Программно – информационный блок Выписка из учебной программы

Учебная программа по дисциплине « Иностранный язык (английский)» утверждена ректором УО БарГУ 25.06.2008г.

Тематический план

№п/п	Наименование темы	Количество часов	Практические занятия
1.	Моя биография	6	6
2.	Коммуникативно-поведенческие стереотипы ситуация бытового общения	8	8
3.	Социокультурный портрет страны изучаемого языка	6	6
4.	Социокультурный портрет Республики Беларусь	4	4
5.	Контроль знаний: лексико - грамматический тест	2	2
6.	Образование	8	8
7.	Спорт	6	6
8.	Проблемы молодежи	6	6
9.	Контроль знаний: лексико-грамматический тест	2	2
10.	Экологическая культура	4	4
11.	Технический прогресс	4	4
12.	Социально-политический профиль Великобритании	4	4
13.	Социально-политический портрет США	6	6
14.	Политическая система Республики Беларусь	2	2
15.	Контроль знаний: лексико-грамматический тест	2	2
16.	Деньги	4	4
17.	Кредиты	6	6
18.	Банки	6	6
19.	Контроль знаний: лексико-грамматический тест	2	2
20.	Биржи	6	6
21.	Налогообложение	6	6
22.	Контроль знаний: лексико-грамматический тест	2	2
23.	Предпринимательство	6	6
24.	Бухгалтерское дело	6	6
25.	Рекламная деятельность	6	6
26.	Страхование	6	6
27.	Контроль знаний: лексико-грамматический тест	2	2
28.	Маркетинг	6	6
29.	Контракт	6	6
30.	Проблемы капитализма	6	6
31.	Контроль знаний: лексико-грамматический тест	2	2

Содержание дисциплины

I семестр

Раздел 1. Моя биография

Цель раздела: обучение студентов изложению данного тематического материала на английском языке в диалогической, монологической формах.

Задачи раздела:

– расширить словарный запас студентов по теме;

– развивать навыки чтения, говорения, письма и аудирования по данной теме;

– совершенствовать репродуктивные лексические и грамматические навыки по теме;

– воспитывать уважение и любовь к семье, как к одной из главных ценностей человека.

Содержание:

Тема 1.1. Биографические данные.

Грамматический материал: Типы простых предложений. Порядок слов в предложении. Типы вопросов

Тема 1.2. Мой рабочий день.

Грамматический материал: Имя существительное: категория числа.

Тема 1.3. Мой выходной день. Мое хобби.

Грамматический материал: Имя существительное (категория падежа).

Раздел 2. Коммуникативно-поведенческие стереотипы ситуация бытового общения

Цель раздела: обучение применению речевого и языкового материала в процессе общения и на письме.

Задачи раздела:

• обучать восприятию иностранной речи на слух способом выделения главной информации;

• учить устному высказыванию, используя лексический запас по тематике.

Содержание:

Тема 2.1. Посещение магазина и кафе.

Грамматический материал: Артикли с исчисляемыми существительными.

Тема 2.2. В аэропорту, на вокзале, в гостинице.

Грамматический материал: Артикли с неисчисляемыми существительными.

Тема 2.3 Посещение поликлиники.

Грамматический материал: Артикли с именами собственными.

Раздел 3. Социокультурный портрет страны изучаемого языка

Цель раздела: формирование и совершенствование репродуктивного лексического навыка по теме.

Задачи раздела:

– расширить словарный запас студентов по теме;

– развивать и совершенствовать навыки и умения устной речи по теме;

– формирование навыков и умений самостоятельной работы над языковым материалом в процессе овладения им;

– совершенствовать навыки чтения текстов тематической направленности, используя словарь;

– развивать контекстуальную догадку;

– совершенствовать репродуктивные грамматические навыки и умения.

Содержание: