Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Эмпауэрмент (empowerment) в социальной работе теория и технология расширения прав и возможностей. Учебное пособие
.pdf
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ЭМПАУЭРМЕНТ (EMPOWERMENT) В
СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ: ТЕОРИЯ И
ТЕХНОЛОГИЯ РАСШИРЕНИЯ
ПРАВ И ВОЗМОЖНОСТЕЙ
Учебное пособие
Ростов-на-Дону – Таганрог
Издательство Южного федерального университета
2021
УДК 316.614(075.8)
ББК 60.9я73
Э58
Печатается по решению кафедры социальных технологий
Института философии и социально-политических наук
Южного федерального университета (протокол № 1 от 13 мая 2021 г.)
Рецензенты:
заведующая кафедрой Социологии и ТГМУ Школы государственного Управ-
ления и предпринимательства Уральского Федерального университета им.
Первого Президента России Б. Н. Ельцина, доктор социологических наук,
доцент М. В. Певная;
профессор кафедры Теории культуры, этики и эстетики Института философии
и социально-политических наук Южного федерального университета,
доктор философских наук, профессор Л. А. Штомпель
Авторский коллектив:
Т. С. Киенко, П. Я. Циткилов, Л. А. Кайгородова, С. Г. Фурдей, Л. С. Деточенко,
С. А. Бурьянов, О. М. Папа, Е. А. Благородова, М. С. Константинов, Е. И. Шашлова,
Е. В. Мартынова, Д. В. Давыденко, М. С. Бурьянов, И. Н. Гнедышева
Э58 Эмпауэрмент (empowerment) в социальной работе: теория и технология
расширения прав и возможностей: учебное пособие / Т. С. Киенко (под
общ. ред.), П. Я. Циткилов, Л. А. Кайгородова и др. ; Южный федеральный университет. – Ростов-на-Дону ; Таганрог : Издательство Южного
федерального университета, 2021. – 270 с.
ISBN 978-5-9275-3968-0
Содержит полное и систематическое изложение материала, входящего в
учебную программу курса «Эмпауэрмент (empowerment) в социальной работе:
теория и технология расширения прав и возможностей», изучаемого магистрантами в рамках образовательной программы ИФиСПН ЮФУ «Управление и эмпауэрмент в социальной работе» Последовательно рассматриваются следующие
темы: междисциплинарые аспекты «empowerment»-подхода в социальной работе; эмпауэрмент в контексте социальных рисков и глобальных вызовов; технологии расширения прав и возможностей в социальной работе. Содержит вопросы
рефлексии и практические задания. Предназначено для магистрантов, осваивающих программы по направлению подготовки 39.04.02 «Социальная работа».
УДК 316.614(075.8)
ISBN 978-5-9275-3968-0 ББК 60.9я73
© Южный федеральный университет, 2021
© Оформление. Макет. Издательство
Южного федерального университета, 2021
3
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 5
ГЛАВА 1. «EMPOWERMENT» В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ:
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД К ИССЛЕДОВАНИЮ И
ПРЕОДОЛЕНИЮ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ЧЕЛОВЕКА 9
1.1. «Empowerment»-подход в социальной работе: интерпретации,
векторы, методологические рамки 10
1.2. Человек, общество, социальная работа: пространство
преобразований и «концертного» эмпауэрмента 23
1.3. Место эмпауэрмента в решении социальных проблем 30
1.4. Философия и социология власти 39
1.5. Политика эмпауэрмента 46
1.6. Политика идентичности: социокультурный аспект 60
1.7. Цивилизационный компонент когнитивного эмпауэрмента:
евразийская концепция и православная духовная традиция 72
ГЛАВА 2. ЭМПАУЭРМЕНТ В КОНТЕКСТЕ СОЦИАЛЬНЫХ
РИСКОВ И ГЛОБАЛЬНЫХ ВЫЗОВОВ 95
2.1. Эмпауэрмент в контексте глобализации права, образования и
управления общественными процессами 96
2.2. Эмпауэрмент в условиях цифровой эволюции глобальных
процессов и новых вызовов цифровой глобализации 4.0 130
ГЛАВА 3. ТЕХНОЛОГИИ РАСШИРЕНИЯ ПРАВ И
ВОЗМОЖНОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ И ГРУППЫ В СОЦИАЛЬНОЙ
РАБОТЕ 160
3.1. «Empowerment»-технологии в социальной работе: уровневый
подход 161
3.2. Эмпауэрмент в формировании и адаптации личности 173
3.3. Эмпауэрмент в практике социальной работы с
замещающими семьями 182
3.4. Расширение прав и возможностей в социальной работе с
семьей: проблема насилия 195
3.5. Эмпауэрмент в социальной работе с межэтническими
семьями 204
4
3.6. Эмпауэрмент в теории и практике социальной работы с
инвалидами 212
3.7. Расширение прав и возможностей людей старшего возраста в
системе социальной работы и в социуме 230
3.8. Эмпауэрмент в сфере социального обслуживания пожилых
методами информационно-коммуникационных технологий 254
ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ МАГИСТЕРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ
(ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ ДЛЯ
МАГИСТРАНТОВ) ПО ПРОГРАММЕ 39.04.02 «УПРАВЛЕНИЕ И
ЭМПАУЭРМЕНТ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ» 263
5
ВВЕДЕНИЕ
Учебное пособие «Эмпауэрмент (empowerment) в социальной работе: теория и технология расширения прав и возможностей» подготовлено авторским коллективом по инициативе
кафедры социальных технологий ЮФУ как ответ на современные вызовы и потребности развития общества и социальной работы. Мировая практика социальной работы с 1990-х
годов обращается к концепции и технологиям эмпауэрмента, в
то время как в российской социальной работе в этот период
только началась очередная тотальная реформа системы социальной зашиты. В 2021 году российская социальная работа
отмечает свое 30-летие, и за этот короткий период «переформатирования» совершен мощный прорыв в развитии организационно-правовых, технологических и гуманистических основ и принципов социальной работы. Однако, прерывистая и
непростая история развития социальной работы в России
определила ряд разрывов в преемственности исторических
этапов, форм, субъектов и инструментов оказания помощи и
заботы. В итоге, тысячелетние традиции солидарности, общинности, благотворительности, милосердия и нищелюбия
практически остались в стороне от современных правовых и
технологических разработок в области социальной работы.
Ряд заимствований из зарубежной теории и практики не всегда шел «в ногу со временем» и, собственно, в ногу с социально-политическим, историко-культурным контекстом и менталитетом русского народа. Поэтому отдельные профессиональные категории (такие как «клиент» или «забота»), нормы или
технологии не смогли «заработать» в полной мере в российской
социальной практике. В то же время многие успешные традиционные и современные региональные и локальные практики
социальной поддержки, реализуемые на уровне конкретных
учреждений, служб, специалистов, благотворителей, волонте-
ВВЕДЕНИЕ
6
ров, местных или дружеских сообществ или отдельных инициативных людей остались вне пространства научнообразовательного осмысления и тиражирования.
Концепция расширения прав и возможностей, с одной стороны, мало знакома российским ученым и социальным работникам, но, с другой стороны, эти технологии имманентно вписаны в российскую практику социального обслуживания и
обеспечения, образования и развития, благотворительности и
добровольческой деятельности, взаимопомощи, наставничества или самоорганизации. Эти ресурсы стали отчетливо заметны в свете ограничений и рисков пандемии COVID-19, когда многие привычные и успешные технологии были практически заморожены или «оцифрованы» в условиях самоизоляции. Проявились как новые (или старые, но латентные) проблемы, так и продуктивные практики, которые обрели очертания эмпауэрмент-технологий. Активизировались социальные
инициативы отдельных людей, групп, соседских сообществ и
микрорайонов, волонтеров и организаций всех форм собственности, которые показали и имеющиеся ресурсы, и острые проблемы, и новые векторы развития социальной работы. Стало
очевидным, что расширение возможностей в российской социальной работе – крайне востребованная и вполне «работающая» технология, которая имеет огромный потенциал в условиях кризиса социальной работы в свете рисков коронавирусной инфекции и постпандемического общества.
Издание настоящего пособия обусловлено необходимостью
обеспечить образовательную программу магистратуры
39.04.02 «Управление и эмпауэрмент в социальной работе» по
одноименной дисциплине «Эмпауэрмент (empowerment) в социальной работе: теория и технология расширения прав и
возможностей». Кафедрой социальных технологий ИФиСПН
ЮФУ была разработана новая программа подготовки магистров для нужд социальной сферы, опирающаяся на эмпауэр-
ВВЕДЕНИЕ
7
мент-подход. В процессе подготовки программы стало очевидным, что в России нет учебной и научной литературы на тему
эмпауэрмента в целом и, в частности, исследований и разработок в области расширения прав и возможностей личности,
группы или общности в социальной работе. Редкие работы в
этом направлении имели либо узкую направленность, либо
выходили на английском языке. Ведущим по тематике эмпауэрмента в России можно считать исследовательский коллектив СПбГУ (О. Бородкина, В. Самойлова и др.), изучающий
вопросы активизации ресурсов (личности, семьи) ресурсами
социальной работы.
Авторский коллектив настоящего учебного пособия представлен специалистами очень широких специализаций и кругозора, работающих в разных областях знания, научнообразовательных организациях, регионах, в том числе: доктор
исторических наук, профессор П. Я. Циткилов (1.7.; 3.5.), кандидат социологических наук, профессор Л. А. Кайгородова
(3.2.), кандидат философских наук, доцент С. Г. Фурдей (1.3.),
кандидат философских наук, доцент Л. С. Деточенко (3.6.),
кандидат юридических наук, доцент С. А. Бурьянов (2.1.),
кандидат философских наук, доцент О. М. Папа (3.4.), кандидат философских наук, доцент Е. А. Благородова (1.6.), кандидат политических наук, доцент М. С. Константинов (1.5.), кандидат философских наук, доцент Е. И. Шашлова (1.4.), кандидат социологических наук, доцент Е. В. Мартынова (3.3.), кандидат социологических наук, доцент Т. С. Киенко (1.1., 1.2.,
3.1.; 3.7.), преподаватель Д. В. Давыденко (3.8.), юрист
М. С. Бурьянов (2.2.), студентка ИФиСПН ЮФУ И. Н. Гнедышева (1.1.). Авторы рассматривают социально-философские и
историко-культурные, социологические и политические грани
такого многоуровневого и неоднозначного концепта как эмпауэрмент и их место в социальной работе, анализируют современные, в т. ч. глобальные угрозы и риски, обсуждают про-
ВВЕДЕНИЕ
8
блемы и барьеры, перспективы и задачи, методы и инструменты расширения прав и возможностей личности, группы,
общности, профессионального сообщества и института социальной работы в современной России.
В России всегда были сильны традиции активизации личностных ресурсов и потенциала в гармонии с потребностями и
ресурсами коллективными, общественными. Это придает разработке вопросов эмпауэрмента особое звучание, а рефлексия
отечественных традиций и опыта воспитания, социальной заботы и совместных форм жизнедеятельности может дать ряд
продуктивных идей для мировой социальной работы. Авторский коллектив не претендует на полное и всеобъемлющее
освещение вопросов эмпауэрмента в социальной работе, а скорее предпринимает попытку очертить круг актуальных проблем и перспектив вхождения данной концепции в российское
социономическое пространство.
Т. С. Киенко, редактор-составитель
9
ГЛАВА 1.
«EMPOWERMENT» В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ:
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД К
ИССЛЕДОВАНИЮ И ПРЕОДОЛЕНИЮ
СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ЧЕЛОВЕКА
Музыкальные инструменты (1912).
Руис Пабло Пикàссо (Picasso), (1881-1973)
ГЛАВА 1
10
1.1. «Empowerment»-подход в социальной работе:
интерпретации, векторы, методологические
рамки
С 1990-х годов в мировой социальной работе набирает
силу теория и практика «empowerment» – эмпауэрмента, расширения прав и возможностей человека, группы, общности. В
социальной работе идеи эмпауэрмента восходят к истории
борьбы за права расовых меньшинств, к социальному и политическому активизму, к методам социальной интервенции и
работы в общине, сообществе («community»). Сегодня принципы расширения возможностей и активизации потенциала лежат в основе большого числа конкретных проектов и частных
технологий социальной работы с семьей и детьми, общинами и
группами взаимопомощи, пожилыми людьми и инвалидами,
женщинами, этно-национальными и сексуальными меньшинствами, людьми с зависимостями и др. В то же время, эмпауэрмент как метод социальной работы и стратегия социальной
политики крайне редко вызывает интерес отечественных исследователей, практиков, экспертов, представителей власти. Значительный потенциал эмпауэрмента как инструмента социальной поддержки и развития в отечественной социальной практике и социальной работе не концептуализрован и практически не
используется. Это ставит задачу переосмысления и детального
изучения теории и истории эмпауэрмента, инструментов его
применения в отечественном поле социальной работы.
Одни авторы определяют эмпауэрмент как антидискриминационную теорию и практику, нацеленную на расширение
массового участия в социальной и политической жизни1, активизм, массовые движения за права людей и групп. В контексте социальной работы эмпауэрмент рассматривается как ак-
1
Айвазова С.Г. 2014. «Эмпауэрмент» как признак и проблема современной массовой полити-
ки. // Политическая наука, (4). С. 75-95.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]