Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психология 050100.62 Пед.образование.doc
Скачиваний:
25
Добавлен:
01.05.2015
Размер:
1.15 Mб
Скачать

Тема 2.4 «Новорожденность и младенчество»

Лекция 5. Психофизиологические особенности развития в младенчестве

План лекции:

  1. Психофизиологические особенности кризиса рождения

  2. Психофизиологические особенности развития в младенческом возрасте.

  3. Кризис 1 года.

Самостоятельная аудиторная работа по теме

п/п

Вид самостоятельной работы

Форма самостоятельной

работы

Форма отчётности

1

Групповая

Решение психологических задач с помощью метода «мозгового штурма»

Выступление руководителя группы

Семинар 3. «Психофизиологические особенности развития в младенчестве»

Основные вопросы:

    1. Безусловные и ранние условные рефлексы.

    2. Проблема депривации и ее последствия для психического развития ребенка. Феномен госпитализма.

    3. Подготовительные стадии в развитии речи.

Задание по аудиторной самостоятельной работе:

Решение психологических задач.

        1. Петя (2 г. 7 мес.) много болел, подолгу не находился в больнице, практически не разговаривал. В дальнейшем маме пришлось потратить много сил, для того, чтобы Петя нормально говорил. Назовите основную причину трудного усвоения речи.

        2. В семье растут двое детей: Нина и Таня, совершенно разные по характеру и способностям. Почему дети одних и тех же родителей, воспитанных в одной семье вырастают такими разными?

        3. Митя снова и снова дергает шнур. Ему это доставляет удовольствие. На какой стадии развития интеллекта (по Ж.Пиаже) находится Митя?

Литература:

Волков, Б.С. Детская психология [текст] / Б.С. Волков. – М.: Владос, 2007.

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме

п/п

Вид

самостоятельной

работы

Форма самостоятельной работы

Срок

сдачи

Форма отчётности

1.

Общая

Работа с учебной, научной, научно-популярной литературой и конспектом лекций

Рубежная аттестация, семинар по теме

Предоставление на проверку письменной работы

Вопросы и задания для самостоятельного изучения

  1. Реферирование книги: Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка. – М., 1997.

  2. Составление схемы становления локомоторных функций в младенческом возрасте.

Форма текущего контроля: устный опрос

Материалы текущего контроля

Примерные вопросы и задания для устного опроса:

        1. Для каких психических функций новорожденность является сензитивным периодом?

        2. Что является признаком окончания кризис рождения?

        3. Что такое сосредоточенность?

        4. Почему улыбку называют первой социальной реакцией человека?

        5. Что является причиной кризиса 1 года?

Тема 2.5 «Раннее детство»

Лекция 6. Психологические особенности развития ребенка в раннем детстве

План лекции:

  1. Социальная ситуация психического развития ребенка и ведущий тип деятельности.

  2. Общая характеристика развития психических процессов. Овладение речью.

  3. Предпосылки развития личности в раннем возрасте.