Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Рынки информационно-коммуникационных технологий и организация продаж. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Белгородский государственный технологический университет
им. В.Г. Шухова
Т. Н. Пономарева, М. С. Старикова, Т. А. Дубровина
РЫНКИ ИНФОРМАЦИОННО-
КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Утверждено ученым советом университета в качестве учебного пособия
для студентов направления подготовки 38.03.05 – Бизнес-информатика
Белгород
2019
2
П56
Пономарева, Т. Н.
Рынки информационно-коммуникационных технологий и организация продаж: учеб. пособие / Т. Н. Пономарева, М. С. Старикова, Т. А. Дубровина. – Белгород: Изд-во БГТУ,
2019. – 260 с.
УДК 339.13:004(07) ББК 65.291.3с51я7
П56
Рецензенты:
Кандидат экономических наук, доцент Белгородского государственного техно­логического университета им. В.Г. Шухова С. П. Гавриловская Кандидат экономических наук, доцент Белгородского государственного нацио­нального исследовательского университета (НИУ «БелГУ») Ю. Л. Растопчина
В учебном пособии рассматриваются вопросы исследования рынков информацион-
но-коммуникационных технологий (ИКТ), потребительских предпочтений на рынке, методы анализа конкурентной структуры, критерии сегментирования, оценки привлека­тельности и прогнозирования рынка ИКТ. Уделено внимание особенностям продаж и продвижения ИКТ-продуктов.
Учебное пособие предназначено для студентов очной и заочной формы обучения направления подготовки 38.03.05 – Бизнес-информатика, а также может быть полезно студентам других специальностей и специалистам-практикам, работающим в сфере ин­формационно-коммуникационных технологий.
Данное издание публикуется в авторской редакции.
УДК 339.13:004(07) ББК 65.291.3с51я7
© Белгородский государственный
технологический университет (БГТУ) им. В.Г. Шухова, 2019
3
Оглавление
Введение…………………………………………………………………………..…5
1. Основные понятия, структура и тенденции развития рынка информационно-коммуникационных технологий…………………………..6
1.1. Базовые понятия и определения ..................................................... 6
1.2. История развития информационных технологий .......................... 9
1.3. Определение понятий «рынок», «рыночная среда»,
классификация рынков ..........................................................................18
1.4. Структура рынка информационно-коммуникационных
технологий ..............................................................................................28
1.5. Современное состояние и тенденции развития IT-рынка............33
Вопросы для повторения .......................................................................41
2. Методы оценки рыночной среды………………………………………..…42
2.1. Характеристика экономической конъюнктуры и
конъюнктурных исследований ..............................................................42
2.2. Показатели общехозяйственной конъюнктуры ............................45
2.3. Направления изучения конъюнктуры рынка ................................46
2.4. Методы определения емкости рынка ............................................51
2.5. Методы оценки влияния рыночной среды на продажи ...............58
2.6. Показатели привлекательности рынка информационно-
коммуникационных технологий ...........................................................64
Вопросы для повторения .......................................................................70
3. Направления конкурентного анализа………………………………….…..71
3.1. Анализ конкуренции на рынке .......................................................71
3.2. Определение конкурентного положения фирм ............................75
3.3. Оценка конкурентоспособности продукции .................................84
3.4. Виды конкурентных стратегий ......................................................88
Вопросы для повторения .......................................................................93
4. Маркетинговые исследования рынков информационно­коммуникационных технологий………………………………………………94
4.1. Содержание и направления маркетинговых исследований .........94
4.2. Процедура проведения маркетинговых исследований ..............103
4.3. Классификация и методы сбора маркетинговой информации..107
4.4. Методы сбора первичной информации .......................................113
4.5. Разработка форм для сбора данных .............................................127
4.6. Планирование выборки .................................................................142
4
4.7. Методы анализа и прогноза маркетинговой информации .........159
Вопросы для повторения .....................................................................164
5. Анализ покупательского поведения, сегментирование и позиционирование………………………………………………………………165
5.1. Сегментация рынка .......................................................................165
5.2. Позиционирование товаров в целевых сегментах ......................170
5.3. Анализ покупательского поведения потребителей ....................177
5.4. Модель поведения покупателей на рынке В2В ..........................181
5.5. Модель поведения покупателей на потребительском рынке ....183
Вопросы для повторения .....................................................................194
6. Организация продаж ИКТ-продуктов……………………………………195
6.1. Понятия и определения в сфере продаж ИКТ-продуктов .........195
6.2. Методы продаж на рынке информационно-коммуникационных
технологий ............................................................................................204
6.3. Особенности управления прямым каналом сбыта .....................209
6.4. Организация процесса личных продаж ......................................214
Вопросы для повторения .....................................................................230
7. Организация продаж в Интернет-среде………………………………….231
7.1. Основные понятия электронного бизнеса ...................................231
7.2. Формы взаимодействия рыночных субъектов
в Интернет-среде ..................................................................................235
7.3. Электронный бизнес в секторе В2В ............................................236
7.4. Формы взаимодействия с потребителями на рынке В2С ..........240
7.5. Особенности продаж цифровых продуктов ................................246
7.6. Оценка эффективности и риски онлайн-торговли .....................248
7.7. Современные стратегии взаимодействия с потребителями с
использованием интернета ..................................................................251
Вопросы для повторения .....................................................................256
Библиографический список…………………………………………………...258
5
Введение
Информация в современном мире превратилась в один из наиболее
важных ресурсов, а информационные технологии, которые позволяют совершенствовать процессы управления, стали необходимым инстру­ментом практически во всех сферах деятельности.
Использование современных информационных технологий в эко­номической среде обеспечивает повышение качества информации, ее точности, объективности, оперативности и, как следствие, возможности принятия своевременных и эффективных управленческих решений.
Информационные технологии, совершенствуясь сами, видоизме-
няют бизнес: механизмы его ведения, способы коммуникации, оказания услуг и производства товара. Появляется понятие «интернет­экономики» и виртуальных организаций. Глобализация экономики и интеграционные процессы, заставляют руководство организаций искать пути осуществления эффективного делового сотрудничества, основан­ного на электронных контактах. Применение информационно­коммуникационных технологий (ИКТ) для взаимодействия предприятия с внешней средой позволяет увеличить интенсивность контактов с кли­ентами, с партнерами по бизнесу с одновременным снижением их стои­мости.
В настоящее время многие предприятия ощущают необходимость улучшения своей информационной системы управления. В первую оче­редь это связано с неудовлетворенностью руководителей качеством по­лучаемой ими информации и скоростью ее получения. В современных условиях любой менеджер или экономист-аналитик должен ориентиро­ваться в обилии продуктов, предлагаемых на рынке информационно­коммуникационных технологий.
Цель данного пособия – ознакомить обучающихся со структурой рынков ИКТ, показать тенденции на рынке, особенности исследования и продвижения, ознакомить с методами оценки конкурентоспособности ИКТ-продуктов, с методами продаж и формирования товарного пред­ложения, а также показать роль информационных технологий, необхо­димых для эффективной работы в современной информационной биз­нес-среде.
6
1. Основные понятия, структура и тенденции развития рынка
информационно-коммуникационных технологий
1.1. Базовые понятия и определения
Любая организация в своей работе нуждается в информации. Ин­формация нужна для анализа проблем и возможностей, принятия лю­бых решений, контроля хода производства товаров и услуг и т. д. Для того чтобы получить информацию, необходимую для успешного функ­ционирования организации, требуется собрать данные, передать их на обработку, привести в форму, удобную для дальнейшего использова­ния, а затем передать пользователям полученные результаты по уста­новленной форме. Методы сбора, обработки, передачи данных и ин­формации, в том числе формы ее представления, определяют понятие существующей в организации информационной системы.
Термин «информация» происходит от латинского слова «informatio» разъяснение, сведения, изложение сущности какого-либо факта или события.
Информация это сведения о фактах, концепциях, объектах, со-
бытиях и идеях, которые в данном контексте имеют вполне определен­ное значение. Информация это не просто сведения, а сведения нуж­ные, имеющие значение для лица, обладающего ими.
Процесс обработки информации сложен и зависит от многих объ­ективных и субъективных факторов. Информационный процесс – это процесс, в результате которого осуществляются прием, передача, пре­образование и использование информации
Любой информационный процесс – основной элемент коммуника­ционного процесса в системе управления организацией. Коммуника- циями называется обмен информацией.
К качеству информации предъявляют следующие требования: своевременность; репрезентативность, достоверность; достаточность; надежность (с определенной степенью риска); комплектность системы информации (по качеству и ресурсоемкости товара, по стадиям жизнен­ного цикла товара и т. д.); адресность; правовая корректность; много­кратность использования; высокая скорость сбора, обработки и переда­чи; возможность кодирования; актуальность.
Одной из важнейших характеристик информации является ее адек­ватность. Адекватность информации – это уровень соответствия образа, создаваемого с помощью информации, реальному объекту, процессу,
7
явлению. От степени адекватности информации зависит правильность принятия решения.
Понятие «информационная система» появилось в связи с приме­нением новой информационной технологии, основанной на использова­нии компьютеров и средств связи.
Системой называется любой объект, который, с одной стороны, рассматривается как единое целое, а с другой как множество связан­ных между собой или взаимодействующих составных частей.
Для системы характерно изменение состояний объектов, которые с течением времени происходят в результате взаимодействия объектов в различных процессах и с внешней средой. В результате такого поведе­ния системы важно соблюдение следующих принципов:
эмерджентности, то есть целостности системы на основе общей структуры, когда поведение отдельных объектов рассматривается с по­зиции функционирования всей системы;
гомеостазиса, то есть обеспечения устойчивого функциониро- вания системы и достижения общей цели;
адаптивности к изменениям внешней среды и управляемости посредством воздействия на элементы системы;
целостности и делимости, то есть система состоит из отдельных разнокачественных, но совместимых друг с другом элементов. Следует иметь в виду, что элементы существуют лишь в системе. Вне системы это лишь объекты, обладающие потенциальной способностью образова­ния системы;
обучаемости путем изменения структуры системы в соответ- ствии с изменением целей системы.
Информационная система (ИС) представляет собой коммуни­кационную систему по сбору, передаче, переработке информации об объекте, снабжающую работника любой профессии информацией для реализации функции управления. Информационная система включает в себя информационную среду и информационные технологии, опреде­ляющие способы реализации информационных процессов.
Таким образом, информационная система основывается на инфор­мационных технологиях, предназначенных для решения задач системы.
Слово «технология» происходит от греческого «techne», что в пе­реводе означает «искусство», «мастерство», «умение». В производ­ственном процессе под технологией понимают систему взаимосвязан­ных способов обработки материалов и приемов изготовления продук­ции. В общем случае технология – это правила действия с использова-
8
нием каких-либо средств, которые являются общими для целой сово­купности задач или задачных ситуаций.
Информационные технологии (ИТ) это совокупность методов и программно-технических средств, объединенных в технологическую цепочку, обеспечивающую сбор, обработку, хранение, распределение и отображение информации с целью снижения трудоемкости процессов использования информационных ресурсов.
Особенность ИТ состоит в том, что в них и начальным, и конеч­ным продуктом труда является информация, а орудиями труда – ком­пьютерная техника и средства телекоммуникаций.
Таким образом, информационная технология – это процесс, включающий совокупность способов сбора, хранения, обработки и пе­редачи данных (первичной информации) для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления (информа­ционного продукта).
Выделяют следующие основные структурные составляющие ин-
формационных технологий:
техническое обеспечение – это аппаратные средства и средства коммуникации, обеспечивающие работу ИТ (компьютер, периферийные устройства, линии связи, сетевое оборудование и т.д.);
программное обеспечение – реализует функции накопления, обработки, хранения, отображения, передачи, поиска и анализа данных;
математическое обеспечение – это совокупность математических
методов, моделей и алгоритмов обработки информации;
методическое обеспечение – это комплекс нормативно- методических и инструктивных материалов подготовки и оформления документов;
организационное обеспечение – комплекс методов, средств и документов, регламентирующих взаимодействие персонала информа­ционной системы с техническими средствами и между собой в процессе разработки и эксплуатации информационной системы;
информационное обеспечение – комплекс унифицированной документации, кодирования и защиты информации, схем информаци­онных потоков, баз данных и методологии их построения.;
правовое обеспечение – совокупность правовых норм и норма- тивно-правовых документов, регламентирующих порядок получения, преобразования и использования информации, а также права и обязан­ности системных пользователей и персонала;
9
лингвистическое обеспечение – включает совокупность научно- технических терминов и других языковых средств, используемых в ИТ;
эргономическое обеспечение – совокупность методов и средств для создания оптимальных условий высокоэффективной и безошибоч­ной деятельности человека в ИТ.
1.2. История развития информационных технологий
Человечество в своѐм развитии прошло путь длиной в несколько десятков тысячелетий. Всѐ это время человек учился преобразовывать энергию и материальные объекты путем регистрации и накопления ин­формационных образов.
Первая известная человечеству информационная технология – пе­редача знаний устно по наследству. Одной из первых коммуникацион­ных технологий (технологий передачи информации на расстоянии) мо­жет являться сигнализация, с помощью дыма костров.
«Техническое обеспечение» этой технологии составляют язык и речь. С возникновением письменности появляется возможность накоп­ления и хранения информации.
Появление первого печатного станка и книгопечатания в 1445 году произвело первую информационную революцию, которая длилась 500 лет. Знания стали тиражироваться.
До второй половины XIX в. основными инструментами сбора, об­работки и хранения информации служили бумага, чернила, перо и про­стейшие приборы счета, а курьерская и почтовая связь были основными средствами связи. Поэтому этот этап можно назвать этапом ручной технологии обработки информации. Продуктивность информационной обработки была крайне низкой, ведь каждое письмо копировалось от­дельно вручную, а финансовая информация также обрабатывалась с помощью ручных приспособлений, таких как абак, счеты, логарифми­ческая линейка.
Историю развития компьютеров как высшего представителя ин­формационных технологий можно считать начавшейся в XVII веке. В 1642 году знаменитый учѐный Блез Паскаль изобрѐл машину для сло­жения и вычитания больших чисел. Это чудо техники было массивным и не предполагало массового внедрения, хотя бы из-за высокой стоимо­сти и сложности конструкции. Единственный экземпляр первой счѐтной машины так и остался у изобретателя. Но заслуга великолепного учѐно-
10
го очевидна: Паскаль один из первых попытался механизировать вы­числения и создать робота, который бы считал за человека.
Через некоторое время, в 1666 году, Самуэль Морланд тоже заду­мался над проблемой сложных вычислений и создал механический калькулятор, который мог складывать и вычитать. Вот если бы он дора­ботал свое детище так, чтобы можно было ещѐ и умножать, то стал бы по праву носить титул «изобретателя калькулятора». Но этой чести удо­стоился Годфрид Лейбниц, который построил первую машину, способ­ную умножать. Современный школьник вряд ли стал бы носить такую штуку в школу, но для XVII в. это было революционное изобретение.
В 1774 году Филипп-Малтус Хан собрал и продал небольшое ко­личество калькуляторов – первый коммерческий успех счѐтных машин.
В 1800 году изобретена перфокарта как носитель данных, это карта из плотной бумаги с информацией, наносимой с помощью отверстий.
К дальним предкам электронно-вычислительных машин (ЭВМ) можно отнести и ткацкий станок, ведь это сложное механическое устройство осуществляло циклическую работу, как бы выполняя опре­деленную программу. Более того, это устройство — перепрограммиру­емое, ведь его можно настроить на другой узор и другой тип пряжи. А смена узора в ткацком станке производилась с помощью своеобразных перфокарт.
1820 год – ещѐ один коммерческий успех калькуляторов. Арифмо­метр Томаса де Кольмара успешно продавался и сохранял свою попу­лярность в течение многих лет.
Изобретение пишущей машинки и арифмометра в XIX в. суще­ственно изменило приемы обработки информации и дало начало этапу
механической технологии.
В 1834 году английский математик Чарльз Бэббидж попытался по­строить универсальное вычислительное устройство, т.е. компьютер (Бэббидж называл его Аналитической машиной). Именно Бэббидж впервые додумался до того, что компьютер должен содержать память и управляться с помощью программы. Бэббидж хотел построить свою машину как механическое устройство, а программы собирался задавать посредством перфокарт. А в 1840 году дочь лорда Байрона по имени Ада написала несколько программ для Аналитической машины Бэбби­джа, став первым в мире программистом.
Далее наступил этап электромеханической технологии. В 1831 г. Джозеф Генри (США) и Сальваторе Дель Негро (Италия) создали элек­тромагнитное реле, а в 1887 г. пробивка на железнодорожном транспор­те проездных билетов компостером натолкнула американского изобре-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]