Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Эмпауэрмент (empowerment) в социальной работе теория и технология расширения прав и возможностей. Учебное пособие
.pdf
3.1. «Empowerment»-технологии в социальной работе
171
Парслоу Ф. (ред.). 1997. Принцип активизации в социальной работе. // Пер. с англ. Е. А. Жуковой. Науч. ред. пер.
Б. Ю. Шапиро. М.: Аспект-пресс.
Adams R. 1996. Social Work and Empowerment.
Basingstoke, Macmillan Press LTD. DOI 10.1007/978-1-34914033-6.
Borodkina O. 2015. International trends in Russian social
work. // European Journal of Social Work. 18 (4): 631–644. DOI:
10.1080/13691457.2015.1049588.
Calvès A.-Е. 2009. Empowerment: The History of a Key Concept in Contemporary Development Discourse. // Revue Tiers
Monde, 200: 735–749. URL: https://doi.org/10.3917/rtm.200.0735
(дата обращения: 12.08.2021).
Cox E.O. 1993. Empowerment: concept and demonstration.
In: Kenneth Tout, (ed.), Elderly Care: A World Perspective,
Chapman & Hall, London, 1993, 355: 63–70. https://
doi.org/10.1007/978-1-4899-4509-9_11 (дата обращения:
21.07.2021).
Empowering Social Work: Research and Practice. 2013.
Maritta Törrönen, Olga Borodkina, Valentina Samoylova, Eveliina
Heino (eds.), Kotka: University of Helsinki, Kopijyva Oy. 250 p.
Hardy C., Leiba-O‘Sullivan Sh. 1998. The Power Behind
Empowerment: Implications for Research and Practice. // Human
Relations 51: 451–483. DOI: http://dx.doi.org/10.1177/
001872679805100402.
Kam P.K. 2021. Strengthening the empowerment approach
in social work practice: An EPS model. Journal of Social Work,
21(3): 329–352.
Oxford English Dictionary. URL: https://www.oed.com (дата
обращения: 19.07.2021).
Perkins D.D; Zimmerman M.A. 1995. Empowerment theory,
research, and application. // American Journal of Community
Psychology. 23 (5): 569–579.
ГЛАВА 3
172
Sheafor B.W., Horejsi C.R. 2008. Techniques and Guidelines
for Social Work Practice. Allyn and Bacon. 640 p.
Taylor N., Marshall J, Blum-Ross A., Mills J., Rogers J.,
Egglestone P., Frohlich D.M., Wright P., Olivier P. 2012.
Viewpoint: Empowering Communities with Situated Voting
Devices. // Proceedings of the SIGCHI Conference on Human
Factors in Computing Systems (CHI‘12). ACM, New York, NY,
USA: 1361–1370. DOI: http://dx.doi.org/10.1145/2207676.2208594.
Wallerstein N. 2006. Какие фактические данные указывают на то, что расширение прав и возможностей людей – это
эффективный способ улучшения их здоровья? Копенгаген, Европейское региональное бюро ВОЗ, С. 25 (доклад Сети фактических данных по вопросам здоровья). URL: http://www.
euro.who.int/Document/E88086R.pdf (дата обращения:
01.08.2021).
3.2. Эмпауэрмент в формировании и адаптации личности
173
3.2. Эмпауэрмент в формировании и
адаптации личности
Формирование гармоничной, многогранной личности и еѐ
адаптация в обществе с использованием технологии «эмпауэрмент» обретает новые границы, оттенки, ноты и становится
более эффективной. Расширение возможностей требует адаптации, нарушения адаптации являются точкой дезадаптаций
и нарушения полноценного функционирования личности. Поэтому в настоящем повествовании речь пойдет об адаптации
как внутренней причине и основе реализации технологии эмпауэрмента в социальной работе.
Ретроспектива научных подходов, понимания содержательной стороны такой основополагающей категории социальной работы, как социальная адаптация, показывает, что ее
сущность определялась и определяется достаточно разнообразно и порой не однозначно. До настоящего времени нет как
общей социологической теории, так и общего определения
(присутствуют различные определения разнообразных видов
адаптации), единых показателей и критериев этой важной категории, алгоритмов и механизмов ее интерпретации и измерений.
Под социальной адаптацией как научной категорией на
сегодняшний день принято понимание приспособительного
механизма, процесса и результата, формы социальной активности, которая позволяет приспособиться к «сложившейся социальной среде за счет умения анализировать текущие социальные ситуации, осознания своих возможностей в сложившейся социальной обстановке, умения удерживать свое поведение в соответствии с главными целями деятельности»
219
.
В процессах адаптации всегда возникает взаимодействие. При
219
Овшинов А.Н. 2014. Общесоциологическая парадигма социальной адаптации. // Вестник
Калмыцкого университета, № 4(24). С. 81–96.
ГЛАВА 3
174
этом социальная адаптация как социальная активность или
форма деятельности социального субъекта (личности, организации, группы, общества в целом), является сознательной,
ориентирована на решение определенных целей и проблем,
демонстрирует активное отношение к окружающему миру, является по сути формой преобразования не только личности, но
и среды, окружения, процессов
220
. В этой активной преобразовательной функции адаптация соединяется с эмпауэрментом:
эмпауэрмент является технологией, способствующей развитию
активных адаптационных возможностей, а адаптационная
динамика становится основой определения задач и инструментов эмпауэрмента.
Социальная адаптация как понятие, ее определение различными авторами активно используется в социологических
исследованиях без выработки единого понимания и единых
подходов в определении ее содержания. Известно, что социальная адаптация как категория применяется авторами
научных разработок как самостоятельный объект познания и
исследования и как инструментарий исследований, измеритель и определитель качественных характеристик разнообразных социальных фактов
221
. Социально-экономические и
социально-политические явления, миграционные процессы и
социально-трудовые изменения, сами социальные институты
и организации понимаются и как объекты, и как субъекты социальной адаптации, ее предпосылки и следствия. Социальная адаптация как показатель состояния социальной среды,
позволяет изучать и подвергать анализу самые острые общественные вопросы, даже такие как состоятельность современных социальных и экономических реформ России. Например,
ошибки финансово-экономического характера в условиях ши-
220
Овшинов А.Н. 2014. Общесоциологическая парадигма социальной адаптации. // Вестник
Калмыцкого университета, № 4(24). С. 81–96.
221
Кузнецов П.С. 2000. Социологическая теория социальной адаптации: автореф. дис. на соиск.
учен. степ. д-ра социол. наук (22.00.04) / Саратовский гос. тех. ун-т.- Саратов, 30 с.
3.2. Эмпауэрмент в формировании и адаптации личности
175
роких демократических процессов российского общества некоторые авторы объясняют только отдельными качественными
характеристиками индивида негативного характера через
призму социальной адаптации (паразитизм, иждивенчество,
криминальная составляющая как следствие индивидуальной
неспособности к адаптации) или через призму проблем низкой
адаптивности организационно–институциональной структуры
(неспособность институтов и систем к адаптации к новым
условиям). В данном контексте актуальной проблемой выступает перестройка системы социальной защиты, ее адаптация к
инструментам эмпауэрмента, как на организационно-правовом, так и технологическом уровне, как на уровне министерств
и ведомств, так и отдельных организаций и специалистов.
Также в анализе социальной адаптации применяется
сравнительный подход к сопоставлениям тех или иных показателей самого процесса социальной адаптации через большие временные характеристики, полагая достижение цели в
будущем, то есть еще через какой-то промежуток времени.
Важно понимание связи индивидуальных и социальных,
внутренних и внешних процессов и характеристик социальной
адаптации. Так, индивидуальные особенности процессов
адаптации или дезадаптации отражают социальную структуру общества, нормы, процессы и отношения, и в то же время
формируют новые социальные нормы и взаимодействия, социальное поведение, общественное мнение, позитивно или негативно влияя на сами социальные процессы, развивая либо
останавливая их.
Становление человека как единства биологического и социального обращает внимание на сходство процессов адаптации биологической и социальной. Социальная адаптация является универсальным механизмом взаимодействия человека
и общества, представляет собой «развивающуюся личность в
развивающемся мире» (А. Г. Асмолов). При этом и общество, и
ГЛАВА 3
176
личность, и социальные группы, организации или институты
существуют и могут быть познаны только в контексте их социального развития
222
, в рамках которого происходит борьба,
утрата и обретение внутренней силы, ресурсов, формирования
способности управления человеком собственной жизнью и поведением, выборами и ответственностью за выбор. В основе
социальной адаптации и осмысления ее теории лежат иди и
теории биологических школ (Ж. Б. Ламарка, который обосновывал адаптацию как результат жесткого детерминизма среды или Ч. Дарвина, который обосновывал адаптацию как статистическую закономерность, обусловленную естественным
отбором)
223
. С развитием социологии как науки (Ф. Знанец-
кий, Г. Спенсер, У. Томас), вопросы взаимодействия личности
и социальной среды в общем контексте развития, акцентировало социальность процесса адаптации личности
224
. Различные научные исследования естественно оказывали влияние
на формирование понимания социальной адаптации. Так для
формирования социологических воззрений на адаптацию
важное значение имели труды таких ученых как Э. Дюркгейм
(им показано, что при адаптации идет процесс интериоризации индивидом социальных норм); М. Вебер (им обоснована
целерациональность адаптации); Т. Парсонс (им представлена
адаптация как обоюдный компромисс между личностью и обществом); Р. Мертон (им изучена и показана адаптация в
условиях социальной дезорганизации
225
). Большой вклад в
развитие идей социальной адаптации внесли российские ученые Г. П. Юркевич, Э. Н. Утеева, Л. В. Корель и др.
226
.
222
Юркевич Г.П. (2009). Теория социальной адаптации в истории социологических учений. //
Актуальные вопросы современной науки, № 10, С. 101–116.
223
Овшинов А.Н. 2014. Общесоциологическая парадигма социальной адаптации. // Вестник
Калмыцкого университета, № 4(24). С. 81–96.
224
Кайгородова Л.А. 2017. Социальная работа в решении вопросов адаптации в условиях гло-
бализации // Отечественный журнал социальной работы. № 2(69). С. 53–63.
225
Там же.
226
Кузнецов П.С. 2000. Социологическая теория социальной адаптации: автореф. дис. на соиск.
учен. степ. д-ра социол. наук (22.00.04) / Саратовский гос. тех. ун-т. Саратов, 30 с. Утеева Э.Н.
3.2. Эмпауэрмент в формировании и адаптации личности
177
Понимание адаптации как функции развития определило
значение адаптации в биосоциогенезе – обеспечение непрерывного развития с целью повышения выживаемости
227
.
В адаптации выделяются определяющие показатели (основной – повышение уровня организации), направления адаптации (идиоадаптация, дегенерация, прогресс). Состояние актуальности указанных процессов подчеркивается попытками создания совершенно нового направления социологического познания – «социологии адаптации». Необходимость ее институционализации и своевременности обосновывает Л. В. Корель.
Мы разделяем такой подход к проблеме и предлагаем свой
взгляд на природу и проявления процесса социальной адаптации в современном обществе. Содержание социальной адаптации классифицировано нами в виде семи самостоятельных
подходов: приспособление, гомеостаз, включение, взаимодействие, удовлетворенность, рациональность, развитие, каждый
из которых может быть реализован в онтологических рамках
антропоцентризма или же социоцентризма
228
.
Раскрывается концепция социальной адаптации через
разработку ее свойств, уровней, механизмов и структуры. Выделим ряд основных свойства адаптации: целостность, непрерывность, динамичность, относительная устойчивость. Нарушение всякого из этих свойств ведет к разрушению социальности процесса адаптации, искажению ее сущности
229
. Целост-
ность и единство форм адаптации заключается в уровневой,
факторной и видовой целостности, когда процесс адаптации
одновременно существует на всех уровнях, социальные уровни
2008. Методологические подходы к адаптации пожилых людей. // Вестник Нижегородский
государственный университет им. Н.И. Лобачевского, № 1(9). С. 111–116. Юркевич Г.П. 2009.
Теория социальной адаптации в истории социологических учений // Актуальные вопросы современной науки. № 10. С. 101–116.
227
Кайгородова Л.А. 2017. Социальная работа в решении вопросов адаптации в условиях гло-
бализации // Отечественный журнал социальной работы. № 2(69). С. 53–63.
228
Там же.
229
Там же.
ГЛАВА 3
178
составляют только часть уровневой иерархии, адаптацию могут определять любые факторы и их сочетания. Сам процесс
адаптации практически непрерывен, ее основным дестабилизирующим фактором выступает именно развитие как субъекта
адаптации, так и вообще окружающего мира, то есть он постоянно находится в движении – динамике, одновременно находясь функцией двух переменных. Социальная адаптация идет
на всех уровнях одновременно, каждый нижележащий уровень содержит в себе элементы более высоких уровней, их
взаимозависимость показана в диспозиционной концепции
В. А. Ядова
230
. Отдельный пласт представляет собой уровень
индивида, неформальной и формальной группы, социальной
общности и в целом социума.
Та же уровневая логика заложена в технологизации эмпауэрмента. Адаптационные изменения проявляются и могут быть
зафиксированы на уровне индивида в виде расширения потребностей, внутренних ресурсов и способностей управления
ими, на уровне групп и коллективов, социальных общностей и
социальных систем, ценностей, правил и пр. через использование технологии эмпауэрмент. В итоге развитие любого социального уровня исполняется в ходе адаптации индивидуальной
личности, все трансформации и влияния социальных уровней
присваиваются и выступают как ее собственные потенции. Индивид является единственным реальным уровнем социальной
адаптации, но он не может быть отделен от иных уровней
231
.
Возникновение адаптивной ситуации как появление
адаптивной потребности, поиск способов достижения адаптации – это классическая схема представления механизмов
адаптации. Она опирается в начале на появление потребности
в адаптации – проблемной ситуации, далее – на актуализа-
230
Ядов В.А. 2013. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности: Дис-
позиционная концепция. 2-е расширенное изд. Москва: ЦСПиМ, 376 с.
231
Кайгородова Л.А. 2017. Социальная работа в решении вопросов адаптации в условиях гло-
бализации // Отечественный журнал социальной работы. № 2(69). С.53–63.
3.2. Эмпауэрмент в формировании и адаптации личности
179
цию потребности, затем на удовлетворение потребности и на
возвышение потребности. С одной стороны, структуру социальной адаптации составляет субъект адаптации и его потребности, с другой стороны – объекты адаптации и содержащиеся в них факторы. Субъектами адаптации выступают личность, социальная группа, организация, институт, социум.
Опираясь на классическую пирамиду потребностей А. Маслоу,
потребности субъекта адаптации имеют характер материальный, самосохранения, регулятивный, воспроизводственный,
коммуникативный, когнитивный, самореализации. Потребности могут выступать в разных сочетаниях и терять или приобретать свою актуальность для субъектов. Значимость факторов
социальной адаптации определяется уровнем актуализации
соответствующих потребностей у субъекта, но ни один из них
не имеет абсолютного приоритета, они взаимозависимы и
находятся в динамическом развитии.
Объекты адаптации социально-типичны: это также могут
быть отдельные индивиды, группы, социальные образования,
а возможно и виды деятельности, различные материальные
объекты и идеальные субстанции. Социальная адаптация в
процедуре измерения представлена как пропорция между актуализированными и удовлетворенными потребностями субъекта
232
. Сама целостность адаптации обеспечивается фиксаци-
ей всех, независимо от уровней принадлежности, актуализированных потребностей субъекта адаптации в их динамике
(измерение перспектив удовлетворения актуализированных
потребностей используется для учета динамической составляющей) и статике (набор потребностей). Показатели социальной адаптации позволяют исследовать различные социальные
процессы, определять их воздействие на конкретных индиви-
232
Беляева Ж.А. 2006. Социальная адаптация личности с временно ограниченными возмож-
ностями: автореф. дис. на соиск. учен. степ. к. социол. наук (22.00.04) / Саратовский гос. тех.
ун-т. Саратов, 22 с.
ГЛАВА 3
180
дов, социальные группы, организации, институты, общество в
целом. Приложение технологии эмпауэрмента возможно при
организации сопровождения процессов социальной адаптации
самых разных субъектов в самых разных дискурсах и для самых разных целей.
Вопросы рефлексии
В чем суть и цели социальной адаптации?
Приведите примеры социальной адаптации на разных
уровнях.
Докажите идею целостности и единства форм адаптации
на примерах работы с клиентом, группой, коллективом в социальной работе?
Приведите примеры адаптивной ситуации, опишите механизмы и логику протекания процессов и взаимовлияния
факторов социальной адаптации.
Обоснуйте свое согласие или несогласие с утверждением о
том, что адаптационные изменения проявляются и могут быть
зафиксированы на уровне индивида в виде расширения потребностей, внутренних ресурсов и способностей управления
ими, на уровне групп и коллективов, социальных общностей и
социальных систем, ценностей, правил и пр. через использование технологии эмпауэрмент.
Список использованных источников
Беляева Ж. А. 2006. Социальная адаптация личности с
временно ограниченными возможностями: автореф. дис. на
соиск. учен. степ. к. социол. наук (22.00.04) / Саратовский гос.
тех. ун-т. Саратов, 22 с.
Кайгородова Л. А. 2017. Социальная работа в решении
вопросов адаптации в условиях глобализации // Отечественный журнал социальной работы. № 2(69). С. 53–63.
Кузнецов П. С. 2000. Социологическая теория социальной адаптации: автореф. дис. на соиск. учен. степ. д-ра со-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]