- •Предисловие
- •Методическая записка
- •Структура пособия
- •Работа с пособием
- •Unit 1. Shop Around
- •Vocabulary of the Unit
- •Active Vocabulary
- •1) Answer the teacher’s questions on the text using the Active Vocabulary and Vocabulary of the Unit.
- •2) Hold a discussion/debate on the following issue based on the information from the text and on your background knowledge and experience:
- •1) Answer the teacher’s questions on the text using Active Vocabulary and Vocabulary of the Unit.
- •2) Hold a discussion/debate on the following issue based on the information from the text and on your background knowledge and experience:
- •Idioms:
- •2) Sum up the content of the tape using the above phrases.
- •2) Sum up the content of the tape using the above phrases.
- •Unit 2. The Image Business
- •Vocabulary of the Unit
- •Active Vocabulary
- •Examples of Body Language
- •1) Answer the teacher’s questions on the text using the Active Vocabulary and Vocabulary of the Unit.
- •2) Hold a discussion/debate on the following issue based on the information from the text and on your background knowledge and experience:
- •1) Answer the teacher’s questions on the text using the Active Vocabulary and Vocabulary of the Unit.
- •2) Hold a discussion/debate on the following issue based on the information from the text and on your background knowledge and experience:
- •Idioms:
- •2) Sum up the content of the tape using the above phrases.
- •2) Sum up the content of the tape using the above phrases.
- •Коко Шанель, или безупречный вкус
- •Unit 3. Live and Learn
- •Vocabulary of the Unit
- •Active Vocabulary
- •1) Answer the teacher’s questions on the text using the Active Vocabulary and Vocabulary of the Unit.
- •2) Hold a discussion/debate on the following issue based on the information from the text and on your background knowledge and experience:
- •1) Answer the teacher’s questions on the text using the Active Vocabulary and Vocabulary of the Unit.
- •2) Hold a discussion/debate on the following issue based on the information from the text and on your background knowledge and experience:
- •Idioms:
- •2) Sum up the content of the tape using the above phrases.
- •2) Sum up the content of the tape using the above phrases.
- •Признание способностей
- •Unit 4. Our Changing World
- •Vocabulary of the Unit
- •Active Vocabulary
- •1) Answer the teacher’s questions on the text using the Active Vocabulary and Vocabulary of the Unit.
- •2) Hold a discussion/debate on the following issue based on the information from the text and on your background knowledge and experience:
- •1) Answer the teacher’s questions on the text using the Active Vocabulary and Vocabulary of the Unit.
- •2) Hold a discussion/debate on the following issue based on the information from the text and on your background knowledge and experience:
- •Idioms:
- •1) Answer the teacher’s questions.
- •Indispensable Gadget – Turning Back the Clock (assignment to be done by two students).
- •Unit 5. Growing Concerns
- •Vocabulary of the Unit
- •Active Vocabulary
- •Workers in the Legal System
- •Safeguard the public
- •Civil justice in England and Wales
- •1) Answer the teacher’s questions on the text using the Active Vocabulary and Vocabulary of the Unit.
- •2) Hold a discussion/debate on the following issue based on the information from the text and on your background knowledge and experience:
- •Idioms:
- •Task 1 b, p. 80.
- •Is Themis really blindfolded?
- •4) Ways to improve our attitude to work.
- •5) How to be a community leader.
- •Unit 6. Escape Artists
- •Vocabulary of the Unit
- •Active Vocabulary
- •1) Answer the teacher’s questions on the text using the Active Vocabulary and Vocabulary of the Unit.
- •Task 1 b, p. 34.
- •1) Ways to enjoy life.
- •119454, Москва, пр. Вернадского, 76
- •119218, Москва, ул. Новочеремушкинская, 26
Active Vocabulary
Adapt (v) – 1) приспосабливать/прилаживать (to, for): adapt to the rules; The room was adapted to the children’s needs; 2) применяться/приспосабливаться (to – к чему-либо): We adapted quickly to life in Paris; 3) адаптировать; инсценировать; экранизировать: to adapt a novel for the stage – ставить пьесу по роману; to adapt a film from a novel – экранизировать роман, screen adaptation – киноверсия книги и т.д.
Adjust (v) – 1) приводить в порядок: he adjusted his tie; 2) регулировать, налаживать (механизм): he adjusted the clock; 3) подогнать: You must adjust your expenditure to your income. – Вы должны соизмерять свои расходы с доходами; 4) приспособиться (to adapt to): adjust to sth.; well-adjusted – уравновешенный.
Affect (v) – 1) influence, move, touch – влиять, воздействовать, приносить вред (часто употребляется, когда речь идет о неблагоприятной ситуации): Smoking affects health; 2) волновать, трогать (о мыслях, чувствах и т.д.): to affect smb. deeply/profoundly/strongly – сильно повлиять на кого-либо; His death affected her deeply.
Appreciate (v) – 1) ценить, понимать ценность, значение, быть благодарным: Your early/prompt reply will be very much appreciated. – Мы будем весьма признательны за Ваш скорый ответ; 2) хорошо разбираться в чем-либо; быть знатоком, ценителем: to appreciate music – тонко чувствовать музыку.
Challenge (v) – 1) вызывать, бросать вызов: to challenge smb to run a race – вызывать на соревнование по бегу; 2) требовать (внимания, уважения): this idea challenges attention – над этой мыслью стоит подумать; 3) to challenge smb's right to smth – оспаривать чье-либо право на что-либо. Challenge (n) – 1) вызов (на состязание, соревнование и т.п.): to meet the challenge – принять вызов; 2) сомнение, постановка под вопрос: to bring smth. into challenge – бросить тень сомнения на что-либо.
Involve (v) – 1) вызывать (последствия): holidays involve expense – праздники связаны с затратами; it involves trouble – это чревато неприятностями; 2) вовлекать, вмешивать: to be deeply involved in debt – иметь очень много долгов, to be involved in a crime – быть замешанным в преступлении.
Contain (v) – 1) to hold; have within itself or as a part – содержать: The book contains much useful information. – В книге содержится много полезной информации; 2) сдерживать (чувства): to contain one's anger (laughter) – сдерживать гнев (смех); 3) сдерживаться: I could scarcely contain myself for joy. – Я чуть не прыгал от радости.
Reveal (v) – 1) открывать, обнаруживать: to reveal a secret to smb. – открывать кому-либо секрет; 2) to reveal oneself – обнаружиться, проявиться: He revealed to us that… – Oн нам сообщил, что… Revelation (n) – откровение: It came as a complete revelation to me that...
Encourage (v) – 1) ободрять, воодушевлять, вселять надежду: Your appreciation of my work encourages me greatly. – Ваша оценка моей работы очень меня ободряет; 2) поощрять, поддерживать: to encourage arts – поощрять искусства; I am encouraged to do the same. – Mне рекомендуют поступать так же; 3) подстрекать, потворствовать: to encourage smb. in smth.; The head of the department encouraged her in her research work. Encouragement (n) – поощрение, поддержка: to give encouragement to smth. – поощрять что-либо: to give no encouragement – холодно отнестись.
Discourage (v) – 1) приводить в уныние, обескураживать: His failures discouraged him. – Неудачи сломили его; 2) отговаривать: He discouraged them from going there. – Oн отговаривал их от поездки туда; 3) мешать, препятствовать: to discourage smb’s attempts – не поощрять (не поддерживать) чьих-то усилий.
Indulge (v) – 1) потворствовать, потакать, баловать: he indulges her whims/in everything – он потакает ее капризам/ей во всем; to indulge in amusements – предаваться удовольствиям; 2) to indulge smb. with –доставлять удовольствие, развлекать: he indulged the company with a song – он развлекал гостей пением; 3) снисходительный, терпимый: indulgent parents – нестрогие родители; an indulgent boss – снисходительный начальник.
Resolve (n) – 1) решимость/решительность/смелость/намерение: to display/show resolve to do smth. – проявлять намерение сделать что-либо: to strengthen one's resolve – укрепиться в намерении; firm resolve – твердое намерение; make good resolves – быть полным добрых намерений. Resolve (v) – решать(ся)/принимать решение: She resolved to enter the university.
To be immersed in – 1) погружаться, уходить с головой (в какое-либо дело, работу): completely immersed in his work – полностью погруженный в свою работу; 2) сильно увлекаться чем-либо, заходить далеко, запутаться (в долгах, пьянстве, неправедности и т.п.): immersed in lies – запутавшись во лжи.
Exercise 2. Active Vocabulary practice. Translate the sentences using the Active Vocabulary for the phrases in italics.
– Что случилось? Тебе опять приснился страшный сон? Успокойся, волноваться не о чем и не надо кричать, громкий крик вредит голосу.
В последнее время я не узнаю Билла, он стал совсем другим человеком. Да, поездка на Тибет сильно повлияла на его мировоззрение.
Если вы действительно нуждаетесь в деньгах, я смог бы занять вам небольшую сумму. Я очень ценю вашу доброту, но вряд ли новые долги спасут мое положение.
Как только мы вошли в помещение, то тотчас же поняли, насколько велика опасность.
Думаю, что он начнет работать только тогда, когда мы вовлечем его в наш проект.
В стране настали тяжелые времена. Совершенно очевидно, что война привела к резкому увеличению национального долга и, как всегда, страдает мирное население. Да, нельзя отрицать тот факт, что мы сильно погрязли в долгах.
Скорее расскажи мне о своей новой работе. На новой работе мне придется много путешествовать.
Не могу понять, что с тобой происходит в последнее время. Я не прошу тебя раскрывать свои тайны, но хотя бы скажи, что у тебя на уме.
Она так сильно волнуется в ожидании предстоящего конкурса! Думаю, ее стоит немного подбодрить, иначе она совсем расклеится.
Та поддержка, которую получил кандидат в президенты от своих избирателей, очень его вдохновила (приободрила).
Наш сын увлекся теннисом и, кажется, делает успехи. Я думаю, его усилия следует поощрять.
Родители всеми силами поддерживали стремление Дмитрия стать юристом.
Наконец-то футбольная команда нашего института выиграла, и возгласы одобрения были слышны со всех сторон.
Что мы можем сказать или сделать, чтобы наша дочь перестала встречаться с этим парнем? Лучше всего оставить ее в покое и не вмешиваться, она сама должна все обдумать.
Только самая плохая погода может заставить меня отказаться от поездки.
В конверте лежали несколько выцветших фотографий, а также письмо, адресованное моему прадеду.
Работа трудная, но я от трудностей не бегу.
История оказалась абсолютной выдумкой и с успехом была оспорена в суде.
Когда в интервью прославленного покорителя горных вершин спросили, чем привлекает его данная профессия, то он ответил, что альпинизм нравится ему, прежде всего, своим риском.
Овощи очень полезны, так как в них содержится клетчатка, а также много витаминов и минералов.
Многие школьники с нетерпением ждут летних каникул, чтобы наконец-то получать удовольствие от досуга и развлечений.
В их семье никогда не возникали споры по поводу воспитания детей. Единственное с чем был не согласен Джон, так это с тем, что детей необходимо баловать.
Она была очень увлечена чтением книги, поэтому ничего не замечала вокруг, даже не заметила, как я прошла мимо.
Долг его был велик, но он не нашел ничего лучшего, как снова взять взаймы, тем самым еще больше погрязнув в долгах.
Не сдав зимнюю сессию и оставшись позади всей группы, она все же решила взять себя в руки и работать упорнее.
Многие романы Сидни Шелдона были экранизированы.
Переход в другую школу был для нее психологической травмой. Ей пришлось приспосабливаться к совершенно новым условиям.
Мы перевели свои часы на местное время.
Любыми способами мы должны уладить все разногласия, иначе данный конфликт может привести к распаду компании.
Find English equivalents in Text 1 for the suggested phrases:
отвергать; отношение к книге в Америке, вероятно, более спкойное; переоцененный/перехваленный; участник конкурса, занявший второе место; серьезное/дающее пищу для размышления чтиво; высмеивать; честолюбивый/претенциозный размах; бросать решительный вызов; продолжительная популярность; жаждать что-либо с нетерпением/ждать; загадка; возникать/происходить; выдуманный/вымышленный.