Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Кількісний аналіз-Методичка.doc
Скачиваний:
46
Добавлен:
18.02.2016
Размер:
891.9 Кб
Скачать

Заняття №18

ТЕМА: Кислотно-основне титрування. Титрування слабких кислот та слабких основ. Визначення вмісту ацетатної і ортоборатної кислот, аміаку в розчинах.

АКТУАЛЬНІСТЬ: Вміння визначати концентрацію розчинів слабких кислот та основ дає можливість застосовувати отримані навики при вивченні фармацевтичного, фітохімічного та хіміко-токсикологічного аналізу, є необхідними умовами для аналізу речовин і правильного трактування одержаних результатів досліджень.

НАВЧАЛЬНІ ЦІЛІ: Освоєння методики кількісного визначення вмісту аміаку, ацетатної та ортоборатної кислот за допомогою виготовлених титрантів.

ЗНАТИ: -техніку виконання операцій у кількісному титриметричному аналізі;

-розрахунки процентного вмісту досліджуваної речовини за

результатами аналізу;

-правила титрування слабких кислот та основ;

-вихідні речовини для виготовлення стандартних розчинів;

-розрахунки величини наважки при виготовленні стандартних

розчинів.

ВМІТИ: -проводити розрахунки молярної маси еквіваленту речовини при

виготовленні розчинів;

-встановлювати точку кінця титрування з кислотно-основними

індикаторами;

-виготовити стандартні розчини;

-правильно вибирати індикатори в методі кислотно-основного

титрування;

-виготовляти титровані розчини з вихідних речовин з розрахованим

титром та титровані розчини з встановленим титром з

концентрованих кислот;

-проводити титрування та робити розрахунки кількості речовини у

препараті;

-робити висновки з результатів аналізу і оформляти їх у вигляді

протоколу.

Самостійна позааудиторна робота

1.Які можуть бути помилки в методі кислотно-основного титрування? Наведіть приклади.

2.Особливості титрування слабких кислот лугами і основ сильними кислотами. Процес титрування. Точка еквівалентності і точка кінця титрування.

3.Принцип побудови та аналіз кривих титрування. Скачок титрування. Відповідь обґрунтуйте та запишіть.

4.Суть, особливості і використання в аналізі різних методичних прийомів: способи і методи титрування. Титрування пряме, зворотнє і заміщення. Методи піпетування і окремих наважок.

5.Дайте загальну характеристику індикаторів методу кислотно-основного титрування. Як грамотно підібрати індикатор для титрування слабких кислот і основ?

6.Поясніть, чому не визначають аміак в солях амонію методом прямого титрування?

7.Що таке константа дисоціації індикатора? Наведіть приклади.

Контрольні питання

1.Які існують способи виготовлення стандартних розчинів?

2.Особливості титрування слабких кислот.

3.Особливості титрування слабких основ.

4.Чому не можна безпосередньо титрувати ортоборатну кислоту лугами?

5.Що таке фіксанали, стандартні взірці (нормальні) і для чого їх використовують?

6.З якою метою при титруванні ортоборатної кислоти додають гліцерин або інші багатоатомні спирти? Напишіть рівняння реакцій, які відбуваються при цьому.

7.Що таке твердість води? Чим зумовлена постійна і тимчасова твердість води? Відповідь обґрунтуйте та запишіть.

8.Яким чином можна визначити значення постійної, тимчасової та загальної твердості води? Відповідь обґрунтуйте та запишіть.

9.Розрахувати рН розчину, якщо до 15 см3 0,1М розчину аміаку додали:

а) 10 см3 0,05М розчину сульфатної кислоти;

б) 15 см3 0,1М розчину сульфатної кислоти.

10.Розрахуйте титр, молярність, коефіцієнт поправки для титрованого розчину натрію гідроксиду, якщо на титрування 20,00 см3 цього розчину витрачається 19,84 см3 0,09910М розчину хлоридної кислоти.

11.До 25 см3 0,2М розчину ацетатної кислоти додали 24 см3 0,2М розчину натрію гідроксиду. Чому дорівнює рН отриманого розчину?