Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Управление организационной культурой. Учебник

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
ситуации. Действительно, если ситуация становится качественно иной,
я
необходимы и качественно иные подходы к реализации миссии организа­ции. Но выработка новых ориентиров затруднена: новое - результат актив­ной творческой и даже эвристической деятельности субъектов, отдельных членов организации, влияние же субъекта в последовательно объективист­ской культуре минимизировано.
Для эффективного функционирования в изменившихся условиях ор­ганизация может перейти от объективистского типа культуры к субъекти­вистскому, предоставив решение проблем сильному и компетентному ли­деру. Однако такой переход всегда связан с риском получения в будущем некомпетентного лидерства. Поэтому организации, стремящиеся миними­зировать риск, ориентируются преимущественно не на субъективистскую, а на умеренно объективистскую культуру, не создающую жестких ограни­чений в культурном творчестве субъекта.
9. Индивидуалистские и коллективистские. Индивидуалист-скими
вляются культуры таких организаций, члены которых действуют, исходя из собственных интересов, реализуя непосредственно свои собственные цели и основываясь на своих собственных личных ценностях. Иными сло­вами, во главу угла такой культуры поставлен индивид. При этом индиви­дуалистская культура может быть вполне целенаправленной. Для этого необходимо, чтобы организационные формы, методы и средства уста­навливали четкую связь между индивидуальными целями и целями орга­низации. Наиболее типичным примером является сама система рыночного хозяйства. Достаточно ярко такой тип культуры представлен в деятельно­сти американских фирм.
Для коллективистской культуры характерно, что каждый член орга­низации действует, исходя из коллективных интересов, реализуя непосред­ственно коллективные цели и основываясь на коллективных ценностях. Здесь центральной фигурой является сам коллектив, сообщество членов организации. В явном виде коллективистский тип организационной куль­туры представлен в деятельности японских предприятий. Следует иметь в виду, что коллективизм усиливает некоторые черты организационной культуры. Так, самыми закрытыми, самыми сильными, самыми конфрон­тационными являются культуры с высокой степенью коллективизма.
10. В зависимости от того, какие аспекты интересуют исследова-
91
теля организационной культуры, а они могут быть связаны между со­бой, можно выделить следующие виды организационных культур:
по стилю управления (авторитарные и демократические);  по типу организационной культуры (бюрократическая, органиче-
ская, предпринимательская и партисипативная);
по возрасту (молодая или старая);  по силе воздействия (сильная или слабая);  по направлению воздействия (функциональная или дисфункцио-
нальная);
по степени инновационности (инновационная или традиционная).
1) По стилю управления (авторитарные и демократические)
Организационные культуры можно определять с точки зрения степе­ни авторитарности и демократичности управления организацией. Тяготе­ние к определённому стилю руководства определяет основные принципы, требования к поведению и деятельности сотрудников, характеристики коммуникационного процесса, ориентацию на человека или на результат, характер отношений с сотрудниками и т. п. В качестве показателей для определения культуры по данному параметру можно использовать следу­ющие:
1) степень делегирования полномочий, чем выше степень делегиро­вания полномочий, тем более гибкой будет культура организации. Можно определить только на основе
опроса руководителей высшего звена;
2) преобладание вертикальных или горизонтальных коммуникаций, директивно-отчётной или консультативно-согласующей информации, наличие согласующих комиссий, знание специфики работы смежных участков, а также большое количество контактов между представителями различных подразделений будут свидетельствовать о преобладании гори­зонтальных коммуникаций;
3) преобладающие формы обращения к подчиненным;
4) особенности социального контроля в коллективе,
ориентация на
внешний или внутренний контроль, самоконтроль;
5) позиция руководителя в конфликтных ситуациях (отстранённая – вне конфликта, руководящая – над конфликтом, участвующая – внутри конфликта);
6) по типу организационной структуры (органические или механи-
92
стические, централизованные или децентрализованные)
2) По типу преобладающей организационной культуры (бюрокра­тическая, органическая, предпринимательская и партисипативная)
В литературе представлены четыре типа организационной культу­ры, которые последовательно развиваются в ходе эволюции организаций. Отнесение организационной культуры к одному из этих четырех типов позволит, с одной стороны, определить уровень организационного разви­тия, а с другой - установить соответствие этого уровня общему состоянию внешней среды.
Органический тип организационной культуры предполагает, что
- работники озабочены в основном социальными нуждами и обрета-
ют чувство самоидентичности только во взаимоотношениях с другими людьми;
- рационализация производства и узкая специализация приводят к тому, что смысл своей производственной деятельности работники видят не в самой работе, а в социальных отношениях, которые складываются в про­цессе труда;
- работники в большей степени склонны реагировать на воздействие своих товарищей, чем на инициативы начальства;
- высокий уровень сплоченности делает групповое мнение основным источником морального авторитета для членов трудового коллектива;
- работники склонны положительно реагировать на инициативы начальства, когда оно учитывает социальные потребности своих подчи­ненных и, в
первую очередь, потребность в общественном признании.
Предпринимательский тип организационной культуры основан на
следующих положениях:
- работники интересуются только своими личными целями. Они рав­нодушны к специфическим задачам организации, помимо такой универ­сальной цели, как достижение максимальной прибыли. Поэтому с ними лучше не обсуждать эти задачи, дабы не вызвать излишнего сопротивле­ния
при их реализации;
- лучший способ заставить организацию работатьнанять настой-
чивых, агрессивно настроенных людей и постараться сохранить контроль над ними в условиях постоянно меняющейся внешней среды. Не исключе­но, что в этой агрессивной среде детальная проработка задач организации
93
окажется бессмысленным делом, поскольку решающим фактором является инициатива самих работников;
- наиболее эффективный способ мотивации работников — вызов, ко­торый открывает хорошую возможность для их самореализации. При этом вызов должен быть соразмерен потенциалу работников, а менеджеру сле­дует предусмотреть в случае успеха достойное вознаграждение;
- властные полномочия редко кому-нибудь делегируются из-за
опа-
сений возможной ошибки. Работники свободны в своих действиях, пока делают «правильные» вещи;
- ответственность не предписывается работникам, но она принимает­ся на себя теми, кто готов при любых обстоятельствах выполнить свои обязательства, несмотря на сопряженный с этим риск. Именно эти качества особенно высоко ценятся в подчиненных, что создает в коллективе атмо­сферу повышенной тревожности и побуждает работников трудиться с пол­ной самоотдачей, не глядя на часы;
-для таких одержимых работой предприимчивых людей не имеют особого значения должности и звания, что дает менеджеру определенную свободу маневра при ограниченных финансовых ресурсах, позволяя осо­бенно долго не мучиться над вопросом, чей вклад в общий результат был наибольшим.
Бюрократический тип организационной культуры строится на сле-
дующих основах:
- работники – прирожденные лентяи, пассивны и нуждаются в мани­пулировании и контроле со стороны организации, поэтому менеджер, не­сущий ответственность за функционирование персонала организации, должен уделять особое внимание стимулированию работы подчиненных;
- для работников побудительным мотивом в первую очередь является экономический интерес, поэтому следует делать все для того, чтобы обес­печить им максимальный доход;
- организационная структура должна быть спроектирована таким об­разом, чтобы контролировать желания работников и в максимальной сте­пени нейтрализовать возможные последствия их непредсказуемых дей­ствий;
- поскольку работники по своей натуре склонны противодействовать целям, предписываемым организацией, и в основном не способны на жест-
94
кий самоконтроль и самодисциплину, необходим надежный внешний кон­троль за их деятельностью, чтобы обеспечить достижение поставленных руководством целей;
- на руководящую работу могут выдвигаться те немногие работники, которые способны к самоконтролю и имеют высокую мотивацию, целе­устремленны и честолюбивы.
При партисипативной организационной культуре, действующей в
организации:
- подавляющее большинство работников готовы напряженно
тру-
диться ради достижения целей, находящихся за пределами их личных ин­тересов;
- каждый индивидуум уникален, поэтому стандартные управленче­ские подходы не срабатывают, а должны быть сформулированы примени­тельно к конкретному человеку и данной ситуации;
- индивидуумы достаточно гибки для того, чтобы органично сочетать свои личные цели с целями команды, если сама команда ясно представляет себе, к чему она стремится;
- взаимодополнительность способностей членов команды и общность основных ценностных установок обеспечивает полноценное использова­ние индивидуальных навыков и умений при достижении общекомандных целей;
- для координации усилий многих людей необходимы наличие осмысленной коммуникации между членами группы, незаурядные цели должны формулироваться таким образом, чтобы энергия
команды могла быть конструктивно направлена на их достижение, требуются новый тип руководства и освоение новых умений и навыков всеми членами команды;
- процесс командообразования предполагает активное участие всех членов команды в анализе проблем и перспектив, планировании совмест­ных действий, оценке (и самооценке) полученных результатов и индиви­дуальных вкладов в общую работу
.
Принципы кадрового менеджмента конкретной организации опреде­ляются типом доминирующей на предприятии организационной культуры. Предложенные типы являются эволюционными этапами развития органи­зационных культур и как бы вырастают одна из другой и определяются уровнем развития организации и того общества, в котором организация
95
существует.
3) По возрасту (молодая или старая)
Здесь анализируется длительность существования и ситуация созда­ния организации. Срок существования мог быть не очень долгим, однако если темпы роста организации и развития общества были высоки, то орга­низацию можно считать более зрелой (т. е. интенсивность приобретения совместного опыта была выше). Тем не менее
для формирования, оформ­ления основных качеств и характеристик культуры необходимо достаточно длительное время (организация сначала должна выработать наиболее эф­фективное содержание элементов, а затем необходимо некоторое время на их усвоение всеми членами организации). Чем дольше существует органи­зация, тем лучше и большим числом сотрудников усваивается содержание элементов культуры, при условии, что это содержание не претерпевает существенных изменений.
4) По силе воздействия (сильная или слабая)
Необходимо различать сильную и слабую культуру: сильная культу­ра характеризуется главными (стержневыми) ценностями организации, ко­торые интенсивно поддерживаются, четко определены и широко распро­страняются. Чем больше членов организации, которые разделяют эти глав­ные ценности, признают степень их важности и привержены им, тем силь­нее культура.
1. Показателями слабости организационной культуры может стать срок существования организации, чем меньше возраст, тем больше вероят­ность, что культура слабая. Чем больше возраст организации, тем больше вероятность, что культура сильная, но только вероятность. К сожалению, сила культуры зависит не только от срока существования организации.
2. Степень приверженности персонала
3. Уровень текучести кадров. Низкий уровень текучести кадров ука-
зывает на сильную организационную культуру, высокий – на слабую. Средний уровень текучести кадров может сочетаться как с сильной куль­турой, так и плохой работой по подбору кадров, или культура находится в стадии формирования, или слабая культура устраивает сотрудников в силу сложившегося положения на местном рынке труда. Здесь необходимо со­поставлять с возрастом организации и состоянием окружающей среды.
4. Уровень сплоченности трудового коллектива. Высокий уровень
96
сплоченности свидетельствует о сильной организационной культуре, соот­ветственно, низкий – о слабой.
5) По направлению воздействия (функциональная или дисфункцио- нальная)
Какое влияние оказывает организационная культура на эффектив­ность деятельности организации – способствует повышению эффективно­сти, препятствует или никак не влияет и определяет ее функциональность.
1) основным показателем по данному параметру будет степень вы-
полнения
запланированных организацией целей (по уровню выполнения плана, проценту выполнения заказов в срок).
2) количество больничных листов (большое их количество свиде-
тельствует о скрытом сопротивлении персонала).
3) количество поломок оборудования говорит об отношении к труду и имуществу организации (например, небрежное отношение к оборудова­нию, труду).
4) уровень конфликтности. Даже конфликты, ориентированные на решение проблем организации, отчасти мешают выполнению поставлен­ных задач (из-за негативных последствий конфликта). Чем больше кон­фликтов в организации, тем меньше времени остается у персонала на рабо­ту.
6) По степени инновационности (консервативная (традиционная) или инновационная).
Оценку организационной культуры по степени инновационности, ориентации на новое и развитие можно исследовать при помощи следую­щих признаков:
1) степень ригидности персонала (естественный уровень сопротивле-
ния изменениям человека, измеряется психологическими тестами.);
2) количество нововведений, рационализаторских предложений, изобретений и т. п. (значение признака влияет напрямую на значение па­раметра);
3) степень доверия персонала руководству;
4) уровень квалификации работников (работники с низким уровнем
квалификации боятся по различным причинам перемен, связанных с изме­нениями);
97
5) уровень (степень) стимулирования инновационного поведения определяется количеством стимулирующих инновационное поведение воздействий к общему количеству стимулирующих воздействий (на осно­вании приказов, распоряжений, системы оплаты, премирования).
Отнести культуру к определённому виду, в соответствии с перечис­ленными параметрами, можно по различным признакам, перечень которых определяется либо самим исследователем, либо группой экспертов, компе­тентных
в данных вопросах.
Оценка может вестись как по каждому параметру в отдельности, так и по всем предложенным параметрам. В последнем случае можно соста­вить профиль организационной культуры, который можно будет сравни­вать с профилями других организаций или профилем идеальной модели организационной культуры данной организации. Профиль идеальной мо­дели получится, если одновременно с оценкой существующих показателей оценивать уровень данных показателей в идеале.
Далее рассмотрим более подробно отдельные виды организационных культур.
Типология Г. Хофстеда
3.2
Голландский ученый Г. Хофстед опросил более 160 000 менедже­ров и сотрудников организаций сначала в 40, а затем более чем в 60 странах мира об удовлетворенности их своим трудом, коллегами, руко­водством, о восприятии проблем, возникающих в процессе работы, о жизненных целях, верованиях и профессиональных предпочтениях. Анализируя результаты исследования, Г. Хофстед выявил высоко зна­чимые различия в поведении менеджеров и специалистов разных стран. Он выяснил, что большинство различий в рабочих ценностях и отноше­ниях объясняются национальной культурой, а также зависят от места в организации, профессии, возраста и пола.
Предлагаемая Г. Хофстедом терминология для описания нацио­нальной культуры включает в себя пять параметров (общих показате­лей), которые он назвал «измерениями», поскольку они встречаются по­чти во всех возможных комбинациях (рис. 6):
98
Рисунок 6 - Показатели национальной культуры
1) индивидуализмколлективизм;
2) дистанция власти (большаямалая);
3) неприятие (избегание) неопределенности (сильноеслабое);
4) мужественностьженственность;
5) ориентация (долгосрочная — краткосрочная). Представляется,
что эти параметры не зависят друг от друга.
Индивидуализмколлективизм. Индивидуализм имеет место, ко­гда люди определяют себя как индивидуальность и заботятся только о самих себе, о своей семье и о своих родственниках. Коллекти- визм характеризуется тесной взаимосвязью человека с группой. Группа заботится об удовлетворении потребностей членов группы, обеспечива­ет им поддержку и безопасность взамен на их преданность (табл.1).
Дистанция власти. Второй параметр дистанция власти измеря­ет степень, в которой наименее наделенный властью индивид в органи­зации принимает неравноправие в распределении власти и считает его нормальным положением вещей. До какой степени подчиненный при­нимает, что его начальник имеет больше власти?
99
Таблица 1 - Характеристика индивидуалистической и
коллективистской культуры организации
Параметры культуры Индивидуалистическая
культура организации
Вмешательство в
личную жизнь
Сотрудники не желают
вмешательства в личную
жизнь
Коллективистская
культура организации
Сотрудники ожидают участия
организации в решении их
личных дел
Влияние организации на
самочувствие
сотрудников
Защита интересов
Функционирование
предприятия
Продвижение по службе Внутри или вне организации
Мотивация
Социальные связи
Сотрудники считают, что
должны надеяться только на
себя, отстаивать свои
Индивидуальная инициатива
каждого члена организации
на основе компетенции
Руководство использует
новые идеи и методы,
стимулирует активность
индивидов и групп
Слабое
интересы
Дистанционность
Прав ли начальник только потому, что он начальник, или потому,
Сильное
Сотрудники ожидают, что
предприятие будет защищать
их интересы
Чувство долга и лояльность
сотрудников
Исключительно внутри
организации в соответствии со
стажем
Руководство использует
традиционные формы
Сплоченность
что он больше знает? Выполняет ли сотрудник работу таким образом потому, что так хочет начальник, или потому, что он считает, что это наилучший способ выполнения? Вот вопросы, на которые необходимо ответить при диагностике этого параметра в организации (табл.2).
Стремление к избеганию неопределенности. Этот параметр из-
меряет степень, в которой люди чувствуют угрозу от неопределенных, неясных ситуаций, и степень, в которой они стараются избегать таких ситуаций.
Для снижения ситуации неопределенности люди создают условия, обеспечивающие им большую стабильность, посредством применения более формальных правил, отвержения девиантных идей и поведения; принимается вера в возможность абсолютной истины.
100
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]