Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Философия. Учебник для студентов вузов

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
5. Философия эпохи Возрождения — антропоцентризм и пантеизм
(2) художественно-образное мышление, опиравшееся на живое,
чувственное восприятие мира.
Используя оба эти вида познания, талантливый художник, по словам Микеланджело, может создавать произведения, которые столь совершенны, что кажутся делом рук волшебника, знающего больше, чем сама природа.
И все же, несмотря на глубокие изменения в своем содержании и форме, философия периода Возрождения не смогла освободиться окончательно от духовного груза прошлого. Это была эпоха, полная противоречий. Попытки найти нечто новое были сопряжены с боль­шими трудностями, требовали определенного времени. «Охота на ведьм», бесчинства инквизиции продолжались в этот период иногда с еще большим ожесточением, чем даже во времена Средневековья.
111
5.2. Реалистическая политическая философия
Никколо Макиавелли
Философия Возрождения пересмотрела не только взгляды на при­роду, человека, но также на общество и государство. На смену средневековым идеям о божественном происхождении общества и государства, о неразрывной связи «града земного» и «града небес­ного» стали приходить идеи гражданского общества, государства, как возникающих не из божественной воли, а из реальных потреб- ностей людей.
Эти идеи впервые обосновал выдающийся мыслитель эпохи Возрождения Никколо Макиавелли (1469—1527), вошедший в исто­рию философской мысли как основатель реалистической политиче- ской философии. По Макиавелли, определенное устройство общест­ва, в том числе и государственное, возникает не по воле Бога, как считает церковь, и не из мира идей, как учил Платон, а из потреб- ностей людей, их заинтересованности в защите, сохранении своей собственности, имущества, жизни друг от друга. Ведь люди, считал Макиавелли, по своей природе порочны, корыстолюбивы, жестоки и склонны к обману. Чтобы обуздать эти порочные, присущие лю­дям свойства, и нужна сильная государственная власть, сосредото­ченная в руках правителя.
Такое государство, созданное для защиты одних людей и обуз­дания других, должно жить не по указаниям церковников и разви­ваться не стихийно по воле слепой судьбы, а строиться в соответст­вии с сознанием и волей людей, прежде всего имущих, собственни­ков, которые в наибольшей степени заинтересованы в его могуще­стве, в утверждении правопорядка. Следовательно, по Макиавелли,
112
II. Основные этапы и направления развития философской мысли
хозяином государства должна быть имущая часть населения, собст­венники.
Но если государство должно строиться сознательно, целена­правленно, то следует выработать и определенные правила государ­ственной деятельности и строго соблюдать их. Эти правила Макиа­велли и изложил в своем основном произведении «О Государе» (1532). Важнейшее из этих правил состоит в том, чтобы подчинить все имеющиеся у правителя силы и средства одной, главной, цели — созданию и укреплению единого, мощного государства. Эта цель достойна стать смыслом жизни мудрого и мужественного государя: ведь государство представляет собой, по мнению Макиавелли, одно из высших достижений человеческого духа.
Для обеспечения этой величественной цели можно использовать
любые средства. В политике, считал Макиавелли, цель оправдывает средства. Правитель должен быть не только мудр, но и решителен,
«по возможности не удаляться от добра, но при необходимости не чураться и зла»1. Если правитель будет строго придерживаться об­щепринятых моральных норм, то он неминуемо погибнет среди массы исполненных пороков людей. Конечно, если политик вы­ступает как частное лицо, он должен, например, во взаимоотно­шениях с близкими ему людьми руководствоваться общеприняты­ми нормами морали, но если он выступает в роли главы государ­ства, то в этом случае он может не принимать в расчет обычные моральные нормы.
Великая цель поддержания могущества государства оправдывает любые средства, включая насилие и убийства. Поэтому политик должен сочетать в себе черты льва и лисицы: лисицы — чтобы из­бежать расставленных капканов, и льва — чтобы сокрушить про­тивника в открытом бою. Макиавелли считал, что руководствовать­ся в политике общепринятыми нормами морали столь же недопус­тимо, как в медицине лечить гангренозные члены туалетной водой.
Конечно, у Макиавелли сразу же появилось критики из числа строгих моралистов, но у него оказалось и немало поклонников, особенно среди политиков, которые склонны были прикрывать свои корыстные интересы высокими государственными целями.
Тем не менее современная политическая мысль считает, что ни­какая высокая цель не может оправдать любые средства. Важнейшей целью политики всегда и везде является как раз обязанность непре­менного соблюдения принципов общечеловеческой этики, а задача гражданского общества состоит в том, чтобы обеспечивать постоян­ный контроль за деятельностью политических институтов.
1
Макиавелли Н. Избр. соч. М.: Наука, 1982. С. 79.
5. Философия эпохи Возрождения — антропоцентризм и пантеизм
Однако и сегодня признаются заслуги Макиавелли — глубокого исследователя психологии и поведения основных участников поли­тического процесса, субъектов и объектов политики, гражданского общества и политических лидеров. Он ярко показал, что две эти стороны политического процесса не только тесно связаны общими интересами, но и противостоят друг другу, имеют собственные нормы и способы поведения. Макиавелли выявил одну из основных проблем политической науки, которая не утратила своей актуально­сти и в наше время, — проблему взаимоотношений гражданского общества и государства.
Итак, философия эпохи Возрождения выдвинула новые идеи не только в отношении устройства мира и сущности человека, но и в области устройства общества и государства. Эти идеи получили свое дальнейшее развитие в трудах выдающихся мыслителей Нового времени, стали основой одного из влиятельных направлений поли­тической науки — либеральной концепции.
113
5.3. Реформация — кризис Римско-католической церкви
История философии и культуры Возрождения неотделима от такого религиозно-культурного события, как Реформация, под которой понимается общественное движение в Западной и Центральной Европе, направленное против торговли индульгенциями, церковной роскоши и против католицизма в целом. Реформация была начата в 1517 г. в Германии Мартином Лютером (1483—1546) и постепенно вылилась в мощное народное движение, приведшее к формирова­нию таких новых разновидностей христианской церкви, как люте­ранство, кальвинизм, англиканство. Вся совокупность этих некато­лических религиозных течений получила название протестантизма.
Мартин Лютер — профессор теологии Виттенбергского универ­ситета — начал свое выступление с публикации 95 тезисов, направ­ленных прежде всего против практики торговли индульгенциями — церковными грамотами, свидетельствующими об отпущении грехов, а также против других атрибутов католической церкви. Главное по­ложение его учения, которое он глубоко обосновал в ряде после­дующих своих работ, состояло в том, что верующему человеку не нужен никакой посредник между ним и Богом.
Таким образом, Лютер обосновал обладающую большой взрыв­ной силой мысль о ненужности церкви как социального института. Он учил, что главным миром для человека является мир земной, а не небесный, тем самым утверждая необходимость самостоятельно-
114
II. Основные этапы и направления развития философской мысли
сти, активности человека во всех формах его деятельности. Конеч­но, эти идеи Реформации и философские идеи непосредственно не связаны между собой. Но несомненно, что своим критическим от­ношением к господствующей церкви и ее идеологии Реформация создавала в обществе совершенно новый социально-психологи­ческий, интеллектуальный климат. Она пробуждала в сознании лю­дей чувства независимости от церкви и таким образом воздейство­вала и на философскую мысль. Главная идея Реформации, протес­тантизма — саморазвитие, самосовершенствование человека — ста­ла идей, созвучной всякому творчеству, философскому, научному, художественному.
Таким образом, период Возрождения, гуманизма как целостный своеобразный этап в развитии философии и культуры представляет значительный интерес в ряде отношений. Он обнаруживает воз­можность различных вариантов сочетания, взаимодействия рацио­нального, научного, с одной стороны, и иррационального, религиоз­ного подходов — с другой, к познанию мира и человека, а не толь­ко их жесткого противостояния, как это имело место в период Средневековья. Философия и культура Средневековья меняют оценку роли отдельного человека в социальной жизни. Достигая вершин в художественном и научном творчестве, он перестает быть только пассивным послушником Бога, но сам превращается в твор­ца, создающего новую, вторую природу, соответствующую его по­требностям. Тем самым создаются новые благоприятные предпо­сылки для мощного подъема философского и научного творчества в Новое время, одним из результатов которого стало формирование классической философии.
Следует, однако, воздерживаться от распространенного доста­точно широко безудержного возвеличения эпохи Возрождения. Возрождение отнюдь не было периодом, когда мрак был полно­стью рассеян светом. Здесь бывали моменты, когда свет почти со­всем исчезал. Есть достаточные основания характеризовать эту эпоху как «смутное время». Философия этого периода отнюдь не стала атеистической, ею была сохранена концепция Бога. Правда, Бог теперь все чаще стал истолковываться не как конкретная лич­ность, а как бестелесная субстанция, «растворенная» во всей при­роде, присутствующая в каждой клеточке бытия. Теоцентризм, концепция «личного Бога», стал постепенно вытесняться пантеиз­мом, концепцией «общего Бога». Следующий, более решительный шаг в направлении высвобождения от религиозных догм был сде­лан в Новое время.
5. Философия эпохи Возрождения — антропоцентризм и пантеизм
Вопросы для размышления
1. Раскройте социальные и духовные предпосылки эпохи Возрождения.
2. Каковы особенности философии и культуры эпохи Возрождения?
3. Какой вклад в развитии онтологии внесли Н. Коперник и Дж. Бруно?
4. Раскройте содержание антропоцентризма эпохи Возрождения.
5. Каковы особенности гносеологии эпохи Возрождения?
6. Почему учение о государстве Н.Макиавелли определяют как полити­ческий реализм?
7. Каким образом представлял нормы политической деятельности Н. Макиавелли?
8. Как оценивал соотношение целей и средств в политике Н. Макиа­велли?
9. Охарактеризуйте комплекс познавательных средств мыслителей эпохи Возрождения.
10. Какова роль идей протестантизма в формировании философии и культуры Возрождения?
Библиографический список
1. Баткин Л.Ì. Итальянское Возрождение: проблемы и люди. М.: РГГУ, 1995.
2. Бучило Н.Ô., Чумаков А.Í. Философия. М.: Знание, 1998.
3. Горфункель А.Õ. Философия эпохи Возрождения. М., 1980.
4. Основы религиоведения / Ред. И.Н. Яблоков. М.: Высшая школа,
2000.
5. Островский Э.Â. История и философия науки. М.: Вузовский учеб­ник, 2013.
6. Рассел Б. История западной философии. М.: АСТ, 2010.
7. Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т. 2. СПб.: Петрополис, 1994.
8. Философия / Под ред. В.Н. Лавриненко. М.: Юрайт, 2010.
9. Хрестоматия по философии / П.В. Алексеев. М.: ТК Велби, 2010.
115
ГЛАВА 6
Философия Нового времени
Философия Нового времени — это период развития философии в Западной Европе в XVII—XVIII вв., характеризующийся становле­нием капитализма, бурным развитием науки и техники, формиро­ванием экспериментально-математического мировоззрения. Ос­новное содержание этого периода в социально-политической сфе­ре — революционная борьба против феодальных и абсолютистских порядков, расчистка почвы для утверждения буржуазных общест­венных отношений.
Эти бурные события оказали решающее воздействие на разви­тие философской мысли. Европейскую философию Нового времени принято называть классической. Ее характерные черты состояли в следующем:
(1) решающее влияние на философскую мысль оказали утвер-
дившиеся в естественных науках опытно-экспериментальные методы исследования, математическое осмысление природ­ных процессов. Усилилось взаимодействие философии и науки — в философских исследованиях резко повысился ин­терес к проблемам теории познания, методологии науки;
(2) активизация социальной жизни в европейских странах, ста-
новление гражданского общества и правового государства в условиях борьбы против феодально-сословной государст­венности и церкви способствовали высвобождению передо­вой философии от религиозного давления и контроля, ее постепенному превращению в светскую, мирскую науку. В философской проблематике увеличился удельный вес ñî- циально-политических проблем, усилилась ее практическая направленность;
(3) изменение содержания и статуса философии способствовало
преобразованию и самого стиля философствования, который стал более близок к общенаучным методам исследования. В философии все прочнее начали утверждаться эмпирический è рационалистический подходы к анализу природных и соци­альных процессов;
6. Философия Нового времени
(4) под влиянием этих изменений стала расширяться и социаль-
ная база философии, ее аудитория; она начала использоваться в качестве духовного оружия общественных классов и групп.
117
6.1. Философская гносеология Нового времени.
Фрэнсис Бэкон и Рене Декарт: эмпиризм и рационализм
На развитие философии в XVII в. огромное влияние оказали про­ходившие в европейской истории бурные события. Это было время революций:
(1) социально-буржуазной революции в Англии (1642—1688), со-
провождавшейся кровопролитной гражданской войной;
(2) промышленной революции, проявившейся в стремительном
переходе от мануфактурного производства к машинному, фабричному;
(3) научной революции, выразившейся в ряде новых географиче-
ских, астрономических, физических открытий, превратив­ших науку в самостоятельную и важнейшую сферу общест­венной жизни.
Особое значение для развития философии имели астрономиче­ские открытия, опиравшиеся на достижения физики и математики и глубоко повлиявшие на формирование новой научной картины мира, новой философской онтологии и гносеология. Если в Сред­ние века философия выступала в союзе с религией, в эпоху Возро­ждения — в союзе с искусством, то в Новое время она стала опи­раться главным образом на науку.
«Знание — сила»
Первостепенное значение имели открытия Галилео Галилея (1564—
1642), Иоганна Кеплера (1571—1630), Исаака Ньютона (1642—1727). Эти имена вошли в историю философской науки, поскольку имен­но естествознание, особенно астрономия и математика, стало в это время основным полем борьбы между религией и наукой.
Развивая учение Коперника и Бруно, Галилео Галилей вопреки отчаянному противодействию церкви не только теоретически, умо­зрительно, но и практически, экспериментально подтвердил пра­вильность их учения. Самостоятельно сконструировав телескоп, он рассмотрел в него спутники Юпитера, увидел неровную, гористую поверхность Луны и даже пятна на Солнце. Это было новое доказа­тельство правоты Коперника, Бруно и несостоятельности геоцен­трических религиозных представлений.
118
II. Основные этапы и направления развития философской мысли
Подкрепляя открытия Галилея, его современник немецкий ма­тематик Иоган Кеплер доказал, что Земля, Юпитер и другие плане­ты Солнечной системы движутся вокруг Солнца по определенным законам. Эти законы могут быть выражены в строгих математиче­ских формулах, устанавливающих, что движение планет зависит от их массы и расстояния от Солнца.
Обобщая и подкрепляя открытия Галилея и Кеплера, других ученых, Исаак Ньютон в своем труде «Математические начала на­туральной философии» (1687) сформулировал законы классической механики, закон всемирного тяготения, в свете которых движение небесных и земных тел предстало как единая, целостная картина.
Эти величайшие научные открытия нанесли новый сильный удар по господствовавшему религиозному миропониманию, значи­тельно упрочили общественную значимость науки. Люди все яснее стали осознавать ту мысль, которую в четкой формуле выразил анг­лийский философ Фрэнсис Бэкон: «Знание — сила!»
Следствием этих процессов явилось усиление взаимодействия науки и философии, концентрация внимания крупнейших филосо­фов Нового времени на проблемах методов научного познания, его возможностей. Подчеркивая первостепенную важность для своего времени гносеологических проблем, другой выдающийся мыслитель этого времени, французский философ Рене Декарт, говорил: «Мысль должна начинать с самое себя».
Чувственный опыт vs рациональное мышление
Однако вскоре выяснилось, что в решении этих вопросов среди философов нет единства. В ходе острых споров по проблемам эф­фективности различных научных методов познания выделились два основных направления: эмпиризм и рационализм.
Эмпиризм представляет собой направление в гносеологии, кото­рое все познание выводит из чувственного опыта. По теории эмпи­ризма, вся наука, и более того — вся жизненная практика должны основываться на данных опыта. Важнейшим источником знания эмпиризм считал естественные науки, поскольку они основаны прежде всего на применении чувственных методов познания: изме­рения, наблюдения, эксперимента. Крайний эмпиризм признает при этом лишь чувственные восприятия, а умеренный отводит им, во всяком случае, решающую роль. Наиболее близким предшест­венником эмпиризма является средневековый номинализм, а совре­менным последователем — позитивизм.
6. Философия Нового времени
119
Главный принцип эмпиризма, который иногда называют и сен­суализмом (от лат. сенсус — чувство), гласит: «Нет ничего в разуме, что не прошло бы раньше через чувства» (Дж. Локк). Крупнейшими
представителями эмпиризма в XVII в. были английские философы Äæ. Ëîêê è Ô. Бэкон.
Эмпиризму противоположен рационализм — философское на- правление, признающее первостепенное, центральное место за спо­собностью человека анализировать, сопоставлять, обобщать данные чувств, т.е. рационально мыслить. Рационализм ориентировался прежде всего на математику как науку, основанную преимущест­венно на дедуктивном методе познания абстрактных количествен­ных отношений и пространственных форм. Главный принцип ра­ционализма гласит: «Нет ничего в разуме, что не прошло бы рань­ше через наши чувства... кроме самого разума». Предшественниками рационализма были реалисты Средневековья, а последователями — мыслители эпохи Просвещения, а также Гегель, Маркс и другие философы-рационалисты. Крупнейшими представителями рацио­нализма в XVII в. были Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Лейбниц.
Ф. Бэкон: отказ от идолов Крупнейший представитель эмпиризма
Фрэнсис Бэкон (1561—1626) родился в Лондоне в аристократиче- ской семье. Он сделал блестящую карьеру в качестве государст­венного деятеля. Вершиной его служебных успехов была долж­ность лорда-канцлера (1618—1620). Тем не менее его карьера окончилась трагически: он был обвинен в коррупции и осужден. И хотя вскоре был реабилитирован, к государственной службе он больше не возвращался и посвятил последние годы своей жизни философским занятиям.
Основное направление исследований Бэкона — разработка тео­рии познания, наиболее эффективных способов и приемов научно­го исследования, научной методологии, о чем свидетельствуют и названия его основных работ: «О достоинстве и приумножении на­ук», «Великое восстановление наук» (1623) и др.
Его работы отличались не только глубиной содержания, но и блестящим литературным стилем, ясностью, простотой изложения. Литературные способности Бэкона были настолько велики, что долгое время ему приписывали авторство пьес и сонетов В. Шек­спира. Однако Бэкон не нуждается в чужой славе, ему вполне дос­таточно собственной, поскольку его философские идеи в значи­тельной мере определили ход дальнейшего развития всей философ­ской науки.
120
II. Основные этапы и направления развития философской мысли
Им была обоснована мысль о необходимости практической пе­реориентации философии и всех других наук, которые должны в качестве своей основной цели поставить не бесплодное теоретизи­рование, а подчинить себя интересам жизни и практики, покоре­нию природы. С учетом этой цели должны быть преобразованы науки, философия, вся духовная жизнь. Подлинный ученый, считал Бэкон, должен помышлять не только о созерцательном благе, но и «о достоянии и счастьи человеческом и о всяческом могуществе и практике… Два человеческих стремления — к знанию и могу­ществу — поистине совпадают в одном и том же»1.
Бэкон тесно увязывал методологические проблемы с социально­политическими. По его мнению, именно новая наука станет не только средством господства над природой, но и создаст предпо­сылки для построения нового счастливого общества. Бэкон был одним из первых мыслителей, который заложил основы современ­ной веры в познавательный и социальный прогресс.
Для такого преобразования представлений о роли науки прежде всего, по мнению Бэкона, необходимо отказаться от множества ложных представлений, которыми буквально пронизана, насыщена наша жизнь и которым мы поклоняемся, как язычники идолам. По Бэкону, идолы, èëè призраки, — это различные предрассудки, кото­рыми обременено сознание человека, самого познающего субъекта. Устранение этих помех — важнейшая задача критической работы ученого, философа.
Бэкон выделил четыре группы наиболее часто встречающихся заблуждений:
(1) идолы пещеры — это заблуждения отдельного человека, свя-
занные с ограниченностью тех социальных групп — семьи, профессии, частной науки, класса, к которым принадлежит данный человек, той «пещеры», «малого мира», в котором он живет. Каждый смотрит на мир со своей колокольни. Иначе говоря, это корпоративные заблуждения, предрассуд­ки. От этих заблуждений индивидуального характера срав­нительно нетрудно освободиться;
(2) труднее поддаются устранению идолы площади — заблужде-
ния, возникающие из несовершенства средств человеческого общения, многозначности, неопределенности смысла тер­минов, слов, знаков, употребляемых людьми. Многознач­ность языка, средств общения зачастую ведет к путанице, неразберихе, бесплодным спорам. Так, мы используем тер­мин «перводвигатель», не имея ясного представления, что же он на самом деле собой представляет;
1
Бэкон Ф. Ñî÷.: Â 2 ò. Ò. 2. Ì., 1978. Ñ. 83.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]