Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Организация социальной работы в Российской Федерации. Учебник для СПО.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
За почти вековую историю становления и развития социальной работы в отдельных европейских странах определились наиболее нуждающиеся слои населения. Самыми распространенными категориями являются семья, пожи­лые люди, инвалиды, дети, женщины, беженцы, подростки, заключенные и многие другие. Помимо этого, в каждой стране выделены специфические ка­тегории нуждающихся людей (например, в США это расовые и этнические меньшинства).
Социальная работа возникла для того, чтобы помогать наиболее нужда­ющимся слоям населения в решении их проблем. В настоящее время особое внимание уделяется разрешению конфликтов, проблемам в семье, вопросам насилия в семье, борьбе с наркоманией, алкоголизмом, бедностью населения, беспризорностью среди молодежи, вопросам обеспечения жильем, трудо­устройства молодежи и многим другим. Наиболее острой социальной пробле­мой является безработица. От безработицы, в первую очередь, страдает моло­дежь. Это приводит к массовым акциям насилия и проявлениям вандализма, распространению подростковой преступности, проституции, наркомании и ал­коголизма. Кроме этого, особого внимания требует рост доли престарелых и пожилых в структуре населения.
Так повелось в европейских странах, что прежде чем приступать к оказа­нию помощи населению разрабатываются различные программы, а затем идет их практическая реализация.
Как мы отмечали, помимо сходства, каждой стране свойственны специ­фические особенности организации социальной работы, именно их мы попыта­емся раскрыть в данной статье.
Социальная работа в Великобритании и Северной Ирландии. Соци- альная работа в основном финансируется из государственной казны. Толчок для своего развития она получила после второй мировой войны, в результате создания «государства всеобщего благоденствия». Социальная работа оказыва­лась личными социальными службами, которые несли ответственность, прежде всего, перед местными властями. После избрания М. Тэтчер премьером прави­тельства стали предприниматься меры направленные на уменьшение роли гос­ударства в оказании социальной помощи и сокращение большинства государ­ственных расходов на общественные нужды. В настоящее время социальная политика правительства направлена на поощрение и стимулирование роста частных и коммерческих инициатив в социальном обеспечении, а также на по­вышение ответственности семей и соседей в социальной помощи.
31
«Отличительной чертой социальной работы в Великобритании является то, что треть всех социальных работников составляют мужчины и две трети — женщины (в других странах доля мужчин минимальна)»
12
.
В настоящее время при организации социальной работы требуется пере­нос акцента с индивидуального патронажа и консультирования на увеличение работы в социуме. Это предполагает уменьшение взаимодействия «лицом к ли­цу» с клиентом. «Социальный работник должен больше взаимодействовать с добровольцами, группами взаимопомощи, соседями, а его деятельность должна быть сосредоточена, прежде всего, на поиске, организации, поддержке и обуче­нии непрофессиональных добровольных помощников в социуме»
13
.
Социальная работа в Бельгии. Социальная работа в Бельгии начала свое развитие с благотворительности. Большую роль при этом сыграли социалисти­ческие и христианские рабочие движения. Социальная политика в Бельгии за­нимает важное место. Дело в том, что с помощью законодательных актов управляются такие составляющие социальной политики, как социальное обес­печение, защита молодежи, здравоохранение, советы в школах, социальная ра­бота на местном уровне.
В последнее время, в связи с увеличением социальных новаций, появле­нием альтернатив, увеличением спектра благотворительных видов работ, идет постепенное увеличение проблем, которые необходимо решать социальным ра­ботникам. В чистом виде в Бельгии нет социальных работников, решающих только одну определенную проблему. Любой социальный работник в той или иной мере, помогая клиенту, сталкивается с множеством различных проблем, требующих порой немедленного решения. «Для того чтобы социальный работ­ник мог принять наиболее правильное решение, он должен уметь анализиро­вать, уметь информировать и советовать клиенту, и, прежде всего, быть гото­вым к социальной деятельности»
14
.
Социальная работа в Нидерландах. Первые элементы социального за- конодательства в Голландии были заложены в 1871 г., хотя задолго до этого осуществлялось некое подобие социальной работы. На рубеже XIX и XX столе­тий государство учредило ряд специальных служб, в обязанности которых вхо­дила ресоциализация лиц, совершивших преступления, и забота о детях, что, в свою очередь, способствовало развитию социальной работы в государстве. Раз­витие социальной работы в Нидерландах всегда во многом зависело от наличия
Вып. 2. М., 1991. С. 17.
Вып. 3. М., 1991. С. 11.
12
Школа социальных педагогов и социальных работников / под ред. В.Г. Бочаровой, А.Н. Дашкиной.
13
Там же. С. 29.
14
Школа социальных педагогов и социальных работников / под ред. В.Г. Бочаровой, А.Н. Дашкиной.
32
различных социально-политических концепций. Возникновению, которых спо­собствовали различные правительственные меры и потребности организаций, осуществляющих социальные услуги населению.
До 70-х гг. на социальную работу большое влияние оказывала церковь. Несколько позже более активную роль начали играть разнообразные инициа­тивные группы, общественные и частные организации, иногда использующие штатный персонал.
На протяжении всей истории развития социальной работы в Нидерландах приоритет отдавался «частным (общественным) организациям, государствен-
15
ным же службам всегда отводилась второстепенная роль»
. В настоящее время
наблюдается тенденция к децентрализации системы социальных служб.
Социальная работа в Люксембурге. Люксембург является одним из са­мых маленьких государств в мире. Вследствие этого, социальная работа, ее ор­ганизация во многом отличается от социальной работы других европейских стран. В Люксембурге нет государственного агентства, которое контролировало бы деятельность социальных работников. Некоторые министерства (здраво­охранения, семейного права, труда, юстиции, социального обеспечения) имеют свои отделения социальной работы. «Социальные агентства, в основном, со­здаются общественными организациями, а не государством и общинами, как во многих других европейских государствах. Частных социальных служб почти не существует. В то же время, государство, оказывая финансовую поддержку
16
агентствам, все больше вмешивается в их деятельность»
.
Одной из особенностей социальной работы в Люксембурге является то, что в стране нет специальных заведений для подготовки социальных работников и социальных ассистентов. Данные специалисты ездят учиться за границу, с обя­зательной сдачей, по возвращении, государственного экзамена в Люксембурге. Несмотря на это, более 90 % всех социальных работников составляют женщины.
Социальная работа во Франции. 1945 год способствовал глубоким по­литическим и экономическим преобразованиям, которые, в свою очередь, ока­зали сильное влияние на уровень и образ жизни французов. Бурный экономиче­ский рост повлиял на расширение социального сектора, способствовал быстро­му созданию социальных служб. В то же время государство, гарантируя защи­щенность и улучшение условий жизни для всех, делает все для того, чтобы рас­пределить ресурсы, права и возможности более равномерно. С этой целью раз­рабатываются концепции национальной солидарности и концепции социальных перемен.
15
Школа социальных педагогов и социальных работников. Вып. 3. С. 14.
16
Там же. С. 23.
33
«В настоящее время взят курс на развитие нового вида социальной рабо­ты — «социальной экономики» (экономика + социология). Это такие агентства, которые управляются как коммерческие предприятия, с социально ориентиро­ванными целями. Экономика рассматривается как элемент социальной инте­грации»
17
.
Социальные работники работают в государственном, получастном и частном секторах и различных организациях. Государственный сектор состоит из Министерства юстиции, Министерства образования, администраций обла­стей, местных властей. «Получастные службы управляются государством, профсоюзами и коммерческими предприятиями. Частный сектор включает в себя должности в частных фирмах. Различные ассоциации руководят служба­ми, которые занимаются детьми, молодежью, взрослыми больными людьми, лицами с физическими недостатками и неуравновешенной психикой»
18
.
Социальная работа в Греции. Греция, расположенная на юго-востоке Европы, является десятым членом Европейского сообщества. Она играла очень важную роль в мировой истории на протяжении тридцати пяти веков. Культура Греции развивалась как под влиянием Востока, так и под влиянием Запада, что, в свою очередь, оказывало большое влияние на жизнь людей, их характер.
Современная Греция, входя в их состав, в силу многих причин (отсут­ствие квалифицированной рабочей силы, неразведанные природные ресурсы и др.) сильно отличается от остальных государств, всеобщего благоденствия.
Система социального обеспечения инспектируется и финансируется гос­ударством. Помощь осуществляется посредством реализации различных про­грамм (для несамостоятельных детей, для слепых, глухих, для попавших в трудное положение, для политических беженцев и др.). Система социального обеспечения состоит из частных учреждений, оказывающих финансовую под­держку, заботу в учреждениях, исправительных школ для подростков, центров заботы о детях и людях старшего возраста, центров здоровья.
Социальная работа в Италии. Развитие социальной работы как профес- сии, опирающейся на демократические принципы, на психологию, обществен­ные науки, началось сразу после II Мировой войны. «Социальная система име­ла две основные формы: строго бюрократическая помощь (пенсии по старости), и помощь по месту жительства детям, помощь в обеспечении лиц с физически-
34
19
. Помощь, в основном, оказывали
ми отклонениями, инвалидов и пожилых»
Вып. 6. М., 1991. С. 23.
17
Школа социальных педагогов и социальных работников. Вып. 2. С. 63.
18
Там же. С. 66.
19
Школа социальных педагогов и социальных работников / под ред. В.Г. Бочаровой, А.Н. Дашкиной.
религиозные организации, для которых была свойственна недостаточная подго­товка. Несколько позже были созданы «…государственные агентства для обес­печения благосостояния детей и подростков, агентства по социальному обеспе­чению, больницы для умственно больных, реабилитационные институты, кли­ники детского стимулирования»
20
. Особый вклад в развитие социальной работы внесли женское движение, движение за демократическую психиатрию, союз против социального неравенства, различные политические партии, профсоюзы, группы потребителей, а также римско-католическая церковь.
Социальная работа в Испании. В начале 30-х гг. были сделаны первые шаги по профессиональной подготовке социальных работников. Первые соци­альные работники, которых называли «социальные помощники», осуществляли свою деятельность на фабриках, в больницах, детских яслях и по программам здравоохранения. Социальная работа в Испании так и не получила статуса хо­рошо распространенной профессии. Часто к социальным работникам предъяв­ляются такие требования, с которыми они порой не в состоянии справиться, а это, в свою очередь, влияет на имидж профессии.
Социальная работа в Португалии. Португалия — небольшая страна. Население и промышленность сосредоточены вдоль берега. Внутренняя часть страны развита слабо, что способствует высокому уровню миграции в более благополучные районы и страны Европы. До 1970 г. страна имела патриархаль­ную социальную структуру — дети во многом зависели от своих отцов. Это проявлялось во всех сферах жизни. Отношения строились по принципу любви­ненависти. Постепенно ситуация стала меняться. Сначала социальная работа стала носить технократический характер, заключавшийся в том, что простые люди старались удовлетворить, осознаваемые ими, потребности. Затем в пери­од социалистической ориентации появилась концепция государственного обес­печения, однако она была оставлена без внимания. Позднее было достигнуто, равновесие между государством и частными инициативами при оказании по­мощи населению. «В настоящее время для социальной работы Португалии ха­рактерна децентрализация управления. Социальные работники осуществляют свою деятельность, как в государственных, так и в частных службах социально­го обеспечения. Они задействованы при управлении, планировании, програм­мировании, прогнозировании, при оказании непосредственной, социальной ра­боты»
21
.
Социальная работа в Дании. Современная социальная работа берет свое начало от деятельности частных организаций и добровольцев. Главная задача
20
Школа социальных педагогов и социальных работников. Вып. 6. С. 24.
21
Там же. С. 60.
35
социальной работы состоит в охране материнства. При этом подчеркивается, что социальная работа должна касаться «каждого», а не только людей, имею­щих проблемы. Большое значение придается профилактике. В результате раз­вития личного страхования и принципа «помогай себе сам» люди несут больше ответственности за себя и свою семью.
Социальная работа в Норвегии. Социальная работа в Норвегии имеет короткую историю. «Первой организацией занимающейся оказанием социаль­ной работы являлась Частная добровольная национальная женская организация. Она боролась за социальные права женщин и их право на труд»
22
. Социальной работой изначально занимались женщины. В настоящее время, в системе соци­ального обеспечения и защиты наблюдается отход от оказания индивидуальной помощи. Наиболее актуальной становится решение проблем группы, с целью мобилизации ее возможностей.
Социальная работа в Финляндии. После того, как сельское хозяйство в 60-е и 70-е гг. перестало быть основным источником существования населения, развитие получила сфера обслуживания. На социальное обеспечение населения из государственной казны всегда выделялись достаточно большие средства. За­кон о социальном обеспечении, принятый в 1984 г., гарантирует минимальный уровень дохода каждому члену общества. «Основной задачей социальной ра­боты является помощь нуждающимся индивидуумам, семьям и общинам»
23
Развитие социальной работы во многом зависит от политики государства и его отношения к социальным проблемам населения.
Социальная работа в Швеции. Швеция входит в состав государств «все- общего благоденствия», созданный после II мировой войны. Становление си­стемы социального обеспечения начиналось с оказания помощи наиболее бед­ным слоям населения. Постепенно круг решаемых вопросов расширялся. В обя­занности социальных работников входит обеспечение «относительно безбедно­го существования людей, которые оказались в тяжелой жизненной ситуации»
24
«Особенностью «шведской модели» является хорошо отлаженная система со­циального обеспечения населения, бесплатное образование, высокий уровень здравоохранения, разнообразная помощь инвалидам, наличие материальных пособий семьям, имеющих детей»
25
.
.
.
Вып. 4. М., 1991. С. 21.
1997. С. 162.
22
Школа социальных педагогов и социальных работников / под ред. В.Г. Бочаровой, А.Н. Дашкиной.
23
Там же. С. 34.
24
Там же. С. 65.
25
Справочное пособие по социальной работе / под ред. А.М. Панова, Е.И. Холостовой. М. : Юристъ,
36
Социальная работа в Австрии. Хорошо организованной системы соци­альной работы в Австрии не существует до сих пор. Во многом это зависит от непрестижности данной профессии. Во многом данная ситуация обусловлена еще и тем, что в Австрии нет традиций взаимопомощи и товарищества, а все иностранное воспринимается с опасением.
За оказание социальной работы традиционно отвечают здравоохранение и социальное обеспечение. Основную область деятельности профессиональных социальных работников составляют агентства социальной службы и социаль­ного обеспечения молодежи, а также службы здравоохранения.
Социальная работа в Германии. Становлению социальной работы в Германии, происходившему в XIX в., способствовало резкое обнищание наро- да, в связи с индустриализацией страны.
Был организован Союз государственного и частного попечительства, главной целью которого являлось оказание государственной, общественной и частной социальной поддержки, помощь молодежи и здравоохранению. В его задачи входила выработка практических рекомендаций, экспертная деятель­ность, поддержка значимых наук, изучение зарубежного опыта работы, повы­шение квалификации кадров и др.
Человек, исходя из основ немецкого законодательства, должен полагать­ся, прежде всего, на собственные силы. Если, в силу разных причин, он не мо­жет обеспечить себя и свою семью, только в этом случае ему на помощь прихо­дит государство. Таким образом, человек воспринимается в качестве активного субъекта.
Социальная работа в Исландии. Социальная работа как профессия воз­никла в 1957 г., когда в страну вернулись первые социальные работники, полу­чившие образование за границей. До этого социальной работы в стране почти не существовало, все потребности пытались удовлетворить в семье. В настоя­щее время система социального обеспечения Исландии включает в себя 4 ос­новных элемента: образование, социальную защиту, обеспечение жильем и здравоохранение. Каждый отдельно взятый индивид несет ответственность и за себя, и за свою семью. Право на получение социальной помощи имеют все ли­ца, легально проживающиеся в стране.
Таким образом, зарубежные страны имеют довольно обширный опыт со­циальной работы, несмотря на то, что ее возникновение происходило часто лишь в конце IX в., а порой и после второй Мировой войны. Зарубежные стра­ны в большинстве своем изначально пытались организовать децентрализован­ную систему социальной помощи, поэтому полностью игнорировать их опыт нельзя. С целью помощи населению организовано большое количество служб и
37
учреждений различной направленности, что представляет для нас особый инте­рес. В то же время не нужно забывать о том, что история социальной работы в
России началась в IX−X вв., задолго до ее оформления в зарубежных странах. Следовательно, в российском опыте социальной работы также можно найти много полезного для организации социальной помощи в современных, в посто­янно изменяющихся экономических и политических условиях.
Рекомендуемая литература
1. 300 лет. История российских социальных служб. Хронограф / М.В. Фир-
сов [и др.]. — Москва : Первая образцовая типография, 2017.
2. Актуальные проблемы наркоситуации в молодежной среде: состояние,
тенденции, профилактика. — Москва : ИЛ, 2015.
3. Василькова, Ю.В., Василькова, Т.А. Социальная педагогика. Курс лек­ций : учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей / Ю.В. Василькова, Т.А. Василькова. — Москва : Академия, 1999.
4. Гусаков, Д.Б. История пенсионного обеспечения и социального страхо­вания в России : монография / Д.Б. Гусаков. — Санкт-Петербург : Изд-во Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы, 2017.
5. Гуслова, М.Н. Теория и методика социальной работы / М.Н. Гуслова. — Москва : Academia, 2017.
6. Исторический опыт социальной работы в России / под ред. Л.В. Бадя. — М., 1994.
7. Лесгафт, П.Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение / П.Ф. Лесгафт. — М., 1990.
8. Новикова, К.Н. Социология социальной защиты населения : учебное пособие / К.Н. Новикова ; под редакцией В.И. Жукова. — Москва : Изд-во Рос­сийского государственного социального университета, 2013.
9. Социальная педагогика : учебное пособие для студентов педагогиче­ских вузов и колледжей / под ред. В.И. Загвязинского, М.П. Зайцева. — Тюмень : Изд-во Тюменского государственного университета, 2003.
10. Справочное пособие по социальной работе / под ред. А.М. Панов, Е.И. Холостова. — Москва : Юристъ, 1997.
11. Толстой, Л.Н. Педагогические сочинения / Л.Н. Толстой. — Москва, 1989.
12. Ушинский, К.Д. Педагогические сочинения. В 6 томах / под ред. М.И. Кондакова (гл. ред.) и др. / К.Д. Ушинский. — Москва : Педагогика, 1988.
38
13. Фирсов, М.В. История социальной работы в России : учебное пособие для студентов высших учебных заведений. — Москва : ВЛАДОС, 1999.
14. Холостова, Е.И. Социальная работа : учебное пособие / Е.И. Холосто­ва. — Москва : Дашков и К, 2004.
Вопросы для контроля
1. Каковы особенности основных подходов к категории «социальная защита»?
2. Какие формы социальной защиты населения предлагает теория управления?
3. Что понимается под категориями «социальное благополучие», «соци­альная поддержка», «социальная защита», «социальная защищенность», «уро­вень жизни»?
4. Что составляет предмет социальной защиты?
5. Каковы функции социальной защиты населения?
6. Что подразумевается под социальной деятельностью в дисциплине со­циальная защита?
7. Назовите основные принципы социальной защиты.
8. Какие категории населения относятся к людям, находящимся с трудной жизненной ситуации?
9. Перечислите средства социальной защиты населения.
10. Какое понятие является интегральным показателем функционирова­ния социальной защиты населения?
Темы для написания докладов и рефератов
1. Социальная защита населения: предметная область.
2. Место предмета социальной защиты населения в структуре социально­гуманитарного знания.
3. Особенности социального подхода (или на выбор: институционального, инструментального, системного, методического) к категории социальная защита.
4. Проблематика исследований социальной защиты населения в период кризиса и социально-экономических реформ в России.
5. Взаимосвязь теории управления и социальной защиты населения.
6. Теории социальной деятельности в системе социальной защиты.
7. Социальная защита населения и социальная помощь.
39
ГЛАВА 2. СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА НАСЕЛЕНИЯ
КАК ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ ГОСУДАРСТВА
2.1. Сущность и содержание социальной политики
российского государства, механизмы ее реализации
Социальная политика в РФ исходит из конституционного определения России как социального государства, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.
Социальная политика представляет собой деятельность государства, дру­гих политических и социальных институтов, направленная на прогрессивное развитие социальной сферы общества, совершенствование условий, образа и качества жизни людей, обеспечение определенной части их жизненных потреб­ностей, оказание гражданам необходимой социальной поддержки, помощи и защиты с использованием для этого имеющегося финансового и иного обще­ственного потенциала. Социальная политика является одной из главных со­ставляющих внутренней политики государства, его властных структур и стоя­щих за ними политических сил, направление политической деятельности, це­лью которой является решение социальных проблем.
Социальная политика государства это прежде всего деятельность госу­дарственных органов, связанная с определением интересов, содержания и форм деятельности и реализацией функций и задач государства по созданию условий жизнедеятельности, формированию оптимальной социальной инфра­структуры и социальной структуры общества.
Социальной политикой является совокупность целевых установок и ме­роприятий органов государственной власти и местного самоуправления, направленных на обеспечение реализации социальных прав граждан.
Социальная сфера включает в себя формы регулирования трудовых от­ношений, участие трудящихся в управлении производственным процессом, коллективные договоры, государственную систему социального обеспечения и социальных услуг (пособия по безработице, пенсии), участие частных капи­талов в создании социальных фондов, социальную инфраструктуру (образова­ние, здравоохранение, обеспечение жильем и т.д.), а также реализацию принци­па социальной справедливости.
Социальная сфера и социальная политика (государственная и муници­пальная) может рассматриваться в широком и в более узком смысле. В широ­ком смысле к социальной сфере относят все, что обеспечивает жизнедеятель-
40
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]