Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Организация социальной работы в Российской Федерации. Учебник для СПО.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
совой и материальной помощи. В основном она носила адресный характер, т.к. всякий желающий оказать помощь мог прийти в пункт сбора и передать сред­ства тому или иному учреждению.
Деткомиссия и ее структурные подразделения (например, общество «Друзья Детей») занимались оказанием разнообразной помощи детям, в том числе и детям с ограниченными возможностями. Например, они открывали учреждения, привлекали общественность (комсомол, профсоюзы, женотделы) к их деятельности, оказывали финансовую помощь, наблюдали за условиями жизни детей в данных учреждениях. Так, например, в 1929 г. в г. Тюмени функционировали лечебный детский дом для разных возрастов «им. Дзержин­ского» и морально-дефективный детский дом лечебного типа «им. Усиевич», в которых проживало около 120 детей с ограниченными возможностями.
В целях занятости инвалидов в 1938 г. стали функционировать артели ин­валидов. Цель их работы состояла в самостоятельности и кооперировании пра­вильного трудового устройства инвалидов и престарелых. Они занимались производством товаров широкого потребления и продовольствия. В артелях были выделены основные виды производства, по которым шло объединение инвалидов (сапоговаляльное, швейное, кожевенное, селикатно-керамическое, овчинно-шубное, лесозаготовительное, пищевкусовое, текстильное, парикма­херское). В члены артели могли вступать лица, достигшие 16 — летнего воз­раста (что, на наш взгляд, являлось серьезным недостатком в работе артелей, т.к. все воспитание, в том числе и трудовое, детей младше 16 лет ложилось на плечи родителей). Состоять одновременно членом двух артелей строго воспре­щалось. Вклад артелей в развитие системы социально-педагогической помощи взрослым и детям, в борьбу с беспризорностью, нищенством и преступностью, в том числе и среди людей с ограниченными возможностями, заключался как в непосредственном предоставлении работы детям-инвалидам, так и в предос­тавлении работы семьям, в которых родители являлись инвалидами.
Шефство, возникшее в начале 50-х гг., улучшило учебно-воспитательную работу в различных учреждениях, в том числе и в домах для инвалидов. Однако в первые годы своего существования шефская помощь носила односторонний характер и заключалась только в оказании материальной помощи. Лишь в 60-е гг. шефские организации стали более полно выполнять объем своих обя­занностей (улучшение материального и финансового положения детских учре­ждений, участие в воспитании детей, содействие трудовой подготовке воспи­танников и т.д.). В результате многие детские учреждения укрепили свои учеб­но-воспитательную и материально-хозяйственную базы и достигли довольно высокого уровня развития.
151
Таким образом, в советское время продолжалось увеличение количества категорий людей с ограниченными возможностями, нуждающихся в помощи, развивалась сеть специальных учреждений, шло постепенное увеличение роли государства в оказании помощи инвалидам.
Изменение политического и экономического курса в стране в начале 90-х гг. XX в. потребовало поиска новых подходов в оказании помощи людям, и, прежде всего, детям, с ограниченными возможностями. В связи с этим, стали разрабатываться такие долговременные программы, как «Глухие дети», «Дар жизни», «ДЦП» и др. Их реализация способствовала развитию сети специали­зированных детских заведений, расширению объемов адресной материальной и финансовой помощи.
Помимо развития сети домов, интернатов для инвалидов, в стране начали функционировать диагностические, консультативные, социально-педагогичес­кие, реабилитационные, оздоровительные, образовательные центры и комплек­сы. Они занимались оказанием комплексной (психологической, педагогиче­ской, медицинской, правовой, социальной и т.д.) помощи особо нуждающимся слоям населения. Среди учреждений, оказывающих комплексную помощь де­тям-инвалидам, нам хотелось бы выделить деятельность областного оздорови­тельного центра — лицея «Крепыш». В нем был накоплен уникальный опыт комплексного оздоровления, лечения, профилактики, нравственного и фи­зического развития и образования хронически больных, ослабленных детей, де­тей-инвалидов, детей-сирот и т.д. Комплексная медико-психолого-социально­педагогическая реабилитация больного ребенка способствовала его внедрению в современный социум наравне со здоровыми сверстниками. Конечным резуль­татом функционирования центра являлась удовлетворительная биологическая и социальная адаптация больного ребенка. При центре была создана единая пре­емственная, пролонгированная система образования, которая включала в себя валеологические и медицинские аспекты и обеспечивала полную реабилита­цию, счастливое «проживание» детства и отрочества. В центре добивались стойкой ремиссии заболеваний, социальной адаптации хронически больных де­тей-инвалидов, некоторые, из них, находились в нем с 3–4 лет и до завершения полного среднего образования с профессиональной ориентацией на специаль­ности гуманистического характера.
В настоящее время социальная защита инвалидов представляет собой систему гарантированных государством экономических, правовых мер и мер социальной поддержки, обеспечивающих инвалидам условия для преодоления,
152
замещения (компенсации) ограничений жизнедеятельности и направленных на создание им равных с другими гражданами возможностей участия в жизни об­щества.
Социальная поддержка инвалидов — система мер, обеспечивающая социальные гарантии инвалидам, устанавливаемая законами и иными норма­тивными правовыми актами, за исключением пенсионного обеспечения.
Законодательство Российской Федерации о социальной защите инвалидов состоит из соответствующих положений Конституции Российской Федерации, Федерального закона «О социальной защите инвалидов в РФ», других феде­ральных законов и иных нормативных правовых актов Российской Федерации, а также законов и иных нормативных правовых актов субъектов Российской Федерации.
Федеральные органы государственной власти в области социальной за­щиты инвалидов определяют государственную политику в отношении инвали­дов; принимают законодательные акты и осуществляют контроль, устанавли­вают общих принципы организации и осуществления медико-социальной экс­пертизы и реабилитации инвалидов, определяют критерии установления усло­вий для признания лица инвалидом, содействуют в работе всероссийских обще­ственных объединений инвалидов и оказывают им помощь; устанавливают единую систему учета инвалидов в Российской Федерации
133
, в том числе де­тей-инвалидов и пр. Органы государственной власти субъектов Российской Федерации в области социальной защиты и социальной поддержки инвалидов разрабатывают, утверждают и реализуют региональные программы в области социальной защиты инвалидов в целях обеспечения им равных возможностей и социальной интеграции в общество, предоставляют дополнительные меры социальной поддержки инвалидов
134
за счет средств бюджетов субъектов Рос-
сийской Федерации, содействуют трудовой занятости инвалидов и пр.
В состав социальной защиты инвалидов включаются следующие меры
поддержки:
1. Реабилитация инвалидов — система и процесс полного или частичного восстановления способностей инвалидов к бытовой, общественной и професси­ональной деятельности. Реабилитация инвалидов направлена на устранение или возможно более полную компенсацию ограничений жизнедеятельности, вызванных нарушением здоровья со стойким расстройством функций организ-
ты инвалидов» Федерального закона РФ от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ (ред. от 2 декабря 2019 г.) «О социаль­ной защите инвалидов в Российской Федерации».
обеспечении социальной защиты и социальной поддержки инвалидов».
133
См.: Ст. 4 «Компетенция федеральных органов государственной власти в области социальной защи-
134
См.: Там же. Ст. 5 «Участие органов государственной власти субъектов Российской Федерации в
153
ма, в целях социальной адаптации инвалидов, достижения ими материальной независимости и их интеграции в общество.
2. Медицинская помощь инвалидам. Оказание квалифицированной меди- цинской помощи инвалидам осуществляется в соответствии с законодатель­ством Российской Федерации и законодательством субъектов Российской Фе­дерации в рамках программы государственных гарантий оказания гражданам Российской Федерации бесплатной медицинской помощи.
Государство гарантирует инвалиду право на получение необходимой ин­формации. Обеспечение выпуска литературы для инвалидов по зрению являет­ся расходным обязательством Российской Федерации. Приобретение периоди­ческой, научной, учебно-методической, справочно-информационной и художе­ственной литературы для инвалидов, в том числе издаваемой на магнитофон­ных кассетах и рельефно-точечным шрифтом Брайля, для образовательных учреждений и библиотек, находящихся в ведении субъектов Российской Феде­рации, и муниципальных образовательных учреждений является расходным обязательством субъектов Российской Федерации, для муниципальных библио­тек — расходным обязательством органа местного самоуправления. Приобре­тение указанной в настоящей части литературы для федеральных образователь­ных учреждений и библиотек является расходным обязательством Российской Федерации.
3. Доступ к объектам социальной сферы. Правительство Российской Фе­дерации, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, ор­ганы местного самоуправления и организации независимо от организационно­правовых форм создают условия инвалидам (включая инвалидов, использую­щих кресла-коляски и собак-проводников) для беспрепятственного доступа к объектам социальной инфраструктуры (жилым, общественным и производ­ственным зданиям, строениям и сооружениям, спортивным сооружениям, ме­стам отдыха, культурно- зрелищным и другим учреждениям), а также для бес­препятственного пользования железнодорожным, воздушным, водным, между­городным автомобильным транспортом и всеми видами городского и приго­родного пассажирского транспорта, средствами связи и информации (включая средства, обеспечивающие дублирование звуковыми сигналами световых сиг­налов светофоров и устройств, регулирующих движение пешеходов через транспортные коммуникации).
4. Обеспечение инвалидов жилой площадью. Инвалиды и семьи, имеющие детей-инвалидов, нуждающиеся в улучшении жилищных условий, принимают­ся на учет и обеспечиваются жилыми помещениями в порядке, предусмотрен-
154
ном законодательством Российской Федерации и законодательством субъектов Российской Федерации.
Жилые помещения предоставляются инвалидам, семьям, имеющим де­тей-инвалидов, с учетом состояния здоровья и других заслуживающих внима­ния обстоятельств. Инвалидам может быть предоставлено жилое помещение по договору социального найма общей площадью, превышающей норму предо­ставления на одного человека (но не более чем в два раза), при условии, если они страдают тяжелыми формами хронических заболеваний, предусмотренных перечнем, устанавливаемым Правительством Российской Федерации.
Плата за жилое помещение (плата за социальный наем, а также за содер­жание и ремонт жилого помещения), предоставленное инвалиду по договору социального найма с превышением нормы предоставления площади жилых по­мещений, определяется исходя из занимаемой общей площади жилого помеще­ния в одинарном размере с учетом предоставляемых льгот.
Жилые помещения, занимаемые инвалидами, оборудуются специальными средствами и приспособлениями в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.
Инвалиды, проживающие в стационарных учреждениях социального об­служивания и желающие получить жилое помещение по договору социального найма, подлежат принятию на учет для улучшения жилищных условий незави­симо от размера занимаемой площади и обеспечиваются жилыми помещениями наравне с другими инвалидами.
Дети-инвалиды, проживающие в стационарных учреждениях социального обслуживания, являющиеся сиротами или оставшиеся без попечения родите­лей, по достижении возраста 18 лет подлежат обеспечению жилыми помещени­ями вне очереди, если индивидуальная программа реабилитации инвалида предусматривает возможность осуществлять самообслуживание и вести ему самостоятельный образ жизни.
Инвалидам и семьям, имеющим детей-инвалидов, предоставляется скидка не ниже 50 % на оплату жилого помещения (в домах государственного или му­ниципального жилищного фонда) и оплату коммунальных услуг (независимо от принадлежности жилищного фонда), а в жилых домах, не имеющих цен­трального отопления, — на стоимость топлива, приобретаемого в пределах норм, установленных для продажи населению.
Инвалидам и семьям, имеющим в своем составе инвалидов, предоставля­ется право на первоочередное получение земельных участков для индивиду­ального жилищного строительства, ведения подсобного и дачного хозяйства и садоводства.
155
5. Образование инвалидов. Государство гарантирует инвалидам необхо- димые условия для получения образования и профессиональной подготовки. Общее образование инвалидов осуществляется с освобождением от оплаты как в общеобразовательных учреждениях, оборудованных при необходимости спе­циальными техническими средствами, так и в специальных образовательных учреждениях и регулируется законодательством Российской Федерации, зако­нодательством субъектов Российской Федерации. Государство обеспечивает инвалидам получение основного общего, среднего (полного) общего образова­ния, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.
Для инвалидов, нуждающихся в специальных условиях для получения профессионального образования, создаются специальные профессиональные образовательные учреждения различных типов и видов или соответствующие условия в профессиональных образовательных учреждениях общего типа. Профессиональная подготовка и профессиональное образование инвалидов в специальных профессиональных образовательных учреждениях для инвали­дов осуществляются в соответствии с государственными образовательными стандартами на основе образовательных программ, адаптированных для обуче­ния инвалидов.
6. Занятость инвалидов. Инвалидам предоставляются гарантии трудовой занятости федеральными органами государственной власти, органами государ­ственной власти субъектов Российской Федерации путем проведения следую­щих специальных мероприятий, способствующих повышению их конкуренто­способности на рынке труда:
1) установления в организациях независимо от организационно-правовых форм и форм собственности квоты для приема на работу инвалидов и мини­мального количества специальных рабочих мест для инвалидов;
2) резервирования рабочих мест по профессиям, наиболее подходящим для трудоустройства инвалидов;
3) стимулирования создания предприятиями, учреждениями, организаци­ями дополнительных рабочих мест (в том числе специальных) для трудо­устройства инвалидов;
4) создания инвалидам условий труда в соответствии с индивидуальными программами реабилитации инвалидов;
5) создания условий для предпринимательской деятельности инвалидов;
6) организации обучения инвалидов новым профессиям.
156
Специальные рабочие места для трудоустройства инвалидов — рабочие места, требующие дополнительных мер по организации труда, включая адапта­цию основного и вспомогательного оборудования, технического и организаци­онного оснащения, дополнительного оснащения и обеспечения техническими приспособлениями с учетом индивидуальных возможностей инвалидов.
7. Материальное обеспечение инвалидов. Материальное обеспечение ин- валидов включает в себя денежные выплаты по различным основаниям (пен­сии, пособия, страховые выплаты при страховании риска нарушения здоровья, выплаты в счет возмещения вреда, причиненного здоровью, и другие выпла­ты), компенсации в случаях, установленных законодательством Российской Федерации.
8. Социально-бытовое обслуживание инвалидов. Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации создают специальные службы соци­ального обслуживания инвалидов, в том числе по доставке инвалидам продо­вольственных и промышленных товаров, и утверждают перечень заболеваний инвалидов, при которых они имеют право на льготное обслуживание.
Инвалидам, нуждающимся в постороннем уходе и помощи, предоставля­ются медицинские и бытовые услуги на дому либо в стационарных учреждени­ях. Инвалиды обеспечиваются необходимыми средствами телекоммуникацион­ного обслуживания, специальными телефонными аппаратами (в том числе для абонентов с дефектами слуха), переговорными пунктами коллективного поль­зования. Инвалиды обеспечиваются бытовыми приборами, тифло-, сурдо- и другими средствами, необходимыми им для социальной адаптации.
В соответствии с действующим законодательством на территории Тю­менской области, к примеру, инвалидам и детям-инвалидам предоставляются все федеральные меры социальной поддержки, а также:
1. Мера социальной поддержки по проезду городским транспортом, авто­мобильным транспортом пригородного и внутрирайонного сообщения (в том числе родителям, опекунам, попечителям, детей-инвалидов) в виде: выплаты денежной компенсации либо выдачи транспортной карты (единого проездного билета) для бесплатного проезда. Бесплатный проезд городским транспортом, автомобильным транспортом пригородного и внутрирайонного сообщения также предоставляется лицу, сопровождающему инвалида I группы или ребен­ка-инвалида.
2. Проезд автомобильным транспортом внутриобластного сообщения с 50 %-й скидкой от стоимости тарифа (в том числе лицом, сопровождающим инвалида I группы, ребенка-инвалида):
157
• в период с 1 октября по 15 мая без ограничения количества поездок;
• в период с 16 мая до 30 сентября один раз (туда и обратно) на основа-
нии талона, выдаваемого органами социальной защиты населения (по месту жительства).
3. Бесплатный проезд автомобильным транспортом внутриобластного со­общения на основании справки, выдаваемой органами здравоохранения, инва­лидам, нуждающимся в программном гемодиализе.
4. Ежемесячная денежная компенсация гражданам, признанным инвали­дами вследствие поствакцинального осложнения.
5. Пособие инвалидам вследствие военной травмы, полученной в резуль­тате боевых действий при прохождении военной службы по призыву.
6. Ежемесячное пособие неработающим инвалидам, имеющим стаж рабо­ты в ЯНАО не менее 10 календарных лет, переехавшим из ЯНАО на постоян­ное место жительства на юг Тюменской области.
7. Предоставление путевок в АУ СОН ТО «Социально-оздоровительный центр граждан пожилого возраста и инвалидов «Красная гвоздика» инвалидам Великой Отечественной войны.
8. Обеспечение телескопическими пандусами (в соответствии с рекомен­дациями индивидуальной программы реабилитации или абилитации).
9. Обеспечение реабилитационными путевками в специализированные реабилитационные центры Тюменской области с частичной оплатой из личных средств
135
:
• Областной реабилитационный центр для детей и подростков с ограни- ченными возможностями «Родник»;
• Центр медицинской и социальной реабилитации «Пышма»;
• АУ СОН ТО «Областной центр реабилитации инвалидов».
Таким образом, инвалиды подпадают под категорию «получателей соци­альных услуг», если региональным органом социальной защиты населения вы­несено решение о признании их нуждающимися в социальном обслуживании. Решение о предоставлении социальных услуг для инвалидов выносится в тече­ние 5 рабочих дней со дня подачи соответствующего заявления, об оказании срочных социальных услуг решение принимается немедленно. Отказ в призна­нии нуждающимся в социальном обслуживании может быть обжалован в су­дебном порядке.
society/social_policy/socsupport/more.htm?id=11355473%40cmsArticle (дата обращения: 16.06.2018).
135
См.: Меры социальной поддержки инвалидов и детей-инвалидов. URL: https://admtyumen.ru/ogv_ru/
158

7.2. Социальная защита сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Детство — это возрастной, условно ограниченный, период от рождения человека до момента стабилизации жизненно важных процессов его организма, базовый этап социализации и самореализации объединяющий устойчивую со­циально-демографическую группу людей с присущими ей общими интересами, потребностями, образом жизни, для которой характерна зависимость от взрос­лого мира в условиях адаптации и приобщения к нему и, в тоже время, потреб­ность в его изменении, в признании их права на относительную независимость и самостоятельность
136
. Обеспечение защиты и поддержки детей в современном мире — существенный фактор экономического, социального, культурного раз­вития общества. Право на получение защиты представляет собой один из важ­нейших элементов правового статуса ребенка и закреплено в международных правовых стандартах и конституциях большинства развитых стран. Так, в Кон­венции ООН о правах ребенка (1989) подчеркивается, что «ребенок, ввиду его физической и умственной незрелости, нуждается в специальной охране и забо­те, включая надлежащую правовую защиту»
137
.
Дети являются социально-политической ценностью государства. Выявляя специфику данной социально-демографической группы, необходимо отметить основные проблемы, с которыми сталкиваются представители этой категории населения — социальное неравенство, дифференциация по возрастным и соци­альным критериям.
Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, представляют собой самую слабо защищенную социальную группу населения, требующую поддержки со стороны государства в разных областях.
Как отмечают исследователи
138
, «жизнеустройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей — один из острейших социальных вопро­сов современного российского общества». Европейская Социальная Хартия
139
в ст. 16 «требует от государств-участников развития экономической, правовой и социальной защиты семейной жизни посредством социальных и семейных
… д.соц.н. Тюмень, 2007. С. 25.
20 ноября 1989 г.]. URL: https://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/childcon.shtml (дата обращения:
16.06.2018).
Наука. Общество. Государство : электрон. журн. Т. 6. № 4 (24). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o­garantiyah-po-sotsialnoy-podderzhke-detey-sirot (дата обращения: 04.04.2020).
URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_120807/ (дата обращения: 04.04.2020).
136
См.: Мехришвили Л.Л. Проблемы детства в системе российской социальной политики : автореф. дис.
137
Конвенция ООН о правах ребенка : [принята и провозглашена Генеральной ассамблеей ООН
138
См.: Степанова Д.Н., Ухнов Ю.Д. К вопросу о гарантиях по социальной поддержке детей-сирот //
139
См.: Европейская социальная хартия (пересмотренная) : [принята в г. Страсбурге 3 мая 1996 г.].
159
льгот». Государство гарантирует детям, оставшимся без попечения родителей, защиту и закрепляет ряд гарантий. Весь пласт нормативно-правовой базы, ре­гулирующий данный вопрос, можно разделить на три большие группы, которые зависят от уровня правового регулирования: международные, федеральные и региональные нормативно-правовые акты.
Конституция РФ закрепляет за государством обязанность по защите дет­ства и предоставлению гарантий социальный защиты. Семейный кодекс дета­лизирует данную норму и закрепляет обязанность органов опеки и попечитель­ства по защите прав детей, оставшихся без попечения родителей
140
. Семейный кодекс декларирует, что «если международным договором Российской Федера­ции устанавливаются иные правила, чем те, которые предусмотрены семейным законодательством, применяются правила международного договора».
При невозможности осуществления родительской опеки государство устанавливает расширенный перечень гарантий, закрепленный в федеральном законодательстве.
Основным законом, устанавливающим меры социальной поддержки дан­ной группы населения, является Федеральный закон «О дополнительных гаран­тиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».
Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, являются наиболее незащищенной и уязвимой категорией граждан. В России к детям­сиротам относятся лица в возрасте до 18 лет, у которых умерли оба или един­ственный родитель, а к детям, оставшимся без попечения родителей, относятся лица в возрасте до 18 лет, которые остались без попечения
141
единственного
или обоих родителей в связи с лишением или ограничением их родительских прав, признанием родителей безвестно отсутствующими, недееспособными или ограниченно дееспособными, а также объявлением их умершими и т.д.
Согласно данным Федеральной службы государственной статистики
142
, в России до 2018 г. наблюдалось увеличение численности детей-сирот и детей, оставшиеся без попечения родителей: в 2011 г. — 79,9 тыс. человек, в 2017 г. — 88,6 человек.
тантПлюс».
ной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (с изм. и доп.) // СПС «Консуль­тантПлюс».
в семьях, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 1.12.: Семья, мате­ринство и детство. URL: https://iz.ru/943158/2019-11-14/chislo-detei-sirot-v-rossii-sokratilos-na-46-za-chetyre-goda (дата обращения: 20.11.2019).
140
См.: Семейный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 1995 г. № 223-ФЗ // СПС «Консуль-
141
См.: Федеральный закон от 21 декабря 1996 г. № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социаль-
142
См.: Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на воспитании
160
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]