40. Содержание и методика соц. Работы с инвалидами.

Инвалид-лицо, котор-имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его соц. защиты. (Ф.З. "О соц. Защите инвалидов в РФ" от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ)

При определении ограничения жизнедеятельности учитывается полная или частичная утрата лицом способности или возможности осуществлять самообслуживание, самостоятельно передвигаться, самостоятельно двигаться, общаться, контролировать своё поведение, обучаться и заниматься трудовой деятельностью.

Для человека, ставшего инвалидом, начинается новый этап жизни:

• деформируются привычные жизненные стереотипы.

• нарушается сложившаяся система соц. контактов.

• меняется общественный статус личности.

• появляются барьеры на пути осуществления важнейших биологических и соц. потребностей.

Общество вынужденно тратить значительные материальные средства, компенсируя выключение инвалида из основной сферы жизнедеятельности-труда.

С учетом этих обстоятельств начала развиваться реабилитология как наука и как система мер, направленных не только на уменьшение воздействия инвалидизирующих факторов и условий, но и на создание возможностей для инвалидов достичь соц. интеграции, адаптироваться к жизни в обществе. Постановлением Правительства РФ от 16 января 1995 г. № 59 Федер.-ая комплексная программа "Соц. поддержка инвалидов", состоящая из следующих целевых программ:

1- Медико-соц. -ая экспертиза и реабилитация инвалидов.

2. Научное обеспечение и информатизация проблем инвалидности и инвалидов.

3. Формирование доступной для инвалида среды жизнедеятельности.

4. Разработка и производство средств протезирования, строительство, реконструкция и техническое перевооружение протезно-ортопеднческих предприятий.

5. Разработка и производство технических средств реабилитации для обеспечения инвалидов.

Соц. работник д.б. готов оказать инвалиду помощь по целому ряду вопросов юридич.-го, психолог.-го, педагог.-го и меднко-соц.-го харак.-pa. Соц. работники осуществляют патронаж инвалидов и семей.имеющ.-их детей-инвалидов.

К мероприятиям по созданию условий для поддержания здоровья и благополучия инвалидов м.отнести предоставление доп.-х рабочих мест для людей с ограниченными возможностями, организацию для них производства на дому и т.д. Соц работники осуществляют также организаторскую работу с инвалидами:

организация выставок, спортивных мероприятий, фестивалей творчества инвалидов и т.д. Нужно приспособить среду к возможностям инвалида, чтобы он чувствовал себя на равных со здоровыми людьми и на работе.и дома, и в общественных местах. Это и называется сой.помощью инвалидам.

З6.Сущность соц. Проектирования.

Социальное проектирование - термин, который в России стал употребляться относительно недавно - с 70-80-х годов прошлого века. Хотя, как отмечает автор одной из ранних работ по методологии социального проектирования, В.М. Розин, первую попытку разработки глобального социального проекта осуществил еще Платон, разработав учение об идеальном государстве.

социальное проектирование – это процесс конструирования системы социальных действий, направленных на преодоление существующих социальных проблем, на позитивные изменения, на развитие социальной ситуации.

Проектирование в соц. работе -технология составления, ресурсного обоснования и выполнения соц. проектов.

Термин " проектир.-ие" означает процесс разработки того или иного проекта, реализация котор. выступает как необходимый результат. Любой проект начинается с замысла, идеи. Для того, чтобы замысел превратился в реальность, этим процессом необходимо управлять. Проектир.-ие в соц. раб.-е подразумевает связь между управлением проектированием и собственно самим проектированием (разработка проекта). Для любого вида проекта характерен жизненный цикл, т.е. период времени с момента его появления до окончания практической реализации. Этот цикл можно разделить на этапы:

1. Замысел (идеи)

2. Анализ проблемы.

3. Разработка концепции.

4. Разработка проекта.

5. Реализация проекта.

6. Оценка результатов.

7. Подведение итогов (закрытие проекта).

Выполнение(реализация) соц. проекта требует определённой совокупности работ, котор. делятся на основные и обеспечивающие. Основные работы:

• предпроекгивный анализ(иэуч.-ие соц. проблемы)

• определение целей или целей.

• планирование соц. проекга(кто и как будет реализовывать проект)

• разработка соц. проекта принятие(утверждение) соц. проекта реализация и корректировка проекта

• подведение итогов выполнения проекта

Предпроекгивный анализ включ.-ет изучение соответствующей соц. проблемы, решение котор. предполагается осуществить в "проектном" варианте(н.-р, разработка и реализация к.-л соц. программы) Результаты анализа находят выражение в виде описания ситуации, хар.-ки условий, соц. паспорта и т.д.

Определение глав.цели производится на основе предпроектного анализа и отражается в формулировке целей(цели).

Планир.-ие соц. проекта заключ.-ся в определении конкретных, разработчиков, установлении заданий и сроков их выполнения. Разработка соц. проекта состоит в определении перечня мер(мероприятий) и ответ.-х исполнителей, производстве необходимых расчетов по ресурсам, заключении договоров на выполнение работ, поставку материалов, оборудования и др. Результатом разработки выступает конкретная соц. программа или план, а также соответствующие расчеты на календарные периоды.

Принятие и утверждение соц. проекта происходит в соответствии с организационной процедурой и фиксируется в официальном документе. Выполнение соц. проекта, как правило, обеспечивается существующей структурой.

При необходимости могут создаваться специальные управленческие структуры(звенья).

Подведение итогов выполнения соц. проекта основывается на учете, отчетной и контрольной информации и отражается в соответствующем документе.

Работы, котор. обеспечивают соц. проект группируются по следующим видам:

информационные, аналитические, экспертные, организационные, координационные, правовые, финансовые, кадровые, мотивационные, материально-технические, снабженческие, коммерческие, учебно-обучающие, прогнозные. Важное условие в организационно-управленческой работе- назначение руководителя, реализуемого соц. проект, котор. наделяется полномочиями-обязанностями и правами. Руководитель проекта может иметь право формирования "своей команды" (временного коллектива). После окончания проекта "команда" расформировывается или переводится на обеспечение другого соц. проекта.