Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Просодия современного англоязычного устного дискурса социокультурный аспект. Монография
.pdf
Как уже отмечалось, «кокни» имеет свои отличительные черты. Самые
яркие акцентные черты «кокни», составленные на основе анализа результатов
различных отечественных и зарубежных научных фонетических исследований,
а точнее, работ М.М. Маковского, Д. Кристала и П. Традгилла и других
приведены ниже:
6) опущение звука «H» – not ‘alf в начале знаменательных слов;
7) замена межзубного звука [Ð], [Ѳ] - на губно-зубной [F], [V] -
[FAUZəND];
8) вокализация сонанта «l» и замена его на гласный звук [w] - [mLwəw];
9) использование гортанной смычки «"» вместо согласного «t», если второй
из них ударный - >ER"O@
58. произнесение дифтонга [HL] как [DL];
59. редукция окончания «ing». Произнесение окончания –ing как [in], т.е.
назального заднеязычного сонанта [ŋ] на переднеязычный сонорный [n].
Например, dancing – [da:nsin];
6) опущение звука [j] – new – [nu];
7) произнесение дифтонга [ɒυ] как [aυ]. Например, told – [taυld].
Согласно опросу, который проводили в 1970 году, самый неприятный
акцент, по мнению британцев –
лондонский кокни. Л. Андерссон объясняет это
тем, что городские акценты ассоциируются у англичан с дымом, грязью,
тяжёлой индустрией, работой, в то время как региональные акценты
напоминают о чистом воздухе и каникулах [Andersson, Trudgill 1990: 134].
Следует отметить, что в речи современных носителей кокни отсутствует
Rhyming slang, а в фонетическом плане их речь мало отличается от речи
носителей Estuary English, регионального акцента южной части Англии. Порой
кокни приравнивают к Estuary и утверждают, что сегодня по своим акцентным
показателями они абсолютно идентичны. Так, общими чертами кокни и Estuary
English, прежде всего, являются глоттализация (glottal stops), редукция
окончания -ing, вокализация [l] и т.д. Но, в отличие от кокни, Estuary English не
161
имеет «своей», особой грамматики.
Дэвид Кристал отмечает, что Estuary English возник в результате слияния
двух противоположных социальных тенденций: повышения социального
статуса людей, изначально говоривших на кокни, и сознательного стремления
среднего и высшего классов скрыть свою надменность и неприступность
отказом от «шикарного RP» [Crystal, 1995: 327; Медведева, 2000: 128].
Очевидно, что данная тенденция распространяется в современной
Великобритании в связи с процессами демократизации и глобализации. В то же
время меняются представления о шкале престижности региональных акцентов.
Однако использование того или иного акцента в пределах определенной
социальной группы не зависит от уровня его престижности. Данная
характеристика может варьироваться в зависимости от тех требований, которые
предъявляет та или иная социальная группа к речи своих членов. Как известно,
язык является «пропуском» в определенную социальную группу и для того,
чтобы стать членом социальной группы или восстановить позицию в
социальной группе, следует говорить с членами данной группы на том языке, на
котором говорят сами ее представители. В данном случае проявляется фактор
«групповой солидарности».
Сегодня на фонетической карте Великобритании акцент лондонского
рабочего класса – кокни, существует в другой форме, нежели в начале 20 века. В
речи современных жителей Лондона отмечается явление, получившее название
«кокнификация» или «мокни» (mockney).
Словарь современного общения и гид по современным исследованиям в
языке определяет «mockney» как термин, который появился от английского
слова «mock» – насмешка и «cockney» – акцент кокни. Этот термин, как
правило, используется в современной журналистике для описания речи тех, кто
пытается намеренно говорить, как кокни, таковыми не являясь. Данный
источник также подчеркивает, что люди, говорящие на «мокни» являются
представителями высшего (upper class) или высшего слоя среднего класса
(upper-middle class) из ближайших к Лондону графств. Считается, что «мокни»
162
это маска, которая надевается высшими слоями общества во время общения с
более низкими слоями общества [Словарь городского общения: Urban
Dictionary. URL: http://www.urbandictionary.com/define.php?term=mockney].
Данный термин впервые появился в середине 90х годов 20 века и стал
использоваться по отношению к Британской поп культуре, а точнее при
описании современного «Бритпопа» (британской популярной музыки). В
частности первой группой, которая начала использовать «мокни» в своих
песнях и в своей речи при общении с фанатами, была группа «Блер» (Blur).
Как утверждают британские исследователи, «мокни» – проявление
определенных элементов кокни в любом акценте Англии, сращение кокни с
элементами других акцентов; данное явление получило название
«кокнификация» акцента. Некоторые социологи и лингвисты считают, что через
сто лет «кокнифицированные» акценты станут языковой нормой, так как все
больше публичных людей, людей искусства и массовой культуры используют
элементы «кокни» в своей речи.
Джон Уэллс считает, что «мокни» – это популярная тенденция в
современном английском языке и подчёркивает, что «мокни» по своей форме,
вокабуляру, фразеологии напоминает кокни [Wells J . Фонетический блог. URL
:http://www.phon.ucl.ac.uk/home/wells/blog0711.htm].
Ричард Хатт, английский писатель и журналист, отмечает, что мокни – это
акцент современных представителей «сливок общества», новый Эсперанто
современности [Hutt R., Mockney for Mods. URL:
http://www.uppers.org/showArticle.asp?article=231].
Следует отметить, что явление «кокнификации» или «мокни» стало
сегодня очень популярной тенденцией также среди молодёжи: современные
молодые люди используют элементы кокни в речи для того, чтобы казаться
более модными. В подтверждение этому приведём следующий отрывок из
романа популярного британского беллетриста Джонатана Коу:
«She had an English accent, quite posh, but with that hint of Mockney that
posh young people these days seem compelled to affect» [Coe, 2010: 31].
163
Героиня романа относится к среднему классу и имеет высшее
образование, однако её акцент не соответствует её социальному положению:
она намеренно имитирует сниженный акцент в соответствии с требованиями
молодёжной моды.
В другом британском романе, главный герой книги также говорит на
«мокни»:
«At moments of stress Daren’s mockney accent slipped a little, revealing the
faintest trace of Surrey, the merest whiff of tennis lessons and cucumber sandwiches
and rugger» [Sutcliffe, 2009: 210].
Хотя главный герой книги говорит на «мокни» в минуты стресса и
нервного напряжения его акцент немного «соскальзывает», показывая элементы
престижного акцента RP (на котором говорят на территории графства Surrey) и
соответственно происхождение, воспитание, образование и социальный статус,
о которых свидетельствует данный акцент.
Данные примеры подчеркивают, что «мокни», во-первых, модная
тенденция, в особенности среди молодежи, во-вторых, маска, которую часто
надевают люди высокого происхождения, чтобы казаться менее высокомерными
и более привлекательными в глазах слушающего.
Анализ типичных фонетических черт сегментного уровня, присущих
кокни, Estuary, мокни и Advanced RP по существу совпадают; к наиболее
типичным чертам относятся: замена межзубного звука [Ð], [Ѳ] – на губно-
зубной [F], [V] - [FAUZəND]; вокализация сонанта «l» и замена его на гласный
звук [w] - [mLwəw]; использование гортанной смычки «"» вместо согласного «t»,
если второй из них ударный - >ER"O@; образование палатально-альвеолярного
аффриката [tʃ] в случае предшествования альвеолярного [t] палатальному [j];
редукция окончания «ing», т.е. замена назального заднеязычного сонанта [ŋ] на
переднеязычный сонорный [n]; опущение звука [j] – new – [nu].
Можно предположить, что элементы «кокни», «Estuary» или «мокни»
используются в современной устной речи как средство оптимизации
164
социального взаимодействия, особенно в молодёжной среде. Представляется,
что явление кокнификации можно рассматривать в коммуникативнопрагматическом ракурсе. Как показали наши наблюдения, данное явление
используется для того, чтобы:
5) намеренно понизить свой социальный статус и интеллектуальный
уровень в соответствии с социальным и интеллектуальным уровнем
слушающего (довольно часто черты кокни «одеваются» как маска для того,
чтобы скрыть аристократическое происхождение);
6) сократить дистанцию между говорящим и слушающим и
установить более доверительные взаимоотношения, т.е. создать имидж «своего
парня»;
7) не «отставать» от современных тенденций и звучать как человек
«идущий в ногу со временем»;
8) «омолодить» свой реальный возраст (характерно для представителей
поп-культуры).
Безусловно, использование элементов «кокни» может быть не только
намеренным, но и непроизвольным, и обусловлено как влиянием какой-либо
субкультуры, так и влиянием процесса демократизации языка, а также средств
массовой коммуникации.
Таким образом, отношение к акцентам, а в частности, к акцентам низкого
престижа, изменилось и стало более положительным, что говорит о
демократизации британского общества сегодня.
Подводя итог, подчеркнем, что шкала престижности акцентов
современного английского языка изменилась в последние десятилетия и
продолжает меняться. Одним из источников таких изменений является влияние
региональных акцентов, в частности «Estuary» или «мокни». Как отмечалось
выше, акцент является «ярлыком», дающим представление о происхождении,
образовании и социальной среде, к которой принадлежит человек. Однако
таким «ярлыком» могут являться не только фонетические черты сегментного
уровня, но и просодические характеристики речи. Данная проблема будет
165
рассмотрена в следующем разделе.
5.1.4. Просодия как фактор социально обусловленного речевого общения
Современные исследования звучащей речи характеризуются особым
интересом к социальным факторам в общении. В связи с этим значимым
аспектом фонетических исследований становится изучение многообразных
социальных характеристик участников дискурса, а также социально
обусловленных факторов их взаимодействия. В русле настоящего исследования
посвященного проблемам социально обусловленной вариативности просодии в
дискурсе массовой культуры, следует подробнее остановиться на научных
разработках в двух областях современных фонетических исследований:
социофонетике и прагмафонетике.
Широко известно, что интонация многофункциональна. Для нашего
исследования наибольший интерес представляет ее социально-индексальная,
или личностно-социальная функция, т.е. «способность интонации
идентифицировать личность говорящего» [Антипова, 1986: 123].
Французский лингвист Ш. Балли отмечает, что «произносительные
навыки человека вызывают представления о среде, к которой он принадлежит,
произношение является своего рода ярлыком» [Балли, 1961: 214]. Данная мысль
встречается в работах многих лингвистов, занимающихся изучением
произношения в рамках его социально-индексальной функции, при этом
следует подчеркнуть, что не только сегментные характеристики, но и интонация
может являться «ярлыком», дающим представление о происхождении,
образовании и социальной среде, к которой принадлежит человек.
В подтверждение этому Т.И. Шевченко подчёркивает, что результаты
многолетних исследований говорят о том, что индикаторами социального
статуса и социального происхождения говорящего могут выступать мелодика,
интенсивность и тембр речи [Шевченко, 2011]. Данную точку зрения также
высказывает П. Гаррет. Ученый утверждает, что «фонологическое» поведение
несет постоянные и специфические социальные характеристики в языковой
среде (такие как ум, материальное положение, уровень образования, социальное
166
происхождение, доброжелательность)» [Garrett, 2010: 117].
Просодические характеристики речи особенно важны для нашего
исследования, т.к. они являются «социокультурными маркерами речи и
позволяют делать выводы относительно индексальных социальных
характеристик личности (принадлежность к определенному социальному
классу, культурному уровню и т.п.)» [Балахонова, 2011: 24].
Установлено, что социальные группы выделяются в обществе по разным
признакам, однако, речь становится одним из главных отличительных
признаков каждой из них. Как отмечает С.В. Чечель, «проигрывание одних и
тех же социальных ролей, повторенное многократно вырабатывает у
говорящего определенный «речевой репертуар», т.е. совокупность речевых
форм, употребляемых в социально значимом языковом взаимодействии. Эта
совокупность – набор фонетических, лексических и грамматических
вариантов» [Чечель, 1999: 22].
«Речевой репертуар» в рамках определенной социальной группы
формируется под влиянием таких социальных факторов, как возраст, пол,
профессиональная принадлежность и т.д.
В контексте настоящего исследования необходимо подробнее остановиться на
таких факторах, оказывающих влияние на просодическое оформление речи, как
возраст говорящего, и его/ее профессиональная принадлежность.
В современных социофонетических исследованиях описывается
просодическое варьирование речи, обусловленное возрастом говорящего. В
русле данного исследования следует остановиться на особенностях
просодического оформления речи представителей возрастной группы – от 18 –
25 лет. Те исследования, которые рассматривают данную возрастную группу, в
основном изучают особенности их речи на сегментном уровне, просодический
же уровень в некоторых исследованиях описан лишь с физиологической точки
зрения. Однако сегодня исследований просодического оформления речи
современной молодежи становится все больше. Так, И.Ю. Степкина выявила
некоторые просодические закономерности в речи юношей и девушек в возрасте
167
17-25 лет. «Основным мелодическим контуром в речи молодых людей являются
одноударные и смешанные шкалы при достаточно низком проценте
использования нисходящих (в большинстве случаев скользящих) или ровных
скользящих шкал» [Cтепкина, 2011: 215]. Автор замечает, что наиболее
типичными являются нисходящие тоны (65,3%), среди которых предпочтение
отдается средним нисходящим тонам (34,2 %) и неполным падениям различной
конфигурации. В речи молодых людей крайне редко встречаются простые
восходящие и сложные тоны, а также отсутствует высокая предшкала [там же].
Ввиду того, что в центре нашего исследования произносительные
особенности речи представителей современной британской поп культуры, то
правомерно затронуть вопрос о том, как профессиональная принадлежность
отражается на произносительных характеристиках речи говорящих.
Отмечается сильное влияние профессиональной деятельности человека
на его речь. В частности, С.В. Чечель подчеркивает, что «тот факт, что
говорящий включен в определенный социо-профессиональный коллектив,
отражается в его сознании и сказывается на эволюции его речевой системы,
модифицируя ее в соответствии с языковыми нормами, принятыми в данном
коллективе и максимально приспосабливая его к его специфическим условиям.
Постепенно накапливаясь, эти модификации и вызывают к жизни особую
подсистему лингвистических единиц, называемую социолектом» [Чечель, 1999:
26].
К лингвистическим средствам, определяющим социолект, как правило, имеет
доступ группа людей, объединенных одной профессией. По мнению J.
Blommaert, «юристов, врачей, судей, политиков, преподавателей высшей школы
и представителей других профессий можно охарактеризовать как членов
определенных профессиональных или социально-статусных групп на
основании их исключительного (монопольного) доступа к специальным
контекстуальным областям (contextualizing spaces), таким, как право, медицина,
донесения разведки, научные законы и др». В то же время, «люди, не
являющиеся членами этих групп, не имеют доступа (или имеют меньший
168
доступ) к таким областям» [Blommaert, 2005: 45]. В связи с этим, можно сделать
вывод, что представители определенной социальной группы обладают речевым
репертуаром, отличающимся от речевого репертуара членов других социальных
групп. Специфические черты, определяющие речевой репертуар определенной
социальной группы обнаруживаются на всех уровнях языка.
На фонетическом уровне интонация, выступая в своей «индексальной»
(indexical) функции (см. работы D. Crystal, J. Wells, D. Chun и др.), также
является маркером принадлежности к определенной профессиональной группе.
Д. Кристал считает, что «одним из наиболее характерных индикаторов
профессиональной роли является интонация: громкость, темп, ритм и высота
голоса» [Crystal, 2007: 311].
По мнению Д. Кристала, существует много профессиональных групп,
«которые возможно было бы распознать, главным образом, на основе
использования определенных фонетических черт сверхсегментного уровня,
например, диск-жокей, адвокат, священник, уличный торговец, командующий
на плацу, спортивный комментатор и другие профессии, связанные с
выступлением на радио и телевидении» [Crystal, 1971: 193]. Просодический
рисунок речи, как уже говорилось выше, показывает социальное и
территориальное происхождение, род деятельности и принадлежность
говорящего к определенному сообществу или социальной группе [Шевченко,
2006: 152].
Просодия также может быть средством реализации аккомодации речевого
поведения. Аккомодация может проявляться в изменении таких просодических
черт, как длительность пауз, интенсивность, скорость произнесения и
среднеслоговая длительность [Giles, 1975].
Среди задач нашего исследования ключевыми являются выявление всей
совокупности экстралингвистических факторов, влияющих на просодическое
оформление речи. В связи с тем, что мы изучаем дискурс массовой культуры, в
данном контексте следует учитывать влияние на коммуникацию таких
факторов, как публичный характер дискурса, медийность и социальные
169
характеристики целевой аудитории. Таким образом, важную роль приобретает
фактор имиджа, который говорящий продуцирует на массовую аудиторию.
Особенность канала массовой коммуникации характеризуется также масштабом
и силой влияния на аудиторию.
Следует отметить, что медиавоздействие неоднородно, т.к. «оно включает
в себя следующие главные составляющие: визуальное воздействие, вербальное
речевое воздействие и невербальное речевое воздействие, которые вкупе
приводят к явлению более высокого уровня – когнитивному воздействию.
Принципиально медиавоздействие от других типов воздействия отличает
мощный визуальный информационный канал» [Демина, 2012: 75].
В этой связи, фактор имиджа говорящего оказывается определяющим.
Имидж говорящего может создаваться как невербальными средствами, так и
вербальными. Последние приобретают особую значимость для нашего
исследования, в частности, учитывая тот факт, «что просодия способна
реализовывать прагматические установки говорящего и выполнять
прагматическую функцию в различных видах устно-речевого дискурса»
[Фрейдина, 2009: 163].
Резюмируя вышесказанное, следует отметить, что просодическое
оформление речи является маркером социально-групповой, гендерной,
культурной, территориальной и профессиональной принадлежности
говорящего. Просодия может сделать речь более экспрессивной и повысить
эффективность речевого взаимодействия участников дискурса, реализуя, таким
образом, прагматическую функцию.
5.2. Материал и методы исследования
Проведенное исследование состояло из следующих этапов:
1) подбор материала - аудиозаписи интервью с представителями
британской поп культуры;
2) составление транскриптов звучащих текстов;
170
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]