 Функции денег. Бумажные деньги.

Тема 16.2. Монетаризм. Отмывание денег.

Грамматический материал: Инфинитив.

Раздел 17. Кредиты

Цель раздела:

- совершенствование лексических навыков по теме;

Задачи раздела:

- совершенствовать навыки устной речи;

- обучать детальному пересказу текста;

- развивать репродуктивные грамматические навыки.

Содержание:

Тема 17.1. Кредит и кредитный риск.

Тема 17.2. Кредитный союз. Кредитные карточки.

Грамматический материал: Конструкции с инфинитивом (сложное подлежащее, сложное дополнение).

Раздел 18. Банки

Цель раздела:

- совершенствование профессиональных умений в данной сфере.

Задачи раздела:

- развивать речь студентов;

- учить строить высказывания на заданную тему;

- обучать диалогической речи;

- пополнять профессиональные знания путем изучения литературы по данной тематике.

Содержание:

Тема 18.1. Виды банков. Европейский Банк реконструкции и развития.

Тема 18.2. Банк Англии. Европейский инвестиционный Банк.

Грамматический материал: Герундий.

Раздел 19. Контроль знаний: лексико-грамматический тест

Раздел 20. Биржи

Цель раздела:

- расширение лексических навыков по теме.

Задачи раздела:

- совершенствовать навыки письменной речи;

- обучать детальному пересказу текста;

- совершенствовать навыки составления подробного плана текста;

- учить обмениваться информацией о последних разработках в компьютерной сфере;

- внедрять современные электронные технологии, являющиеся источником новых знаний, развивать творческие способности личности;

- воспитывать чувство коллективизма.

Содержание:

Тема 20.1. Фондовая биржа.

Тема 20.2. Товарная биржа.

Грамматический материал: Причастие I, II.

Раздел 21. Налогообложение

Цель раздела:

- развитие навыков и умений устной речи по теме.

Задачи раздела:

- способствовать овладению тематическим словарем;

- формировать навыки чтения текста;

- совершенствовать репродуктивные грамматические навыки.

Содержание:

Тема 21.1 Цели и принципы налогообложения.

Тема 21.2. Налоговая декларация. Виды налогов.

Грамматический материал: Конструкции с причастием

Раздел 22. Контроль знаний: лексико-грамматический тест

Раздел 23. Предпринимательство

Цель раздела:

- развитие навыков и умений устной речи по теме.

Задачи раздела:

- совершенствовать репродуктивные грамматические навыки;

- формировать навыки чтения текста;

- способствовать овладению тематическим словарем.

Содержание:

Тема 23.1. Виды компаний. Функции предпринимателя.

Тема 23.2. Холдинговые компании. Банкротство.

Грамматический материал: Условные предложения 0 и I типа.

Раздел 24.Бухгалтерское дело

Цель раздела:

- овладение навыками монологической и диалогической речи по теме.

Задачи раздела:

– способствовать расширению словарного запаса в пределах специализированной лексики;

– совершенствовать умения изучающего и просмотрового чтения;

– учить строить высказывание с опорой на информацию, полученную в тексте;

–развивать репродуктивные грамматические навыки.

Содержание:

Тема 24.1. Бухгалтерское дело. Балансовый отчет.

Тема 24.2. Отчет о доходах. Отчет оборотных средств.

Грамматический материал: Условны предложения II и III типа.

Раздел 25. Рекламная деятельность

Цель раздела:

- развитие навыков и умений устной речи по теме.

Задачи раздела:

– расширять потенциальный запас лексических знаний студентов;

– совершенствовать умения изучающего и просмотрового чтения;

– формировать навыки монологического высказывания по теме;

– способствовать межпредметным связям в рамках учебной программы.

Содержание:

Тема 25.1 История и средства рекламы.

Тема 25.2. Принципы рекламной деятельности.

Грамматический материал: Условные предложения смешанного типа.

Раздел 26. Страхование

Цель раздела:

- развитие навыков и умений монологической и диалогической речи с элементами рассуждения.

Задачи раздела:

- способствовать развитию коммуникативных навыков на базе специализированной лексики;

- систематизировать имеющиеся знания по грамматике;

- совершенствовать умения просмотрового чтения;

- развивать межпредметным связи в рамках учебной программы.

Содержание:

Тема 26.1 Страхователь и страховщик.

Тема 26.2. Виды страхования. Страхуемый риск.

Грамматический материал: Структуры I wish , had better, would rather.

Раздел 27. Контроль знаний: лексико-грамматический тест

Раздел 28. Маркетинг

Цель раздела:

- расширение лексических навыков по теме.

Задачи раздела:

- совершенствовать навыки письменной речи;

- обучать детальному пересказу текста;

- способствовать развитию навыков составления подробного плана текста;

- учить обмениваться информацией о последних разработках в компьютерной сфере;

- внедрять современные электронные технологии, являющиеся источником новых знаний, развивать творческие способности личности;

- воспитывать чувство коллектизма.

Содержание:

Тема 28.1. Стратегия и тактика маркетинга.

Тема 28.2. Дистрибьюторы и посредники.

Грамматический материал: Словообразовательные модели прилагательных.

Раздел 29. Контракт

Цель раздела:

- совершенствование профессиональных умений в данной сфере.

Задачи раздела:

- развивать речь студентов;

- учить строить высказывания на заданную тему;

- способствовать развитию навыка обмениваться информацией о передовом опыте по теме;

- соверенствовать диалогическую речь;

- пополнять профессиональные знания путем изучения литературы по данной тематике.

Содержание:

Тема 29.1 Контракт и контрактные обязательства.

Тема 29.2. Санкции за невыполнение контрактов.

Грамматический материал: Словообразовательные модели существительных и глаголов.

Раздел 30. Проблемы капитализма

Цель раздела:

- расширение лексических навыков по теме.

Задачи раздела:

- совершенствовать навыки письменной речи;

- обучать детальному пересказу текста;

- формировать навыки составления подробного плана текста;

- учить обмениваться информацией о последних разработках в компьютерной сфере;

- внедрять современные электронные технологии, являющиеся источником новых знаний, развивать творческие способности личности;

- воспитывать чувство коллективизма.

Содержание:

Тема 30.1. Паника, депрессия, рецессия.

Грамматический материал: Союзы, союзные слова, вводные слова и предложения.

Тема 30.2. Глобализация.

Раздел 31. Контроль знаний: лексико-грамматический тест

Модуль I. Моя биография

Цель: обучение студентов изложению данного тематического материала на английском языке в диалогической, монологической формах.

Задачи:

- расширить словарный запас студентов по теме,

- развивать навыки чтения, говорения, письма по данной теме,

-совершенствовать репродуктивные лексические и грамматические навыки по теме,

- воспитывать уважение и любовь к семье, как к одной из главных ценностей в жизни человека.

Студент должен знать:

- терминологию лексической темы,

- биографические данные на английском языке,

-правила грамматической темы:«Порядок слов в предложении», «Типы вопросов», « Имя существительное».

Студент должен уметь:

- полно и точно понимать содержание аутентичных текстов «Моя семья», «Мой рабочий день»,

- анализировать иноязычный текст «Мой выходной день. Хобби.» с позиций его структурных и лексических особенностей,

- грамотно выражать свои мысли устно и письменно на иностранном (английском) языке,

- правильно употреблять падеж и число существительных в английском языке.