- •Экономическая теория (Курс лекций для студентов медицинских вузов: учебное пособие)
- •Вопрос 2. Что же является предметом экономики?
- •Вопрос 3. Человек нуждается в материальных благах для удовлетворения своих потребностей. Все блага производит человек и их производство вне общество не возможно.
- •Вопрос 4. Экономическими процессами в обществе управляют внутренние, присущие только экономике законы.
- •Классификация экономических законов в зависимости
- •Вопрос 5. Экономическая теория обладает не только специфическим предметом, но и особыми методами исследования.
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 2. Рынок: его сущность, структура и функции
- •Вопрос 1. В современной экономической литературе встречается множество определений рынка, т.К. Рынок – это одна из самых распространённых категорий.
- •Функции рынка.
- •Рыночная структура.
- •Негативные стороны рынка.
- •Основные неценовые факторы.
- •Неценовые факторы, влияющие на изменение величены предложения.
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 3. Теория фирмы
- •Вопрос 2. Предпринимательский сектор современной экономики разнообразен. Существует несколько классификаций фирм.
- •Структура
- •Выпуск продукции
- •Виды прибыли.
- •Распределение дохода фирмы.
- •Возмещение издержек
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 4. Конкуренция
- •Вопрос 1. Конкуренция, наравне со спросом, предложением и ценой, является одним из главных элементов рынка. Следовательно, отсутствие конкуренции, означает отсутствие рынка.
- •I. По степени развитости конкурентных отношений:
- •II. В зависимости от методов состязательности:
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 5. Рынок факторов производства
- •Вопрос 4. Формирование рынка факторов производства являлось важнейшей задачей переходной российской экономики.
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 6. Рынок труда и заработная плата
- •Вопрос 2. Зарплата – величина денежного вознаграждения, выплачиваемого наёмному работнику за использования его рабочей силы.
- •Вопрос 3. Неизбежным спутником рыночной экономики является безработица.
- •Б/ трудовая и материальная помощь безработным;
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 7. Капитал и его воспроизводство
- •Факторы, влияющие на время оборота
- •Способы сокращения времени оборота
- •Источники накопления.
- •Виды прямых (реальных) инвестиций.
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 8. Основы макроэкономики. Система национального счетоводства
- •Вопрос 2. Основными показателями, по которым оценивают состояние экономики страны, являются:
- •Уровень цен текущего года х 100%
- •Недостатки внп и ввп.
- •Вопрос 3. Совокупность макроэкономических показателей образует систему национальных счетов, являющуюся важнейшим инструментом государственного регулирования макропроцессов.
- •Структура (сектора) снс.
- •Виды счетов.
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 9. Государство и рыночная экономика
- •Цели грэ.
- •Вопрос 2. Категория экономического роста является важнейшей характеристикой общественного производства при любых хозяйственных системах.
- •Важнейшие проблемы теории экономического роста:
- •Показатели экономического роста.
- •Факторы экономического роста.
- •Типы экономического роста.
- •Признаки экстенсивного роста.
- •Признаки интенсивного роста.
- •Виды экономических циклов.
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 10. Денежно-кредитная политика
- •Вопрос 1. Деньги – это такое финансовое средство, которое приравнивается к реальным средствам (хлеб, одежда, сырье) и может быть использовано при их покупке.
- •Функции денег.
- •Денежные агрегаты.
- •Цели денежно-кредитной политики:
- •Источники кредита.
- •Условия кредитования.
- •Виды кредита.
- •Функции Центрального Банка.
- •Функции коммерческих банков.
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 11. Фискальная политика и государственный бюджет
- •Цели фискальной политики:
- •Виды фискальной политики.
- •Вопрос 2. Государству для осуществления своих экономических, социальных, оборонных и других функций необходимы денежные средства.
- •Источники доходов.
- •Основные статьи расходов госбюджета.
- •Вопрос 3.
- •Функции налогов.
- •Классификация (виды) налогов.
- •Вопрос 4. Бюджетный дефицит – это сумма превышения за каждый год расходов федерального правительства над его доходами.
- •Подходы к регулированию бюджета.
- •Последствия государственного долга для экономики.
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 12. Глобализация мировой экономики
- •Последствия глобализации.
- •Вопросы для повторения
- •Список рекомендуемой литературы
- •Содержание:
Вопросы для повторения
Что такое фискальная политика? Каковы ее цели? Какие виды фискальной политики выделяются? В чем недостатки дискреционной фискальной политики?
В чем заключаются возможности фискальной политики по стабилизации национальной экономики?
Что такое государственный бюджет? Каковы источники его доходов? На какие цели расходуется государственный бюджет?
Какую процедуру утверждения проходит федеральный бюджет в России?
Классифицируйте налоги. При каких условиях возможно существование регрессивной системы налогообложения?
Какие преференции по подоходному налогу предусматривает российское законодательство?
Каковы последствия бюджетного дефицита? Какие подходы к его регулированию существуют? Каковы источники покрытия бюджетного дефицита?
Как обстоит дело в России с погашением государственного долга?
Лекция 12. Глобализация мировой экономики
Вопросы: 1. Глобальные экономические проблемы цивилизации.
2. Глобализация и интернационализация экономики:
противоречия и последствия.
Вопрос 1. На рубеже ХХ – ХХI веков мировое хозяйство вступило в новый этап своего развития – глобализацию мировой экономики – это качественно новая фаза в развитии интернационализации хозяйственной жизни, которая началась еще на рубеже ХIХ – ХХ веков. В условиях глобализации мировая экономика все более приобретает признаки единства, целостности, общности. В современном мировом хозяйстве увеличивается взаимосвязь и взаимозависимость общих и локальных, глобальных и национальных интересов. Во многом такая взаимосвязь и взаимозависимость порождена острейшими экономическими проблемами мирового хозяйства.
Глобальные экономические проблемы мирового хозяйства – это проблемы общепланетарного характера, влияющие на экономическое, социальное, экологическое, политическое и т.д. положение всех без исключения стран. Все глобальные проблемы, даже не экономического характера, связаны с экономической сферой, так как для их разрешения необходимы ресурсы.
Глобальные проблемы порождены: 1) деятельностью современного типа цивилизации, основанной на западных ценностях – максимальное удовлетворение потребностей человека; 2) развитием производительных сил.
Указанные причины привели к значительному расширению масштабов воздействия человечества на окружающую среду и к неравномерному социально-экономическому и научно-техническому развитию стран и регионов.
Основные проблемы современного мира.
1. Проблема «Север – Юг», «Запад – Восток» – т.е. неравномерного экономического развития стран Западной Европы, Северной Америки и стран Африки, Азии. Большинство развивающихся стран находится за чертой бедности, даже не смотря на значительный рост мирового ВВП за последние пять десятилетий (к 2000 г.) – в 10,3 раза (Запад в 5,5 раза). Тем не менее, значительная часть населения планеты находится на грани выживания, голодает, сталкивается с рядом тяжелейших инфекционных болезней. Обнищанию «Юга» способствует продолжающийся рост численность жителей – в 2,8 раза (Запад – в 1,5 раз). Такая ситуация грозит ростом напряженности в международных отношениях Севера – Юга (США – Иран, Израиль – арабские страны). Концентрацией ресурсов на Севере и дальнейшее обнищание Юга из-за его не конкурентоспособности создает основу для эскалации экстремизма, национальной ненависти, терроризма.
2. Проблема долгов и неравномерности распределения доходов между странами и внутри стран – вызывает дестабилизацию в обществе, социальные конфликты, недопотребление благ в одних странах и нерациональное их использование в других. => Современная экономика должна быть социально ориентированной, а приоритет общечеловеческих ценностей – стать нормой для каждой страны и мирового сообщества. (Швеция – самый малый разрыв в доходах населения).
3. Экологические кризисы – загрязнение вод, эрозия почв, сокращение озонового слоя и загрязнение воздуха, истощение природных ресурсов (органических, минеральных, лесных) – ставят на повестку дня вопрос о выживании человечества. Возможности планеты ограничены – по оценкам ЮНЕСКО, чтобы человечество вписывалось в естественные циклы биосферы, оно должно в 10 раз сократить свое потребление. В России насчитывается 300 регионов с неблагоприятной средой обитания (16% страны), в которых проживает 1/5 часть населения, 17 зон признаны территориями экологического бедствия. => Выживание цивилизации зависит от природоохранной деятельности и защиты окружающей среды. Индустриальное развитие страны на эти цели выделяют от 0,8 до 1,7% своего ВВП. Но данных шагов недостаточно, так как требуется международная координация природоохранной деятельности. В феврале 2005 г. Россия присоединилась к «Киотскому протоколу», который устанавливает контроль за выбросами СО2 в атмосферу. На долю нашей страны приходится 17% выбросов. Однако главные загрязнители (США, Китай, Индия) отказались присоединиться к договору.
4. Проблема обеспечения сырьем, энергией, продовольствием. Резкий рост потребления невозобновляемых и трудновозобновляемых ресурсов, исчерпание традиционных энергоресурсов приводит к неудовлетворенности спроса, удорожанию продукции, снижению темпов экономического роста. К 2100 году дешевые запасы нефти и газа будут исчерпаны, что уже сегодня обостряет конкуренцию за обладание ими (войны на Ближнем Востоке, обвинения России в энергетическом шантаже). Поиски новых энергетических ресурсов результатов пока не дали. Атомная энергия – чревата последствиями. Нетрадиционные источники энергии не могут удовлетворить имеющийся спрос. => Необходимы серьезные капиталовложения в изыскания новых источников энергии и материалов, ресурсосберегающих, энерго- и теплосберегающих технологий. Одновременно требуется решать проблему обеспечения продовольствием возрастающее население планеты. В 70-е гг. ХХ в. в мире голодало 400 млн. человек, в 80-е гг. – 500 млн., в 90-е гг. – 700 млн. Последствия же использования трансгенных продуктов до конца науке не известны. Проблема продовольствия тесно связана с вопросом эрозии почвы, так как за 25 лет (к 2000 г.) из севооборота по этой причине выведено 20% земель сельскохозяйственного назначения.
5. Проблема техногенных кризисов. С ними в первую очередь сталкиваются индустриально развитые страны, а страдают все. НТП значительно повысил интенсивность и сложность труда, человек все меньше участвует в производстве. => Необходима высоконадежная с высокой степенью защиты техника (Чернобыльская авария, аварии на химических заводах, разрывы нефтепроводов, взрыв на Гелевом заводе в Оренбурге в 2004 г. и т.д.).
6. Проблема разоружения. Гонка вооружений гибельна и опасна, высока возможность использования одной из стран тактического ядерного, термоядерного, бактериологического, химического и других видов оружия. => Актуальная проблема, но решить ее сложно, так как с одной стороны гонка вооружений имеет положительное значение: 1) геополитические интересы страны; 2) доходы от продажи оружия (июнь 2006 г. продажа 100 тыс. автоматов Калашникова и лицензии на его производство в Венесуэлу); 3) занятость высококвалифицированного населения в военно-промышленном комплексе (ВПК); 4) новейшие разработки двойного назначения и др. С другой стороны – возникают проблемы: 1) ограничение экономического роста; 2) неэффективное использование в ВПК ресурсов и капиталов (в 2003 г. – Министерство обороны США не смогло отчитаться за израсходованные $ 1 трлн.); 3) только 1/5 военных разработок имеет двойное и гражданское назначение, а в их разработке занято до 40 % ученых страны; 4) создание рабочих мест в гражданской сфере обходится значительно дешевле.
Вопрос 2. Мировое сообщество способно решить глобальные проблемы, но лишь объединив усилия и ресурсы. Отсюда возникает необходимость глобальной перестройки сложившейся системы отношений – политических и экономических. Мир должен двигаться по пути интеграции к единому всемирному экономическому комплексу. А для этого необходимо:
1/ Создать единое рыночное пространство;
2/ Полная свобода торговли между странами;
3/ Совместное решение большинства экономических проблем;
4/ Умело сочетать интересы личности, общества и государства на основе общечеловеческих ценностей;
5/ Добиться высокой эффективности труда.
Глобализация – есть составная часть интернационализации мировой экономики, которая в свою очередь подразумевает расширение и углубление связей между производителями в разных странах.
Интернационализация началась на рубеже ХIХ – ХХ вв., но Первая мировая война и экономический кризис 20 – 30-х гг. затормозили этот процесс. Наблюдалась даже тенденция регионализации экономики. Возникали барьеры в экономических отношениях и таможенной политике: ограничение экспорта, импорта, валютные ограничения. После Второй мировой войны интернационализация значительно усилилась, но в рамках 2 противоборствующих социально-экономических систем – Запад ↔ СССР.
В 90-е годы интернационализация вступая в новую стадию – глобализацию – образование и стремительное развитие единой сети экономических отношений, охватывающих весь земной шар. Экономика приобретает новые количественные и качественные характеристики.
Основа глобализации, свидетельствующая о ее неизбежности:
1/ Международное разделение труда. НТР показала, что даже экономически развитым странам неэффективно производить все виды продукции. При этом международное разделение труда принимает внутриотраслевой характер (на международную торговлю машинами и оборудованием приходится 40% торговли деталями и узлами);
2/ Появление нового поколения средств транспорта и связи, дешевых и быстрых. => Пространство не является препятствием в развитии экономики (особенно с появлением Интернета, который снижает издержки);
3/ Формирование мировых рынков товаров, услуг, технологий, капиталов и рабочей силы, которые позволяют каждой фирме найти наиболее выгодных поставщиков и покупателей в любой точке земного шара;
4/ Формирование нового технологического уклада, основанного на использовании лазерной и компьютерной техники, нанотехнологий, достижений генной инженерии, систем автоматизации и т.д.