Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Просодия современного англоязычного устного дискурса социокультурный аспект. Монография
.pdf
правильности своего предложения или боятся брать на себя ответственность,
просодические характеристики существенно отличаются – громкость и
скорость умеренные, синтаксические паузы более длительные, фиксируется
наличие довольно длительных пауз хезитации.
Как показывает исследование, в любой группе принимают участие
коммуниканты разные по степени активности и темпераменту. Выделяются
коммуниканты более активные (они чаще всего захватывают и удерживают
инициативу) и те, которые выбирают тактику «невовлеченности», есть и те,
которым не удается получить роль говорящего из-за низкого авторитета в
группе. Наличие конфликтного типа коммуниканта и использование им
конфликтных тактик соответственно ведет к некооперативному типу полилога и
вызывает сложности ведения дискуссии и, как результат, затрудняет процесс
принятия финального решения.
4.3.3. Особенности просодической реализации дискурсивных стратегий
лидера
Стиль лидера в групповой работе оказывает неоспоримое влияние на
тональность дискурса. В зависимости от того, какой стиль общения выбирает
лидер, определяется ход ведения всей дискуссии. Как уже упоминалось выше,
большое значение имеет статус и авторитетность лидера, выбор им правильных
тактик ведения групповой дискуссии, его активность и степень
профессиональной компетенции. Результаты исследования показывают, что
стиль лидера складывается из множества прагмалингвистических
составляющих. Лидер может занимать абсолютно доминирующую позицию,
количество его реплик в данном случае занимает наибольшую часть дискуссии,
тогда как реплики остальных участников состоят из очень коротких синтагм,
иногда из одного слова или только части слова. Данный стиль поведения
является авторитарным и в случае, если полилог не приобретает конфликтную
тональность, свидетельствует о том, что лидер обладает высоким статусом и
авторитетом среди коммуникантов, участники полностью доверяют решениям,
принятым лидером.
141

В некоторых ситуациях лидер выбирает менее активную позицию ведения
дискуссии, но при этом он следит за ходом полилога и принимает финальное
решение. В данном случае большая часть инициативы предоставляется
остальным участникам, которые предлагают свои идеи, обмениваются
мнениями, соглашаются или не соглашаются с предложенной темой.
Кооперативность дискуссии при лидерстве данного типа во многом будет
зависеть от авторитетности и статуса, которыми обладает лидер. При
недостаточном авторитете существует опасность потери контроля над ходом
дискуссии и утраты роли лидера.
На примерах следующих полилогов рассмотрим просодические
характеристики различных стилей лидерства, что поможет нам проследить их
влияние на общую тональность полилога-дискуссии (дружелюбную недружелюбную, кооперативную - конфликтную).
Пример 3:
Leader –
|
day I exe/cute|../uhm…|de/livering,| /cooking,| Pmaking, |buying, /selling
food|
A –
B –
C –
[…]
Leader –
A –
Leader –
In the
to
B –
Leader –
o
I’ve got,| cause I’ve got my |own \restaurant| I’m| >sort of, ehh,| Pevery
\
so…(1)
/
|
Good \team leader. (2)
Yeah. (3)
\
→
Abso\lutely. (4)
Ok,| >alright,| Pfirst |thing’s \first, |girls. (5)
\
Sorry,| I just want to inter\rupt you quickly. (6)
\
→
Don’t \say /that.| Just \say what you →wanna \say.
\
catering industry| Pwhat you aim to \do, \ladies,| what you \aim
do,| we Pwanna |make 70% |gross |profit on |ever we \sell.|| (7)
/
P
We could |try…(8)
→
One \second, please,| /right.| The oway we’re ogonna \make the most
money| is if we Pdo |something that we all fairly fa\miliar with.| \Ok,|
142

Leader –
now |Mediter>ranean has got →wide |nice \option (9)
→
Italian \pasta, (10)
D –
Leader –
D – You know,
E – You’re
Leader –
>So (11)
|
No, \no,| Mediter\ranean, \Ok?| If you →go \for it| you can have a
P
beautiful |flat /bread,| |mozzarella /cheese (12)
>
soup…(13)
→
talking \fast,| →that sounds ex\pensive. (14)
Actually,| it’s a piece of /bread| with a piece of /cheese on top, a →piece
\
of
tomato on top, maybe, Pone |leaf of \basil.| \Bang,| Pthat’s an I|talian
/
sandwich,| /right?|| (15)
\
В самом начале дискуссии лидер выбирает тактику убеждения и
перечисляет свои профессиональные качества, необходимые для выполнения
данного типа задания, вследствие чего его авторитет в группе укрепляется.
Реплика 1 характеризуется высоким началом с акцентом на личном
местоимение «I», короткими последующими синтагмами, разделенными
паузами небольшой длительности. Начало реплики отличает небольшое
увеличение громкости с последующим понижением, темп замедлен, тональный
диапазон сужен, что заставляет участников более внимательно и напряженно
прислушиваться к высказываниям лидера. Заручившись поддержкой всех
коммуникантов, речь лидер становится более решительной и агрессивной.
Последующие реплики выделяются на фоне предыдущих по тону, темпу и
громкости. Наблюдается использование эмфатического фразового ударения,
частое использование резких финальных нисходящих тонов, отсутствие пауз
хезитации. Коммуникант использует различные риторические средства для
удержания инициативы, для привлечения внимания участников с целью
убеждения в правильности своей точки зрения, такие как обращение к
слушающим (реплики 5, 7), повторы (7), варьирование громкости и темпа (12,
15), приемы пословного акцентирования (7) (“…we’re going to make 70% gross
profit on every sale”). Отмечается частое использование лидером высокого
нисходящего терминального тона и резкие подъемы (accidental rise) на словах,
143

которые, с точки зрения говорящего, несут важную информацию. Таким
образом, высказывания приобретают высокую риторическую насыщенность.
Любые попытки остальных участников захватить коммуникативную
инициативу моментально пресекаются лидером за счет резкого увеличения
громкости и скорости речи при отсутствии пауз хезитации.
Индивидуальный стиль лидера складывается из определенной
комбинаторики просодических параметров. Отмечается очень высокий темп
речи, варьирование громкости, минимальное наличие пауз хезитации,
использование приема пословного акцентирования, использование высоких
нисходящих тонов для оформления эмфатических коммуникативных центров.
Интересно, что, несмотря на многочисленные перебивания, которые
относятся к негладкой смене ролей (то есть говорящий не учитывает лексикограмматическое наполнение и интонационное оформление реплик), полилог не
приобретает конфликтную тональность. Представляется, что высокий авторитет
лидера и определенное просодическое оформление его реплик не позволяет
остальным участникам перехватить контроль за ходом ведения дискуссии.
Рассмотрим пример полилога-дискуссии при участии лидера с низким
авторитетом.
Пример 4:
A – Now,
about
Leader – In
→
B – You
Leader –
C –
Leader –
\
I’m really…||if I /think about it,|and I |keep ocoming \back to it. (4)
Yes . ( 5 )
/
It’s a Pgood i|dea to |step |out of the \box /slightly| and P introduce
/
|
something \new. (6)
A – It’s
to.(7)
listen,| you’re the \expert here.| PPPlugging into your ex|perience
\
\
what||→ people \buy| (1)
my ex\perience||| →people \buy||eh…|It’s →difficult to \say.|| (2)
P
sound like you’re |voting for \bagel. (3)
P
two |minutes to \ten,||we can Ptalk about it Kall \day if you owant
144

D – \Yeah…|so let’s \not…(8)
E – ’Cause we can start|
→
Leader – I just
E – We just
Leader –
>
E –
Leader – And dis
D –
Leader –
D –
→
need you on pro\duction. (10)
PP
need to |know what \toppings oare. (11)
Obviously, we’ll be in \touch with /you. (12)
|
Discuss… (13)
\
cuss /it. (14)
→
Can we head \off now? Is it O\K? (15)
\
Yes, please. (16)
Come /on,| ˅subteam. (17)
→
making \bagels (9)
Необходимо отметить, что для лидера очень важно обладать инициативой
на начальной стадии полилога, чтобы иметь контроль на протяжении всего
развития дискуссии, закрепить свой статус и обозначить свою позицию. В
приведенном выше фрагменте лидер теряет инициативу в самом начале
групповой дискуссии. В полилоге принимают участие коммуниканты
конформного типа, которые пытаются заставить лидера взять инициативу и
принять решение. Замешательство лидера можно объяснить профессиональной
некомпетентностью. Просодическое оформление речи коммуниканта
отличается использованием коротких интонационных групп, наличием
длительных пауз хезитации, умеренного темпа, а также характеризуется
большим разнообразием: отмечается увеличение темпа в некоторых синтагмах,
расширение тонального диапазона. Однако незаконченность большинства
финальных интонационных групп, наличие долгих пауз хезитации (как
заполненных, так и незаполненных) только подчеркивают неуверенность и
нерешительность лидера, а семантическое наполнение реплик указывает на
отсутствие собственных идей. Такой стиль поведения лидера настраивает
участников недоброжелательно по отношению к лидеру и придает полилогу
конфликтную тональность.
Результаты исследования речевого поведения лидера позволяют сделать
145

вывод, что индивидуальный стиль лидера, степень его активности в процессе
Тактика контроля за ходом
дискуссии
4) резкое изменение тонального уровня в
случае чрезмерного речевого вклада
прием пословного акцентирования;
просодическое выделение обращений;
использование коротких
маркированная локализация ядерного
Тактика удержания
инициативы
3) резкое повышение громкости;
увеличение громкости и расширение
Тактика навязывания своего
мнения
4) увеличение длительности речевого
прием пословного акцентирования.
Тактика давления
4. повышение громкости;
реализация интонационных групп
на высоком тональном уровне при
принятия решения, его внутригрупповой авторитет, выбор тактик ведения
дискуссии влияют на выбор просодических средств и, следовательно, на общую
тональность группового общения.
Особенности просодической реализации дискурсивных тактик
участников полилогического дискурса обобщены в следующих таблицах:
Таблица 3
Просодическая реализация дискурсивных тактик лидера
Тактики
Просодические средства
участников;
5)
6)
7)
интонационных групп;
8)
тона.
4) увеличение скорости речи;
5)
тонального диапазона.
вклада;
5)
5.
146

высокой скорости произнесения.
Тактики
Просодические средства
Тактика равного распределения
инициативы/предоставление
инициативы
8. членение речи на короткие
интонационные группы;
использование кратких и
долгих синтаксических
пауз и пауз хезитации
(заполненных и
Тактика давления/навязывания своего
мнения
7. повышение громкости;
эмфатическое выделение
личных местоимений
(высокий тональный уровень,
постепенное увеличение
громкости от одной
интонационной группы к
высокое начало
предъядерной части и
рутизны
прием пословного
эмфатическое выделение
фокусных единиц.
Тактика злоупотребления
инициативой
6. высокая скорость произнесения;
7.
8. исключение пауз разного
характера.
Тактика удержания инициативы
6. чрезвычайно быстрый темп;
7. исключение пауз разного
8. увеличение громкости;
Таблица 4
Просодическая реализация дискурсивных тактик участников
повышенная громкость;
характера;
147
9. умеренная скорость;
10.
незаполненных);
11. понижение громкости.
8.
повышенная громкость);
9.
другой;
10.
высокая степень к
ядерного тона;
11.
акцентирования;
12.

9. лексические повторы с высокой
громкостью произнесения.
Тактика солидарности
4) гладкая мена ролей;
5)
поддержание обратной
связи.
На следующем этапе исследования были выявлены и описаны
просодические особенности речи участников и лидера различных типов.
В речи коммуниканта конфликтного типа наблюдается увеличение
длительности интонационных групп; речевой вклад участников данного типа
характеризуется высоким тональным уровнем предъядерной части и
варьированием тонального диапазона. Чрезвычайно высокая скорость речи
сочетается с повышенной громкостью.
Реплики пассивно-конформных коммуникантов намного короче реплик
участников конфликтного типа и характеризуются наличием кратких
незаполненных пауз хезитации на стыках интонационных групп. Говоря об
особенностях речи участников конформного типа, следует отметить наличие
сверхкратких синтаксических пауз, преобладание низких и средних нисходящих
пологих тонов, среднего и широкого диапазона на фоне высокого тонального
уровня предъядерной части.
Речь лидеров, отличающихся по степени активности в полилоге-дискусии,
обладающих низким и высоким авторитетом, имеет свои просодические
особенности. В ходе анализа речи лидера активного авторитетного типа
были выделены следующие характеристики: длительный речевой вклад,
наличие лишь сверхкратких синтаксических пауз, варьирование тонального
диапазона и повышение тонального уровня начала интонационных групп,
повышенная громкость и высокая скорость произнесения на протяжении всей
реплики. Зафиксированы случаи пословного акцентирования. Вероятно, это
связано с тем, что данный прием создает эффект давления на слушателей.
Речь лидера неавторитетного пассивного типа реализуется
преимущественно в среднем темпе с небольшим ускорением к концу
148

интонационных групп; отмечается наличие сверхдлительных пауз на границах
интонационных групп, что указывает на готовность лидера передать
инициативу следующему участнику. В данном случае коммуникант рискует
потерять контроль за ходом дискуссии, что может привести к потере роли
лидера и, следовательно, к понижению внутригруппового авторитета.
Таким образом, исследование показало, что на общий характер
протекания групповой дискуссии и выбор просодического оформления речи
коммуникантов влияют такие экстралингвистические факторы, как характер
взаимоотношений коммуникантов, тип коммуникативной личности участников,
степень активности лидера и его авторитет.
Просодия во взаимодействии с лексико-синтаксическими средствами
участвует в реализации дискурсивных стратегий и тактик кооперативного и
конфликтного типов. В некоторых случаях просодия является единственным
маркером характера взаимодействия участников группового общения.
Очевидно, что просодическое оформление реплик коммуникантов влияет на
тональность общения в полилоге-дискуссии.
На завершающем этапе исследования на основании обобщения всех
полученных данных были выявлены просодические маркеры конфликтного и
кооперативного дискурса. Характерной особенностью кооперативных
полилогов-дискуссий является высокий процент коротких интонационных
групп, использование кратких и сверхкратких синтаксических пауз и пауз
хезитации (заполненных и незаполненных). Говоря о мелодическом
оформлении, следует отметить следующие тональные особенности: средний
тональный диапазон, средний и высокий тональный уровень, наблюдается
использование большого количества средних и низких пологих нисходящих
терминальных тонов, преобладание высокой ровной шкалы и постепенно
нисходящей шкалы с высоким началом. Скорость речи коммуникантов
варьируется от средней до быстрой; отмечается средняя громкость речи с
повышением на некоторых участках.
К просодическим маркерам конфликтного полилога-дискуссии следует
149

отнести следующие особенности: преобладание средних и длительных
интонационных групп, наличие сверхкратких синтаксических пауз; в
мелодическом оформлении отмечается варьирование диапазона от узкого до
широкого, высокий тональный уровень, преобладание низких пологих и крутых
нисходящих терминальных тонов и постепенно нисходящей шкалы с высоким
началом. Скорость речи коммуникантов варьируется от высокой до
чрезвычайно высокой. Громкость речи остается повышенной на всех участках
реплики.
Заключение
В ходе исследования было установлено, что важным аспектом группового
общения является характер взаимоотношений коммуникантов, обусловленный
их личностным статусом. Характерно, что психологический тип коммуниканта
является динамичным образованием, то есть коммуникант может менять свой
тип или сочетать в себе черты нескольких типов, поэтому не всегда одного и
того же коммуниканта можно отнести к конкретному типу. В зависимости от
принадлежности лидера и участников к тому или иному коммуникативному
типу (пассивный/активный, авторитетный/неавторитетный; конформный,
пассивно-конформный, конфликтный) осуществляется выбор определенных
дискурсивных стратегий и тактик. На основе анализа корпуса исследования
были выделены тактики лидера и участников, характерные для кооперативного
и конфликтного типов полилога-дискуссии.
Специфика данного исследования состоит в том, что просодическая
реализация полилога рассматривается в динамике дискурса.
Проведенное исследование позволяет говорить о важной роли просодии
при реализации стратегий и тактик участников группового общения. Просодия
выступает маркером характера межличностных взаимоотношений
коммуникантов и определяет тональность, в которой протекает общение.
В работе представлено многоаспектное описание современного
британского полилога-дискуссии; установлены его дискурсивнопрагматические и структурно-композиционные особенности; описаны
150
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
