- •Экономическая теория (Курс лекций для студентов медицинских вузов: учебное пособие)
- •Вопрос 2. Что же является предметом экономики?
- •Вопрос 3. Человек нуждается в материальных благах для удовлетворения своих потребностей. Все блага производит человек и их производство вне общество не возможно.
- •Вопрос 4. Экономическими процессами в обществе управляют внутренние, присущие только экономике законы.
- •Классификация экономических законов в зависимости
- •Вопрос 5. Экономическая теория обладает не только специфическим предметом, но и особыми методами исследования.
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 2. Рынок: его сущность, структура и функции
- •Вопрос 1. В современной экономической литературе встречается множество определений рынка, т.К. Рынок – это одна из самых распространённых категорий.
- •Функции рынка.
- •Рыночная структура.
- •Негативные стороны рынка.
- •Основные неценовые факторы.
- •Неценовые факторы, влияющие на изменение величены предложения.
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 3. Теория фирмы
- •Вопрос 2. Предпринимательский сектор современной экономики разнообразен. Существует несколько классификаций фирм.
- •Структура
- •Выпуск продукции
- •Виды прибыли.
- •Распределение дохода фирмы.
- •Возмещение издержек
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 4. Конкуренция
- •Вопрос 1. Конкуренция, наравне со спросом, предложением и ценой, является одним из главных элементов рынка. Следовательно, отсутствие конкуренции, означает отсутствие рынка.
- •I. По степени развитости конкурентных отношений:
- •II. В зависимости от методов состязательности:
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 5. Рынок факторов производства
- •Вопрос 4. Формирование рынка факторов производства являлось важнейшей задачей переходной российской экономики.
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 6. Рынок труда и заработная плата
- •Вопрос 2. Зарплата – величина денежного вознаграждения, выплачиваемого наёмному работнику за использования его рабочей силы.
- •Вопрос 3. Неизбежным спутником рыночной экономики является безработица.
- •Б/ трудовая и материальная помощь безработным;
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 7. Капитал и его воспроизводство
- •Факторы, влияющие на время оборота
- •Способы сокращения времени оборота
- •Источники накопления.
- •Виды прямых (реальных) инвестиций.
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 8. Основы макроэкономики. Система национального счетоводства
- •Вопрос 2. Основными показателями, по которым оценивают состояние экономики страны, являются:
- •Уровень цен текущего года х 100%
- •Недостатки внп и ввп.
- •Вопрос 3. Совокупность макроэкономических показателей образует систему национальных счетов, являющуюся важнейшим инструментом государственного регулирования макропроцессов.
- •Структура (сектора) снс.
- •Виды счетов.
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 9. Государство и рыночная экономика
- •Цели грэ.
- •Вопрос 2. Категория экономического роста является важнейшей характеристикой общественного производства при любых хозяйственных системах.
- •Важнейшие проблемы теории экономического роста:
- •Показатели экономического роста.
- •Факторы экономического роста.
- •Типы экономического роста.
- •Признаки экстенсивного роста.
- •Признаки интенсивного роста.
- •Виды экономических циклов.
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 10. Денежно-кредитная политика
- •Вопрос 1. Деньги – это такое финансовое средство, которое приравнивается к реальным средствам (хлеб, одежда, сырье) и может быть использовано при их покупке.
- •Функции денег.
- •Денежные агрегаты.
- •Цели денежно-кредитной политики:
- •Источники кредита.
- •Условия кредитования.
- •Виды кредита.
- •Функции Центрального Банка.
- •Функции коммерческих банков.
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 11. Фискальная политика и государственный бюджет
- •Цели фискальной политики:
- •Виды фискальной политики.
- •Вопрос 2. Государству для осуществления своих экономических, социальных, оборонных и других функций необходимы денежные средства.
- •Источники доходов.
- •Основные статьи расходов госбюджета.
- •Вопрос 3.
- •Функции налогов.
- •Классификация (виды) налогов.
- •Вопрос 4. Бюджетный дефицит – это сумма превышения за каждый год расходов федерального правительства над его доходами.
- •Подходы к регулированию бюджета.
- •Последствия государственного долга для экономики.
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 12. Глобализация мировой экономики
- •Последствия глобализации.
- •Вопросы для повторения
- •Список рекомендуемой литературы
- •Содержание:
Вопрос 4. Формирование рынка факторов производства являлось важнейшей задачей переходной российской экономики.
В период существования СССР, в условиях командно-административной системы и централизованного планирования, т.е. при отсутствии рыночного механизма, все ресурсы были сосредоточены в руках государства (непосредственно – министерств и ведомств).
Последствия сосредоточения ресурсов:
Полная зависимость предприятий от министерств из-за распределения ресурсов, в результате чего предприятия лишались экономических основ хозяйственной самостоятельности и инициативы.
Распределение ресурсов привело к административному прикреплению предприятия-потребителя к предприятию-производителю, которые навязывали им свои условия сотрудничества.
Лимитирование материальных ресурсов привело к их дефициту. В итоге некоторые предприятия создавали сверхнормативные запасы сырья (ВПК), а другие еле-еле сводили концы с концами (легкая промышленность). Все это способствовало нарастанию дефицитности всей экономики.
Отсутствие возможности купить недостающие ресурсы или продать избыточные вынуждало предприятия к экстенсивному росту выпускаемой продукции, т.е. количество в ущерб качеству.
Искусственное поддержание в СССР политики полной занятости привело к возникновению стабильно низкого уровня заработной платы. Это в свою очередь подрывало стимулы к труду, способствовало разложению трудовой дисциплины, препятствовало научно-техническому прогрессу.
Из-за отсутствия рынка ресурсов не выполняла свои функции цена. (А ведь цена способствует повышению эффективности производства, стимулирует замещение ресурсов, показывает, как и что надо производить). Экономически бездействовала ставка процента, по остаточному принципу формировалась заработная плата, не использовалась категория «цена земли».
В 90-е годы в Росси происходил процесс формирования рыночного механизма, в том числе и по отношению к факторам производства. В частности,
а) произошла ликвидация монополии министерств;
б) введены оптовые торговли средствами производства, созданы товарно-сырьевые, валютные, фондовые биржи, биржи труда, формируется рынок ссудных капиталов;
в) обеспечена мобильность ресурсов. Возможно самостоятельное налаживание производственных связей;
г) созданы банки информации и обеспечена свобода доступа предприятий к информации;
д) обеспечена оптимальная концентрация ресурсов в рамках 1 предприятия.
е) происходит совершенствование налоговой системы.
Тем не менее, до сих пор сохраняется ряд проблем, негативно влияющих на рынок факторов производства:
В связи с распадом СССР и разрывом экономических связей, произошел обвал производства, что привело к недостатку средств на приобретение факторов производства;
Отсутствие валютных средств у большинства предприятий, заниженный курс национальной валюты не позволяет фирмам выйти на международный рынок факторов производства, где имеются более дешевые ресурсы;
Неразвитость рынка научных разработок не позволяет предприятиям минимизировать издержки производства за счет внедрения новейших технологий;
Недостаток накоплений, ликвидация на некоторых предприятиях амортизационных фондов, задержка платежей не позволяет достичь равновесия на рынке ресурсов;
До сих пор земля не включена в оборот, не завершена кодификация земель, что не позволяет получать доход в виде ренты от этого ресурса;
Сохраняющиеся различие в оплате труда в разных отраслях приводит к оттоку рабочей силы в более высокооплачиваемые отросли, и ее дефициту в низкооплачиваемых.