Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Основы философии. Учебное пособие-1
.pdf
51
Практические задания
литепериодисториифилософии,ккоторомуотноситсяавтор
высказывания.
1. Философия – это познание сущего, вечного и непре-
ходящего (Платон).
2. Философия – это исследование причин и принципов
вещей (Аристотель).
3. Философия – это учение об абсолютных границах вся-
кого возможного знания (И. Кант).
4. Философия – это мыслящее рассмотрение предметов
(Г.В.Ф. Гегель).
5. Философия – это познание того, что есть (Л. Фейербах).
6. Философия – это раскрытие разумом вселенской ис-
тины (Н. Бердяев).
7. Философия – это определенное движение, ведущее к
освобождению от сомнения (Х. Ортега-и-Гассет).
53.Прочитайте отзыв обопыте изучения учебной дисциплины«Основыфилософии»учащейсяМинскогофинансовоэкономическогоколледжа.
Философия – это дисциплина, которая требует большого
внимания и сосредоточенности. Она включает мысли, взгляды известных людей, которые на протяжении своей жизни
занимались изучением философии. Они оставили нам большое наследие, которое необходимо изучить и правильно понять. Философия поддается изучению не всякому человеку,
поскольку она требует большого объема размышлений, доказательств, знаний и ответов на вопросы, которые в большинстве своем двоякие по смыслу. Толкование философских учений, с моей точки зрения, редко совпадает с «правильными»
выводами. Поскольку у всех мысли разные и каждый человек
имеет свое мнение, личный опыт, смысл жизни и свое миропонимание, то трактует все в силу своих способностей. Мое
затруднение в изучении философии сводится к тому, что я не
умею «собирать» свои мысли воедино и вследствие этого мои
мысли и рассуждения идут в «неправильном» направлении.
Профессиональный философ К. Поппер считал, что «все
люди–философы,дажееслионинеосознают,чтосталкиваются с философскими проблемами». Убедите учащуюся, что
еемыслиидутв«правильном»направлении.

52
Глава 1. Что такое философия?
ÒÅÑÒ
1.Компонент мировоззрения, выраженный фразами«бу-
детдень–будетпища»,«мирнебездобрыхлюдей»:
а) знания;
б) ценности;
в) убеждения;
г) эмоции, чувства.
2.Историческиетипымировоззрения:
а) искусство;
б) мифология;
в) философия;
г) наука;
д) религия.
3.Философияпереводитсясдревнегреческого:
а) как «любовь к ближнему»;
б) «любовь к науке»;
в) «любовь к мудрости»;
г) «любовь к себе».
4.Функцияфилософии,заключающаясявпостроениика-
тегориальноймоделимира:
а) мировоззренческая;
б) гуманистическая;
в) прогностическая;
г) методологическая.
5.Установитесоответствиеисторическихпериодовфило-
софииипредставителейсоответствующегопериода:
1) философия античности а) Н. Кузанский
2) философия Средних веков б) М. Хайдеггер
3) философия эпохи Возрождения в) Р. Декарт
4) философия Нового времени г) К. Маркс
5) философия XIX в. д) Августин Аврелий
6) философия XX в. е) Платон
6.Понятие«нирвана»принадлежит:
а) философии античности;
б) древнеиндийской философии;
в) древнекитайской философии;
г) философии Средних веков.

53
Тест
7. Понятие древнекитайской философии, обозначающее
началовсехвещей,закон,путь:
а) атман;
б) у-вэй;
в) дао;
г) дэ.
8. Величайший философ античностиклассическогоперио-
да,идеалист,создававшийсвоипроизведениявжанредиалога:
а) Сократ;
б) Аристотель;
в) Платон;
г) Протагор.
9.Установитесоответствиеэпохиееосновнойчерте(прин-
ципумышления):
1) античность
2) Средние века
3) Новое время
4) Возрождение
10.Схоластика–это:
а) антропоцентризм
б) наукоцентризм
в) космоцентризм
г) теоцентризм
а) период средневековой философии, когда церковные положения (догматы) были рационально обоснованы;
б) еретическая школа;
в) период разработки основ христианской догматики;
г) принцип средневекового мышления.
11.ПриродавэпохуВозрожденияпонималась:
а) как механизм;
б) космос;
в) мастерская;
г) организм.
12.ПантеизмкакосновнаячертаэпохиВозрожденияозна-
чает:
а) взаимосвязь вещей и явлений;
б) «присутствие» бога в мире;
в) превосходство элиты в обществе;
г) божественную предопределенность явлений.
13.Выделитеосновноеутверждениерационализма:
а) высший вид познания – интуиция;

54
Глава 1. Что такое философия?
б) мир в принципе непознаваем;
в) разум – источник наших знаний о мире;
г) все знание человека основывается на опыте;
д) мистическое откровение – источник знаний о мире.
14.ФилософНовоговремени,полагающий самосознание
вкачествеоснованиябытиячеловека.Данныйпринципонвыразилфразой«Мыслю–следовательно,существую»:
а) Дж. Локк;
б) Ф. Бэкон;
в) Р. Декарт;
г) И. Ньютон;
д) Б. Спиноза.
15.Философ,сформулировавшийморальныйзакон(категорический императив)«Поступай так, чтобы твой поступок
могстатьосновойвсеобщегозакона»:
а) Дж. Локк;
б) Г.В.Ф. Гегель;
в) Р. Декарт;
г) И. Кант;
д) Ф. Шеллинг.
16.НаправлениефилософииХХ в.,изучающеебытие человека:
а) феноменология;
б) структурализм;
в) неопозитивизм;
г) экзистенциализм.

ГЛАВА 2. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ
2.1. ПРЕДМЕТ И ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ОНТОЛОГИИ
Онтология – учение о бытии, о всеобщих принципах и
законах его организации.
Бытие – это философская категория, означающая свой-
ство вещей и явлений существовать, быть.
Небытие – это философская категория, обозначающая
свойство вещей и явлений не существовать, отсутствовать,
быть нереальными.
Так как мы можем говорить о бытии множества вещей и
явлений, в современной онтологии выделяется 4 вида бытия:
1) бытие вещей и процессов природы: во-первых, бытие
процессов «первой природы» – объективной реальности
(био-, геосфера, атмосфера и т. д.); во-вторых, бытие процессов «второй природы» – реальности, созданной человеком, –
техно сфера, производственная инфраструктура (город, виртуальная реальность и др.);
2) бытие человека: во-первых, его бытие в мире вещей –
среди вещей первой и второй природы; во-вторых, его жизнедеятельность в единстве телесного, биологического и социального;
3) бытие духовного: духовное индивидуальное бытие (чув-
ства, ценности человека); бытие духовных объектов – это
представления о мире, добре, истине, Боге, воплощенные в
произведениях искусства (живопись, скульптура, литература) и др.;
55

56
Глава 2. Философия бытия
4) бытие социального: бытие отдельного человека в обществе и истории, а также бытие общества как целостного организма в единстве материально-производственной и духовной
сфер.
В истории философии известны два первоначала бытия:
материальное (Фалес – вода, Гераклит – огонь, К. Маркс –
бытие как оппозиция сознанию и др.) и идеальное (Пифагор –
число, Платон – идея, Г.В.Ф. Гегель – абсолютный дух и др.).
2.2. АТРИБУТЫ БЫТИЯ
Атрибуты бытия – это постоянные, неотъемлемые свойства бытия:
1) структурная организация (структура) означает, что мир
как целое состоит из различных структурно-организованных
объектов (элементы структуры), связанных между собой (свя-
зи). Например, в неживой природе существует такая органи-
зация: физический вакуум – элементарные частицы – атомы – молекулы – макротела – планеты – звезды – галактики – Метагалактика (наша Вселенная) – Универсум (весь
мир). Для общества также характерен ряд типов социальных
структур, единицами которых являются социальные группы
(демографическая, классовая и др.);
2) динамическая организация бытия – любое явление, вещь
находятся в постоянном изменении (это относится к материальным и к идеальным явлениям). В онтологии специфика
этой организации бытия представлена с помощью понятий
движения, покоя, развития.
Уже в древности философы так описывали динамику бытия: «В одну реку нельзя войти дважды» (Гераклит). В современной философии движение – это способ существования
материи, ее качество, проявляющееся в непрерывном взаимодействии и изменении материальных тел.
Существуют два типа движения:
1) движение, при котором изменяются отдельные стороны
предмета, но сохраняется его качество (экономика сохранит
свое качество как явления независимо от ее вида – централизованная или рыночная);

57
2.2. Атрибуты бытия
2) движение, связанное с качественными изменениями
предметов, – развитие (например, развитие человека – от ребенка до взрослого). Понятие покой обозначает свойство бытия обладать устойчивостью, определенностью.
Формы движения: механическое, физическое, химическое,
биологическое, социальное;
3) пространственная организация бытия означает, что любой материальный объект занимает определенное положение
(место) по отношению к другим объектам и обладает размерами – длиной, шириной, высотой. В истории философии и
науке сформировались две концепции пространства – суб-
станциальная (пространство – самостоятельная субстанция,
независящая от вещей. Ее сторонники: Демокрит, И. Ньютон
и др.) и реляционная (пространство – тип отношений между
объектами, не обладает самостоятельным существованием,
это лишь свойство объектов. Сторонники: В.Ф. Лейбниц,
А. Эйнштейн и др.);
4) временная организация бытия (время) – это длитель-
ность существования бытия и последовательность событий,
происходящих с ним. Время для каждой вещи есть следствие
его собственной динамики. Характеристиками времени являются его одномерность, необратимость, конечность.
Основные понятия и законы диалектики. В философии
сформировался особый метод мышления, который базируется на двух фундаментальных принципах – развития и все-
общей связи, – диалектика (от древнегреч. «искусство вести
беседу, спор»). Ее истоки находятся в античной философии,
в частности Сократ искал истину путем столкновения противоположных мнений. По мере развития науки для философов
становилось очевидным, что мир диалектичен по своей сути,
он – единство развивающихся и взаимосвязанных процессов
и вещей. Немецкая классическая философия (Г.В.Ф. Гегель) и
марксизм (К. Маркс, Ф. Энгельс, Г. Плеханов, В. Ленин) разработали диалектику как философское учение о развивающемся
бытии и метод его познания, основанный на принципах его развития и взаимосвязи.
Основными законами диалектики, раскрывающими глав-
ные черты процессов развития, являются:

58
Глава 2. Философия бытия
закон единства и борьбы противоположностей. Он объ-•
ясняет причины изменений – они во взаимодействии противоположных элементов, свойств, качеств (взаимодействие
положительно заряженного ядра атома и отрицательно заряженного электрона, движущегося вокруг ядра);
закон взаимного перехода количественных и качествен-•
ных изменений – объясняет механизм изменений (ответы на
занятиях, написание тематических контрольных работ, сдача
экзаменов – их количество приводит к качественным знаниям специалиста, символически фиксируемым в дипломе);
закон отрицания отрицания – любое развитие есть, с •
одной стороны, движение к новым качествам, с другой – повторение на новой основе старых качеств, так называемое
«развитие по спирали», «преемственность» (знания, полученные в колледже, «надстраиваются» на школьные знания).
К неосновным законам диалектики относятся:
закон единичного и общего – общие свойства, связи, •
законы реализуются через единичное;
закон содержания и формы – содержание бытия опре-•
деляет его форму, которая, в свою очередь, влияет на этот
процесс;
закон необходимости и случайности и др.•
Все законы диалектики функционируют в сознании человека как всеобщие нормы мышления, которые задают ему
видение любого бытия в его развитии и взаимосвязи с другими вещами и явлениями.
Диалектика – не единственное учение о развитии всего
сущего. Ее альтернативой являются метафизика (видит мир
состоящим из отдельных вещей и явлений, а не целостным,
как диалектика), софистика, эклектика, синергетика.
2.3. БЫТИЕ ЧЕЛОВЕКА В МИРЕ
Проблема человека – одна из проблем философии. В отличие от других видов бытия, человек осознает свое существование, переживает его и оказывается перед необходимостью выработать стратегию собственной жизни, отношение
к самому себе, обществу, природе. Возможность познавать,

59
2.3. Бытие человека в мире
преобразовывать окружающую действительность, выстраивать и корректировать жизненную стратегию человеку обеспечивает сознание.
Сознание – это сущностная характеристика человека. Отличительными признаками сознания человека от психики
животных являются:
1) абстрактное мышление – способность воспроизводить
сущностные характеристики и связи действительности, не
данные непосредственно в восприятии;
2) целеполагание – способность прогнозировать свою деятельность;
3) самосознание – осознание и оценка человеком самого
себя как субъекта деятельности, как личности;
4) язык как вторая сигнальная система, позволяющая
ориентироваться не столько по реальным физическим процессам, сколько по их знаково-символическим, языковым
обозначениям.
Природным основанием появления сознания стало свойство отражения – общее свойство материи воспроизводить
особенности других явлений при взаимодействии с ними.
Формы отражения приведены в таблице 11. Психика как высшая форма отражения в природе основана на инстинктах
(видовых, генетически закрепленных программах жизнедеятельности) и на условных и безусловных рефлексах (индивидуальном опыте адаптации к внешней среде).
Таблица 11
Формы отражения
Форма отражения Сфера бытия
Простейшее отражение (механическое, физическое, химическое)
Раздражимость Растения
Чувствительность Низшие животные
Психика Высшие животные
Сознание Общество
Неживая природа

60
Глава 2. Философия бытия
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
О бытии и небытии
1.Всесущеевмирерождаетсяизбытия.Абытиерождаетсяизнебытия(Лао-цзы«Даодэцзин»).Прочитайтепредставленияобытииинебытиивфилософии.Какимикачествамиобладаютэтифеномены?Опишитесвязьмеждуними.
Пусть же: есть небытие, и небытие неизбежно.
Пусть это знанья мне даст.
<...>
Не доказать никогда, что небытие существует.
Не допуская свою мысль к такому пути изысканья.
<...>
Небытия не познать… не сможешь,
Ни в слове выразить.
<...>
Быть или вовсе не быть – вот разрешенье вопроса.
Одно и тоже есть мысль и бытие (Парменид «О природе»).
2. О каких понятиях философии Платона идет речь во
фрагменте?Навашвзгляд,существуютлинеизменныевещи,
явления?
– То бытие, существование которого мы выясняем в наших вопросах и ответах, – что же, оно всегда неизменно и
одинаково или в разное время иное? Может ли равное само
по себе, прекрасное само по себе, все вообще существующее
само по себе, то есть бытие, претерпеть какую бы то ни было
перемену? Или же любая из этих вещей, единообразная и существующая сама по себе, всегда неизменна и одинакова и
никогда, ни при каких условиях ни малейшей перемены не
принимает?
– Они должны быть неизменны и одинаковы (Платон
«Федон»).
3.Предположите,вчемотличиемифологииифилософии
вобъяснении бытия.Соотнеситесвоюточкузрения свысказыванием.
Для мифологии не существует вопроса о том, как ее боги
и герои конструируют объекты реального бытия… Соответ-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
