Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Управление организационной культурой. Учебник

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
выборочные и сплошные, локальные, региональные, общенациональные и т.п.
Тестирование проводится с помощью тестов - заданий стандарт­ной формы, по которым и идут испытания. Существуют сложные мето­дики их составления, проверки на валидность (то есть мерность) и надежность (получение одинаковых результатов при повторном изме­рении), достоверность и многое другое.
Тесты могут представлять
собой вопросники с большим или
меньшим количеством вопросов, небольшие задачки, рисунки.
Наиболее популярным в изучении организационной культуры яв­ляется системный подход, ориентированный на понимание организаци­онной культуры как системы определенным образом упорядоченных взаимосвязанных элементов, ориентированных на достижение целей си­стемы. В таком случае культура организации является подсистемой, осуществляющей определенную целенаправленную деятельность орга­низации.
С позиции системного подхода организационная культура и ее элементы исследуются с позиции управления организацией в целом.
В зависимости от характера влияния организационной культуры на общую результативность деятельности предприятия можно выделить
позитивную и негативную корпоративную культуру.
Позитивная - стимулирует результативность деятельности пред­приятия (ее признаки: личностно-ориентированная: интегративная, ста­бильная
) либо его развития (личностно-ориентированная: интегратив­ная; нестабильная). Позитивная организационная культура фиксирует ценность профессионально-трудовой деятельности как способа реали­зации ценности саморазвития и субъектности, а также ценность пред­приятия как условия реализации такого рода способа. Позитивная куль­тура характеризуется следующими признаками:
1. Восприятием сотрудником себя как субъекта, чья профессио-
нально-трудовая деятельность влияет на общую результативность дея­тельности предприятия и определяет стратегию его развития.
2. Осознанным принятием личной ответственности за общий про-
дукт совместной деятельности организации. Это в совокупности, по­рождает добросовестное отношение к своим производственным обязан­ностям как норму поведения работника, регулируемую общественным
61
мнением, негативно настроенным к проявлениям фиктивно-трудовой активности;
3. Ориентацией сотрудника на поиск, разработку, выбор и вопло-
щение наиболее оптимальных способов осуществления своей деятель­ности. Реализаций такого рода ориентации формирует у работников ощущение своей ответственности за качество продукта собственной де­ятельности и порождает заинтересованность в его повышении. Профес­сионально-трудовая деятельность приобретает творческий характер, даже если объективно она таковым и не обладает, что создает общую атмосферу увлеченности своим трудом;
4. Позитивной оценкой влияния профессионально-трудовой дея-
тельности на личностное развитие;
5. Ощущением взаимоадекватности личных и коллективных кри-
териев собственной ценности. Успешность сотрудника в результате становится основанием и для самоуважения, и для уважения со стороны коллег. Повышается эффективность делового взаимодействия, что явля­ется объективным условием установления доброжелательных межлич­ностных отношений в коллективе.
Позитивная организационная культура, ассимилирует положи­тельные мифы, основанные не на манипулятивно-психологической про­паганде, «разоблачение» которых существенно ухудшает отношения работников к организации, а отражающие реальное положение дел. Мифы позитивной корпоративной культуры, отражая тенденции разви­тия сферы ценностей организации, ориентируют сотрудников на по­строение соответствующих им моделей поведения, реализация которых в деятельности стимулирует эффективность деятельности предприятия.
Негативная - препятствует эффективному функционированию предприятия и его развития (ее признаки: функционально­ориентированная; дезинтегративная; стабильная, либо нестабильная). Она отражает ситуацию, когда деятельность на конкретном предприя­тии в различной степени выгодна, однако, неценна для сотрудника с точки зрения его саморазвития и самореализации.
Если влияние организационной культуры на эффективность орга­низации осознается, она может выступить серьезным механизмом управления поведением персонала
. В таких случаях можно говорить о
62
корпоративной культуре как об рефлексируемой организационной куль­туре значительной однородности, высокого уровня развития, несущей максимум черт индивидуальности данной организации (корпорации).
Характер корпоративной культуры проявляется через систему от­ношений:
1) отношение работников к своей профессионально-трудовой
деятельности;
2) их отношение к предприятию как к объективному условию
осуществления профессионально-трудовой деятельности и реализации своего отношения к ней;
3) функциональные и межличностные отношения сотрудников
как субъективное условие реализации своего отношения и к деятельно­сти, и к предприятию.
Специфика корпоративной культуры как формы существования заключается в том, что, отражая реальную ситуацию, она особо акцен­тирует тенденции ее изменения. Механизмы влияния корпоративной культуры на деятельность предприятия заключаются в том, что работ­ники прогнозируют развитие ситуации, относительно чего они оцени­вают и выстраивают модели своего поведения. Реализуя их в деятельно­сти, они усиливают те или иные тенденции и создают таким образом, адекватные им ситуации.
Среди методов поддержания организационной культуры следует
отметить следующие:
1. Декларируемые менеджментом лозунги, включающие миссию, цели, правила и принципы организации, определяющие ее отношение к своим членам и обществу.
2. Ролевое моделирование, выражающееся в ежедневном поведе­нии менеджеров, их отношении и общении с подчиненными. Лично де­монстрируя подчиненным поведенческие нормы и концентрируя их внимание на этом поведении, например, на определенном отношении к клиентам или умении слушать других, менеджер помогает формировать определенные аспекты организационной культуры.
3. Внешние символы, включающие систему поощрения, статусные символы, критерии, лежащие в основе кадровых решений. Культура в организации может проявляться через систему наград и привилегий.
63
Последние обычно привязаны к определенным образцам поведения и, таким образом, расставляют для работников приоритеты и указывают на ценности, имеющие большее значение для отдельных менеджеров и организации в целом. В этом же направлении работает система статус­ных позиций в организации. Так, распределение привилегий (хороший кабинет, секретарь, автомобиль и т.п.) указывает на роли и поведение, более ценимые организацией.
4. Истории, легенды, мифы и обряды, связанные с возникновением организации, ее основателями или выдающимися членами. Многие ве­рования и ценности, лежащие в основе культуры организации, выража­ются не только через легенды и мифы, становящиеся частью организа­ционного фольклора, но и через различные ритуалы, обряды, традиции и церемонии.
К обрядам относятся стандартные и повторяющиеся мероприятия коллектива, проводимые в установленное время и по специальному по­воду для оказания влияния на поведение и понимание работниками ор­ганизационного окружения. Ритуалы представляют собой систему об­рядов; даже определенные управленческие решения могут становиться организационными обрядами, которые работники интерпретируют как часть организационной культуры. Такие обряды выступают как органи­зованные и спланированные действия, имеющие важное «культурное» значение, их соблюдение влияет на самоопределение и лояльность ра­ботников своей организации.
5. Что (какие задачи, функции, показатели и т.д.) является предме­том постоянного внимания менеджмента. То, на что руководитель об­ращает внимание и что он комментирует, очень важно для формирова­ния организационной культуры. Это один из наиболее сильных методов поддержания культуры в организации, так как своими повторяющимися действиями менеджер дает знать работникам, что является важным и что ожидается от них. Мера участия руководителей в тех или иных це­ремониях позволяет подчиненным субъективно ранжировать эти меро­приятия по степени важности. Этот инструмент (мера участия) легко может быть использован как для поддержания, так и для изменения тра­диций в организации.
6. Поведение высшего руководства в кризисных ситуациях. В дан­ных ситуациях менеджеры и их подчиненные раскрывают для себя ор-
64
ганизационную культуру в такой степени, в которой они себе ее и не представляли. Глубина и размах кризиса могут потребовать от органи­зации либо усиления существующей культуры, либо введения новых ценностей и норм, меняющих ее в определенной мере. Например, в слу­чае резкого сокращения спроса на производимую продукцию у органи­зации есть две альтернативы: уволить часть работников или частично сократить рабочее время при том же числе занятых. В организациях, где человек заявлен как ценность «номер один», видимо, примут второй ва­риант. Такой поступок руководства превратится со временем в органи­зационный фольклор, что несомненно усилит данный аспект культуры в компании.
7. Кадровая политика организации. Кадровая политика, включаю­щая принятие на работу, продвижение и увольнение работников являет­ся одним из основных способов поддержания культуры в организации. На основе каких принципов руководство регулирует весь кадровый процесс, сразу становится видно по движению сотрудников внутри ор­ганизации. Критерии кадровых решений могут помочь, а могут и поме­шать укреплению существующей в организации культуры. Так, прису­щая конвейерному производству текучка кадров на сборочных линиях побудила многие компании перейти либо к групповому подходу в рабо­те, либо к переходу к методам групповой работы, свойственным япон­скому менеджменту. Важную роль играют критерии для поощрений и должностного роста. Постоянная демонстрация того, что организация неизменно связывает поощрения и должностной рост работников с их усердием и эффективностью, может иметь огромное значение для фор­мирования поведения сотрудников. Некоторые исследователи считают именно систему поощрений и наказаний самой важной в формировании организационной культуры.
Таким образом, современные предприятия рассматривают культу­ру как мощный стратегический инструмент, позволяющий сориентиро­вать все подразделения и отдельных лиц на общие цели, мобилизовать инициативу сотрудников и обеспечить продуктивное взаимодействие. Организационная культура представляет собой один из механизмов со­гласования индивидуальных целей с общей целью организации, форми­руя общее культурное пространство, включающее ценности, нормы и поведенческие модели, разделяемые всеми сотрудниками.
65
Глава 2. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СУБКУЛЬТУРА И
КОНТРКУЛЬТУРА: ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ,
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ
2.1 Понятие субкультуры и ее виды
Все организации имеют культуру, поскольку они встроены в кон­кретные общественные культуры и являются их составной частью. С этой точки зрения организационная культура характеризуется общим восприятием, присущим всем членам организации. Каждый сотрудник должен разделять это восприятие. Однако не все это делают в равной степени. Поэтому в типичной организации может существовать как до­минирующая культура, так и несколько субкультур.
Доминирующая культура представляет собой сумму некоторых ценностей, разделяемых большинством членов организации. Субкуль­тура представляет собой сумму ценностей, которые разделяют мень­шинство членов организации.
Субкультура - это система деятельности, ценностей и норм, отли­чающих культуру одной группы от культуры большинства. Она не от­вергает основную культуру, но отклоняется от нее. Субкульту­ры отражают групповые проблемы, ситуации, с которыми сталкиваются работники,
Внутренние структурные единицы компании, такие как функцио­нальные подразделения, подразделения по продукту, а также различные иерархические уровни управления и отдельные группы сотрудников (напри­мер, бригады), могут отличаться собственной уникальной культурой. При этом каждая субкультура несет в себе элементы, типичные для организации в целом. Поэтому при исследовании необходимо либо рассматривать в качестве единицы анализа фирму в целом, либо рассматривать культуры ее различных единиц, выявлять их общие до­минирующие атрибуты, а затем их объединять.
несут опыт их разрешения.
организационной культуры компании
Иерархические субкультуры существуют на различных уровнях управ­ления компании и проявляются через различия в статусе, полномочиях, вла­сти, символах, присущих руководителям и иерархические субкультуры очерчены в организациях, где существует четкое разграничение между уровнями управления. Часто подобная ситуация скла­дывается в компаниях, где на низших ступенях иерархической лестницы вы-
66
подчиненным. Наиболее четко
полняется узкоспециализированные функции, не требующие высокой квали­фикации, что ослабляет силу нижнего уровня и приводит к централизации контроля и принятия решений. Такая ситуация может сложиться и в том слу­чае, если для продвижения вверх по служебной лестнице необходимо не только иметь определенный уровень квалификации, но и разделять ценности высшего управленческого звена
Профессиональные субкультуры. Как правило, наиболее тесные кон- такты у сотрудников компании устанавливаются с коллегами, имеющими аналогичный уровень квалификации. В таком случае люди одинаковой про­фессии или люди, работающие над решением одной и той же задачи, могут рассматриваться как группа, имеющая собственную субкультуру. Такие суб­культуры характерны для органических организаций ного типа.
Субкультуры, основанные на культурных различиях. В настоящее вре­мя в условиях глобализации многие организации столкнулись с феноменом, ранее характерным лишь для крупных транснациональных корпораций, — усилением дифференциации культур. Во многих компаниях работают пред­ставители разных стран, говорящие на разных языках, исповедующих раз­личную религию, имеющие часто противоположные зультатом этого процесса стало появление субкультур, основанных на веро­ваниях и убеждениях различных этнических групп.
компании.
и организаций смешан-
системы ценностей. Ре-
Субкультуры различных возрастных групп. В организациях, объе­диняющих значительное число людей разных возрастов, могут форми­роваться группы, включающие членов организации, близких друг другу по возрасту. Такие субкультуры характерны, например, для учебных заведений, где школьники или студенты могут представлять группы, соответствующие им по возрасту.
Одна или несколько субкультур организации могут по своей природе полностью соответствовать доминирующей культуре или лишь незначитель­но от нее отличаться.
Можно указать на ряд особенностей складывания субкультур:
1. Существование и функционирование наряду, параллельно с ос-
новной организационной культурой.
2. Её «подчиненное» служебное содержание при совпадении (или
расхождении) с целями и ценностями основной культуры.
3. Спонтанность, т.е. незапланированность возникновения суб-
культур. Кодексы основной организационной культуры могут быть со­знательно созданы профессионалами и проведены в жизнь руковод-
67
ством предприятия. Субкультуры фиксируют спонтанно развиваемую членами данной группы систему связей, отношений, деятельности, направленную на решение организационных, групповых и личных задач способами, отличными от формальных.
4. Большая роль личностных факторов, определяющих социальное поведение индивида на производстве (личные интересы, жизненные планы, установки и т.д.).
5. Большая роль лидера, определяющего особенности
взаимоот-
ношений в группе и формирующего ее активное нормативное ядро.
Нормы субкультуры группы носят общий, обязательный для ее членов характер. Чувствуя принуждение со стороны группы («группо­вой контроль») или стремясь получить ее одобрение («престиж»), каж­дый член группы руководствуется этими нормами.
Таким образом, реализуется принцип «согласия» в отношении норм и ценностей организационной культуры, хотя сфера его действия сужается до масштабов группы, определенного подразделения.
Итак, субкультуры - часть основной организационной культуры предприятия. Чем они отличаются от основной культуры? Укажем на ряд отличий.
Субкультуры как бы «заземляют» организационную культуру предприятия и делают ее более понятной и удобной для усвоения. Суб­культура дает конкретизированную модель поведения.
Основная организационная культура усваивается через субкуль­туру, каждое последующее поколение передает ее следующему поколе­нию. Субкультура формирует у людей чувство принадлежности к определенной группе. Люди основной субкультуры в большей мере испытывают взаимопонимании, доверяют и сочувствуют друг другу.
Чем больше субкультур в культуре, тем более основная организа­ционная культура адаптивна к внешней среде. Термин «субкультура» не означает, что та или иная группа выступает против основной организа­ционной культуры. Однако во многих случаях члены коллектива пред­приятия относятся к субкультурам с неодобрением или недоверием.
Эта проблема может возникнуть даже по отношению к уважае­мым субкультурам руководителей или специалистов.
68
Субкультуры отражают общие причинно-следственные связи, су­ществующие в условиях предприятия. В то же время было бы упроще­нием считаешь, что здесь существует только лишь отражательная зави­симость. Субкультуры являются активной силой, воздействующей на всю систему производства. Они могут способствовать повышению его инновационности, прибыльности и конкурентоспособности. Они же мо­гут быть
препятствием нормального функционирования и развития.
В какой – то момент субкультура одной группы может начать до­минировать. Субкультуры внутри одной организационной культуры не всегда согласуются друг с другом, не всегда однонаправлены. Если ре­шения начинают принимать представители, какой- то субкультуры, а не основной организационной культуры, на предприятии могут начаться серьезные проблемы.
Иногда ситуация складывается по – другому: принятое решение обдуманно, проведена большая подготовительная работа, а результата нет. Причиной этому может быть то, что представители, какой- то суб­культуры не заинтересованы в реализации управленческих решений. Такие группы полезно выявить заранее, опознать до начала процесса внедрения управленческих решений.
Для выявления групп с нелояльными субкультурами важно да­вать любому члену коллектива, представителям любой группы возмож­ность свободно выражать свое мнение. Давая голос иному мнению, ру­ководство может получить информацию о потенциально разрушитель­ных силах, присутствующих в коллективе.
Не менее важно, как руководство обращается с такими людьми. Самое худшее, что руководитель может сделать - это попытаться бо­роться с ними методом репрессий или увольнения. Это невозможно, это не означало бы подавить их, а только загнать в тень, откуда мо­жет быть причинен наибольший вред. Проблема не в том, что инако­мыслящие существуют, а в том, что руководство не знает об их суще­ствовании. Именно в тот момент, когда на представителей иной суб­культуры никто не смотрит, они могут неожиданно приобрести большое влияние. Люди, с мнением которых не считаются, не дают его выразить, иногда приобретают еще большее влияние.
Умение разглядеть внутри организационной культуры субкульту­ры может помочь увидеть коллектив предприятия как единое целое и,
69
таким образом, обнаружить центр творческой энергии, в котором и принимаются наиболее плодотворные решения.
Субкультуры наиболее свойственны крупным организациям, в ко­торых работникам приходится приспосабливаться к специфике деятель­ности или местным условиям (в территориальных отделениях). Филиа­лы крупных компаний, находящиеся в регионах, также имеют свою суб­культуру. Они действительно могут отличаться друг от друга. Напри­мер, субкультура в научных подразделениях обычно отличаются от суб­культуры производственных цехов в той же компании. Но если они су­ществуют в рамках общей организационной культуры компании, это не должно вызывать беспокойства. Полезно знать и то, что субкультуры, (впрочем, как и культура в целом), бывают открытыми и закрытыми. Закрытые - это чаще всего субкультуры подразделений, не взаимодей­ствующих с внешней средой напрямую. Открытые субкультуры наобо­рот, существуют в подразделениях, контактирующих с партнерами, по­ставщиками, государственными органами. Все субкультуры находятся под взаимным влиянием друг от друга. Изменение культур происходит, как от внешних воздействий, так и от внутренних перемен. Например, всегда влияют действия партнеров. Любое изменение в технологии про­изводства или документооборота может повлиять на субкультуру. С контркультурой сложнее. Она обычно направлена против основных норм и убеждений компании, отрицает разделяемые другими ценности, сомневается в способностях и деятельности руководителей. Понимание этого требует решительных действий.
Классификация организационных субкультур может прово­диться по разным основаниям:
1. По степени совпадения ценностей субкультуры с ценностя-
ми организационной культуры в целом можно выделить:
 «передовую субкультуру» — как правило, это субкультура цен-
трального аппарата управления (который больше всего и влияет на до­минирующую культуру), где приверженность ключевым ценностям до­минирующей культуры проявляется сильнее, чем в других частях орга­низации;
 «неконфликтующую субкультуру», где ключевые ценности до-
минирующей в организации культуры принимаются членами группы наряду с набором других ценностей, не конфликтующих с общеприня-
70
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]