- •Хрестоматия для изучения дисциплины «Управление знаниями в организации»
 - •Содержание
 - •Тема 1. Что такое управление знаниями (уз) 3
 - •Тема 2. Внедрение процессов уз в организации 75
 - •Тема 3. Основные инструменты и методы уз 126
 - •Тема 4. Проблемы и перспективы применения инструментов и методов уз в бизнесе. 166
 - •Тема 1. Что такое управление знаниями (уз)
 - •Букович у., Уильямс р. Управление знаниями: руководство к действию – сс. 1 – 4
 - •Глава 1. Как пользоваться «Руководством по управлению знаниями»
 - •Вебер а.В., Данилов а.Д., Шифрин с.И. Knowledge-технологии – сс. 12 – 18
 - •Глава 1. Управление знаниями
 - •1.1. Истоки знаний
 - •1.2. Информация, интеллект, знания
 - •Управление знаниями: Пер. С англ. / м. К. Румизен – сс. 3 – 10
 - •Глава 1. Что значит само название? Издатель и крона
 - •Определение управления знаниями
 - •Определение знаний
 - •Неявные и явные знания
 - •Определение управления знаниями
 - •Экономика знаний / в. В. Глухов, с. Б. Коробко, т. В. Маринина – сс. 84 – 88
 - •3.1. Понятие управления знаниями
 - •Букович у., Уильямс р. Управление знаниями: руководство к действию – сс. 5 – 12 Почему вопрос об управлении знаниями возникает именно сейчас?
 - •Управление знаниями: Пер. С англ. / м. К. Румизен – сс. 10 – 14; 27 – 39
 - •Глава 1. Что значит само название? Мотивы внедрения управления знаниями в организациях
 - •А теперь победители
 - •Нонака Икуджиро, Такеучи Хиротака. Компания – создатель знания – сс. 10 – 20
 - •Глава 1. Введение в проблему создания знания компанией
 - •«Знание» как конкурентный ресурс
 - •Своеобразие принятого в Японии подхода к созданию знания
 - •Вебер а.В., Данилов а.Д., Шифрин с.И. Knowledge-технологии – сс. 18 – 23
 - •1.3. Ценность знаний для управления предприятием
 - •Мариничева м. Важнейший ресурс компании
 - •Важнейший ресурс компании
 - •Кто интересуется управлением знаниями
 - •Что происходит в российских компаниях
 - •Кто лидер программы по управлению знаниями
 - •Будущее
 - •Климов с. М. Интеллектуальные ресурсы общества – сс. 28 – 39
 - •1.2. Интеллектуальные ресурсы как объект стратегического управления
 - •Нонака Икуджиро, Такеучи Хиротака. Компания – создатель знания – сс. 80 – 102
 - •Глава 3. Теория создания организационного знания
 - •Знание и информация
 - •Два аспекта создания знания
 - •Трансформация знания: взаимодействие неформализованного и формализованного знания
 - •Четыре способа трансформации знания
 - •Социализация: из неформализованного знания в неформализованное
 - •Экстернализация: из неформализованного знания в формализованное
 - •Комбинация: из формализованного знания в формализованное
 - •Интернализация: из формализованного знания в неформализованное
 - •Содержание знания и спираль создания знания
 - •Тема 2. Внедрение процессов уз в организации
 - •Букович у., Уильямс р. Управление знаниями: руководство к действию – сс. 14 – 19 Содержание «Руководства» - основные принципы организации процессов управления знаниями
 - •Тактические процессы
 - •Стратегические процессы
 - •Нонака Икуджиро, Такеучи Хиротака. Компания – создатель знания – сс. 98 – 122
 - •Глава 3. Теория создания организационного знания Содержание знания и спираль создания знания
 - •Условия создания организационного знания
 - •Заключение
 - •Управление знаниями: Пер. С англ. / м. К. Румизен – сс. 55 – 65, 78 – 89, 103 – 124 Кто такой директор по управлению знаниями?
 - •Кто-то должен делать это
 - •Чужак извне или внутренний найм?
 - •В поисках директора по управлению знаниями
 - •Директора по управлению знаниями - это миссионеры
 - •Директора по управлению знаниями - это предприниматели
 - •Директора по управлению знаниями - мастера убеждать
 - •Директора по управлению знаниями -это специалисты по коммуникации
 - •Директора по управлению знаниямиразбираются в ит
 - •Но что же они делают?
 - •Где их шесток?
 - •Без чего вам не обойтись
 - •Определение места управления знаниями в организации
 - •Создание новых ролей и забавных названий для них
 - •Формирование управляющего комитета
 - •Без чего вам не обойтись
 - •Разработка стратегии
 - •Фундамент хорошей стратегии управления знаниями
 - •Подгонка стратегии управления знаниями к вашей организации
 - •Рассмотрим пункт отправления
 - •Преимущества исполнительного спонсора
 - •Разработка презентации управления знаниями
 - •Одна большая стратегия или множество проектов?
 - •Связь с людьми или запись информации?
 - •Без чего вам не обойтись
 - •Составление бюджета
 - •Тема 3. Основные инструменты и методы уз
 - •Экономика знаний / в. В. Глухов, с. Б. Коробко, т. В. Маринина – сс. 92 – 95, сс. 111 – 118 Технология внутрифирменного управления корпоративными знаниями
 - •Тенденции в области управления знаниями на уровне предприятий
 - •Формы управления знаниями
 - •Успех управления знаниями
 - •Мариничева м. Основы Управления Знаниями
 - •1. Управление знаниями: первые шаги
 - •2. Управление знаниями и технологии
 - •3. Обмен знаниями: делиться или не делиться?
 - •4. Управление знаниями: в чем выгода?
 - •5. Управление знаниями: этапы внедрения
 - •6. Нолидж-менеджмент: стратегия и тактика
 - •7. Управление знаниями: факторы успеха
 - •Жалнин д. Гуманитарная и технологическая составляющие процесса управления знаниями Гуманитарная и технологическая составляющие процесса управления знаниями
 - •Что такое управление знаниями?
 - •Роль гуманитарных технологий
 - •Роль сообществ
 - •Передача знаний
 - •Роль it решений
 - •Основные циклы, поддерживаемые it – системами управления знаниями
 - •Заключение
 - •Управление знаниями: Пер. С англ. / м. К. Румизен – сс. 55 – 65, 78 – 89, 103 – 124 Стратегические варианты связи людей друг с другом Посмотрим на желтые страницы
 - •Желтые страницы для экспертизы
 - •Автоматизация
 - •Системы лучших практик
 - •Как сделать людей-искателей частью более обширной системы
 - •Без чего вам не обойтись
 - •Другие способы связи
 - •Когда знания уходят на пенсию
 - •Часть 1: что?
 - •Часть 2: ну и что?
 - •Часть 3: что теперь?
 - •Когда специалисты накопятся в разных местах: передача стратегических знаний
 - •Повседневный материал: сохранение и передача знаний
 - •Выбор подходов
 - •Без чего вам не обойтись
 - •Тема 4.Проблемы и перспективы применения инструментов и методов уз в бизнесе.
 - •Нонака Икуджиро, Такеучи Хиротака. Компания – создатель знания – сс. 21 – 27 Формализация знаний на примере автомобиля «Honda City»
 - •Три основные характеристики создания знания
 - •Основные участники процесса создания знания
 - •Шпак н. Факторы управления знаниями Введение
 - •Философский фактор
 - •Организационный фактор
 - •Технологический фактор
 - •Человеческий фактор
 - •Системный фактор
 - •Глобальный фактор
 - •Биологический фактор
 - •Индивидуальный фактор
 - •Фактор обучения
 - •Фактор времени
 - •Рациональность знания
 - •Иррациональность знания
 - •Перспективные тенденции
 - •Литература
 - •Мариничева м. Обмен знаниями (Knowledge Sharing) и роль hr-директора
 - •Нонака Икуджиро, Такеучи Хиротака. Компания – создатель знания – сс. 292 – 320 Практические и теоретические выводы Краткое изложение основных результатов нашего исследования
 - •Практические выводы
 - •Теоретические выводы
 - •Список литературы
 
Управление знаниями: Пер. С англ. / м. К. Румизен – сс. 55 – 65, 78 – 89, 103 – 124 Стратегические варианты связи людей друг с другом Посмотрим на желтые страницы
До сего момента вы думали, что желтые страницы — это часть вашей телефонной книги. По телевидению вы видели много рекламы поставщиков желтых страниц, которые призывают людей размещать и использовать рекламные объявления. Но в области управления знаниями вы могли слышать разговоры о том, что желтые страницы используются для того, чтобы найти тех или иных людей в организации.
Существует также много продавцов различных пакетов, которые используют технологические решения для поиска нужной экспертной оценки в пределах организации. Хотя значение таких пакетов преувеличено, они предлагают еще один способ, который сотрудники могут использовать, чтобы связываться друг с другом, а также делиться знаниями и опытом. Как корпоративные желтые страницы (с данными, вводимыми людьми, которые сами себя заносят в списки), так и поисковики экспертизы (обеспечиваемые программными пакетами) нацелены на обнаружение людей с требуемыми экспертными знаниями.
Корпоративные Желтые страницы - инструмент для поиска нужных экспертов с использованием персональных web-страниц.
В то же время системы лучших практик — это и способ связать людей друг с другом, и способ документации знаний. Этот подход мотивирован необходимостью найти людей, которые знают то, что нам нужно знать. Даже если мы не работаем в глобальной децентрализованной компании, возможно, у нас нет никакого способа узнать, что Мэри, которая сидит в следующем кабинете по коридору, обладает нужными нам знаниями. Хотя сообщества практики могут помочь нам в поиске коллег, работающих в той же самой интересующей нас области, они не всегда полезны, если нам нужно выйти за пределы сообщества практики. К сожалению, наши задачи часто заставляют выходить за эти пределы.
Когда было осуществлено слияние British Petroleum с Amoco, в новой организации оказались тысячи сотрудников, разбросанных по всему земному шару, которые не знали друг друга. В ВР были созданы корпоративные желтые страницы, служащие для связи людей друг с другом и с нужными им знаниями, эта система была названа «Connect». BP экспериментировала не только со своей программой виртуальных команд, но и с программой формального обучения. Однако выяснилось, что этот метод трудно применять в более широком масштабе, поэтому штат местных подразделений стал осуществлять все тренинги в неформальном режиме.
ВР обнаружила, что стаж сотрудников влияет на то, информация какого типа вводится ими в желтые страницы.
- Наиболее молодые сотрудники обычно привлекают внимание к своей компетенции и квалификации.
- Сотрудники со средним стажем упоминают о своем опыте и многосторонних связях внутри организации.
- Наиболее заслуженные сотрудники описывают свои наиболее важные связи, которые часто выходят за пределы организации.
Системы лучших практик, корпоративные желтые страницы и другие способы обнаружения экспертных возможностей помогают людям раздвинуть границы и связаться друг с другом. Найдя друг друга, люди могут обменяться знаниями, вычесть дублирующие действия и определить варианты сотрудничества. И, как всегда, связывание людей друг с другом оборачивается значительными прибылями.
