- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •1.1 Тематичний план навчальної дисципліни
- •Зміст навчальної дисципліни
- •Модуль 1. Інноваційний розвиток підприємства
- •Тема 1. Cутнісна характеристика інновацій та інноваційних процесів
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Ситуаційні завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 13. Комплексне оцінювання ефективності інноваційної діяльності підприємства
- •План вивчення теми:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційне завдання 1
- •Ситуаційне завдання 2
- •Наукові кадри та кількість організацій
- •Інноваційна активність промислових підприємств Дніпропетровського регіону
- •Впровадження інновацій на промислових підприємствах
- •Бібліографічний список до теми
- •Питання для обговорення
- •Тестові завдання
- •Бібліографічний список до теми
- •Питання для обговорення
- •Бібліографічний список до теми
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання
- •Бібліографічний список до теми
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання 1
- •Ситуаційне завдання 2
- •Ситуаційне завдання 3
- •Тестові завдання
- •Бібліографічний список до теми
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційне завдання 1
- •Бібліографічний список до теми
- •Питання для обговорення
- •Ситуауійне завдання 1
- •Ситуауійне завдання 2
- •Ситуауійне завдання 3
- •Бібліографічний список до теми
- •Ситуаційне завдання 1
- •Ситуаційне завдання 5
- •Ситуаційне завдання 6
- •Варіанти винаходу на виробництво нового продукту
- •Ситуаційне завдання 7
- •Визначальні техніко-економічні показники діючого (нереконструйованого, реконструйованого) і нового підприємства
- •Ситуаційне завдання 8
- •Тестові завдання
- •Бібліографічний список до теми
- •Варіанти винаходу на виробництво нового продукту
- •Пропоновані винаходи до впровадження
- •Ситуаційне завдання 1
- •Рівень витрат та питомих капітальних вкладень пов’язаних з використанням базової та прогресивних технологій
- •Ситуаційне завдання 4
- •Тестові завдання
- •Бібліографічний список до теми
- •Ситуаційне завдання 1
- •Перший рівень складності теми індивідуальних робіт
- •Другий рівень складності сИтуаційні завдання
- •6. Підсумковий контроль
- •Перелік питань до іспиту
- •Список рекомендованої літератури
- •Бородін Максим Олександрович Черевко Ольга Леонідівна Економіка та організація інноваційної діяльності
Завдання до самостійної роботи
Вивчення теоретичного матеріалу теми.
Відповіді на контрольні запитання.
Питання для самоконтролю
Охарактерезуйте особливості ціноутворення на наукомістку і науково-технічну продукцію.
Як відбувається формування ціни інновацій?
Обгрунтуйте напрями вибору цін на інжинірингові послуги.
Бібліографічний список до теми
[9, 12, 14, 25, 27]
3. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО семінарськИХ ЗАНЯТЬ
Модуль 1. Інноваційний розвиток підприємства
Змістовий модуль 1. Теоретичні засади розвитку та державного регулювання інноваційної діяльності
Семінарське заняття № 1
Тема 2. Теоретичні засади та сучасні тенденції інноваційного розвитку економіки
Мета: засвоєння, закріплення, поглиблення та систематизація знань про сутнісну характеристику інноваційних процесів
План вивчення теми
Особливості інноваційних процесів в умовах ринкової економіки.
Інноваційний цикл
Організація науково-дослідних та дослідно-конструкторських робіт (акронім НДДКР)
Прийняття рішень про виробництво товарів
Конструкторська та технологічна підготовка виробництва
Методичні рекомендації до семінарського заняття
В процесі вивчення даної теми необхідно розкрити зміст та специфіку використання життєвих циклів інновацій, життєвих циклів попиту та технологій, життєвих циклів товарів.
Студенти повинні розглянути сутність інноваційних процесів та інноваційних циклів. Необхідно детально ознайомитись зі структурою інноваційного процесу (фазами інноваційного процесу) та його рушійними силами, встановити основні етапи та характеристики інноваційного циклу.
Під час вивчення теми необхідно приділити увагу змістовній характеристиці інноваційної діяльності та інноваційної інфраструктури. Головний наголос потрібно зробити на тому, що відставання в інноваційних процесах негативно впливає на ефективність і конкурентноздатність підприємства і навіть може призвести до банкрутства.
В роботі над темою студенти повинні дослідити складний механізм інноваційного розвитку. При цьому брати до уваги такі аспекти інноваційного розвитку. Інноваційні процеси беруть початок у певних галузях науки, а завершуються у сфері виробництва, завдяки чому здійснюються прогресивні зміни в економіці. Імпульсами запровадження нововведення на підприємстві служать як суспільні потреби, що випливають із основних цілей народного господарства, так і результати фундаментальних наукових досліджень, зарубіжний прогресивний досвід у галузі технології та організації виробництва, сучасних форм господарювання. До розробки і впровадження інновацій в умовах ринкової економіки спонукає конкуренція.
В результаті вивчення теми студенти повинні знати та характеризувати модель життєвого циклу інновації, інноваційного процесу та інноваційного циклу, виділяти етапи інноваційного процесу та проводити аналіз ефективності кожного з них. Студенти повинні самостійно ознайомитися з поняттям та етапами формування інноваційної моделі на підприємстві.
Окрему увагу слід приділити аналізу ефективності формування та функціонування моделей інноваційного розвитку вітчизняних підприємств. Необхідно охарактеризувати стан та перспективи розвитку інноваційної діяльності в Україні.