Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Организация и ведение научных исследований аспирантами. Учебник
.pdf
191
– теория,способы;
– теоретическое,теоретико-экспериментальное,математическоеобос-
нование,доказательство;
– научно-методический(методический,математический)аппарат(под-
ход,метод),методика;
– методикаисследованияилипрогнозированияидр.
Видыприкладныхрезультатов:
– научно-методическоеобоснованиетребований,облика,задач,харак-
теристик,исходныхданныхит.д.;
– программы общего, системного и специального математического
обеспечения;
– модели (математические, физические, имитационные, эксперимен-
тальные,описательные);
– алгоритмы;
– технологическиепроцессыилитехнологическоеоборудование;
– учебно-тренировочные, учебно-лабораторные, моделирующие ком-
плексы,стенды,тренажеры;
– макетные и экспериментальные образцы систем, установок, узлов,
приборов.
Научные выводы, характеризующие новое научное знание, могут начинаться словами:«Расчет показал, чтопри условиях… возникает… явление,которое объясняется...»или«Экспериментально установлено, что
влияние, ослабевающее при...»,или «Выявлен эффект воздействия..., состоящийвтом,чтопри...наблюдается...»,или«Сравнениерезультатовэкспериментаи расчетныхисследованийпозволяетсказать,чтовдиапазоне
от...»,или«Различиерезультатоврасчетаиэкспериментанаучасткеизмененияот__идо__объясняется...»идр.
Такимобразом,диссертантвнаучныхвыводахдолженсделатьнаучное
обобщениеисследований,показатьуникальностьсобственныхизысканий
ипредставитьнасуднаучнойобщественностиновоенаучноезнание,полученноевдиссертации.Пунктывыводов,обобщающиерезультатыработы,вполнеуместнывразделедиссертационноготруда,посвященногоанализуосновныхрезультатов,чтообычновыполняетсявзаключениидиссертации.

192
11.3. Руб ри ка ция и ре дак ти ро ва ние тек ста дис сер та ции
Рубрикациянаучнойработыпредставляетсобойделениетекстанасоставныечасти,графическоеотделениеоднойчастиотдругой,атакжеиспользованиезаголовков,нумерацииит.п.Рубрикацияотражаетлогикунаучногоисследованияипоэтомупредполагаетчеткоеподразделениерукописинаотдельныелогическисоподчиненныечасти.
Простейшейрубрикойявляетсяабзац–отступвправовначалепервойстрокикаждойчаститекста.Абзац,какизвестно,неимеетособойграмматическойформы,поэтомуегочащерассматриваюткаккомпозиционный
прием,используемыйдляобъединения рядапредложений, имеющих общийпредметизложения.Абзацыделаютсядлятого,чтобымысливыступалиболеезримо,аихизложениеносилоболеезавершенныйхарактер.
Ло ги че ская ц е ло ст ность высказывания, присущая абзацу, облегчает
восприятиетекста.Абзацы одногопараграфаилиглавы должныбытьпо
смыслупоследовательносвязаны другсдругом.Числосамостоятельных
предложенийв абзаце различно иколеблетсяобычно отодногодопятишести.Приработенадабзацемследуетособоевниманиеобращатьнаего
начало.Впервомпредложениилучшевсегообозначатьтемуабзаца,делая
такоепредложениесвоеобразнымзаголовкомпоотношениюкостальным
предложениямабзацнойчасти.Приэтомформулировкапервогопредложениядолжнадаватьсятак,чтобынетеряласьсмысловаясвязьспредшествующимтекстом.Вкаждомабзацеследуетвыдерживатьсистематичность
ипоследовательностьвизложениифактов,соблюдатьвнутреннююлогикуихподачи,котораявзначительнойстепениопределяетсяхарактером
текста.
Впо ве ст во ва тель ных тек стах(т.е.втекстах,излагающихрядпосле-
довательныхсобытий)порядокизложенияфактовчащевсегоопределяетсяхронологическойпоследовательностьюфактовиихсмысловойсвязью
другсдругом.Втекстеприводятсятолькоузловыесобытия,приэтомучитываютсяихпродолжительностьвовремениизначимостьдляраскрытия
всейтемы.
Вопи са тель ных тек ст ах,когдапредметилиявлениераскрываетсяпу-
темперечисленияегопризнаковисвойств,вначалепринятодаватьобщую
характеристикуописываемогофакта,взятоговцелом,илишьзатемхарактеристикуотдельныхегочастей.
Таковыобщиеправиларазбивкитекстанаучнойработынаабзацы.Что
касаетсяделениятекстатакойработынаболеекрупныечасти,тоихразбивкунельзяделатьпутеммеханическогорасчленениятекста.Делитьего

193
наструктурныечастиследуетсучетомлогическихправилделенияпонятия(определения).Использованиетакихправилможнопоказатьнапримереразбивкиглавосновнойчастинапараграфы.
Сутьодногоизправилзаключаетсявтом,чтобыперечислитьвсевидыделимогопонятия.Этоозначает,чтоглавапосвоемусмысловомусодержанию должна точно соответствовать суммарному смысловому содержаниюотносящихсякнейпараграфов.Несоблюдениеэтогоправила
можетпривестикструктурнымошибкамдвоякогорода.Ошибкапервогородапроявляетсявтом,чтоглавапосмысловомусодержаниюýжеобщегообъемасоставляющихеепараграфов,т.е.,прощеговоря,включает
всебялишниепосмыслупараграфы.Ошибкавторогородавозникаеттогда,когдаколичествосоставляющихглавупараграфовявляетсяпосмыслунедостаточным.
Заголовки глав работы должныточноотражатьсодержание относящегосякнимтекста.Онинедолжнысокращатьилирасширятьобъемсмысловойинформации,котораявнихзаключена.Нерекомендуетсявзаголовоквключатьслова, отражающиеобщиепонятияилиневносящиеясность
всмыслзаголовка.Не следуетвключатьв заголовок слова,являющиеся
терминами узкоспециального характера. Нельзя также включать в заголовоксокращенные словаиаббревиатуры, а также химические, математические, физическиеи техническиеформулы. Любой заголовоквнаучномтексте должен бытьпо возможности кратким,т.е. онне долженсодержатьлишнихслов. Однакоиегочрезмернаякраткостьнежелательна.
Деловтом,чточемкорочезаголовок,темонглубжепосвоемусодержанию.Особеннонежелательнызаголовки,состоящиеизодногослова,ибо
потакимзаголовкамсложносудитьосоответствииемусодержанияглавы.
Встречаетсяидругаякрайность,когдаавторработыхочетпредельноточно
передатьвзаголовкесодержаниеглавы.Тогдазаголовокрастягиваетсяна
несколькострок,чтосущественнозатрудняетегосмысловоевосприятие.
Рубрикациятекстанередкосочетаетсяснумерацией–числовым(атак-
же буквенным) обозначением последовательности расположения его составныхчастей.Воз мож ные сис те мы ну ме ра ции:
–использованиезнаковразныхтипов,римскихиарабскихцифр,прописныхистрочныхбукв,сочетающихсясабзацнымиотступами;
–использованиетолькоарабских цифр,расположенныхв определенныхсочетаниях.
Внастоящеевремявнаучныхитехническихтекстахнаиболеечастоиспользуетсяцифроваясистеманумерации,всоответствиискоторойномерасамыхкрупныхчастейнаучногопроизведения(перваястепеньделения)

194
состоятизоднойцифры,номерасоставныхчастей(втораяступеньделения)–издвухцифр,третьяступеньделения–изтрехцифрит.д.
Приемы изложения научного материала. В арсенале авторов научныхработимеютсянесколькометодическихприемовизложениянаучного
материала.Наиболеечастоиспользуютсяследующиеприемы:
–строгопоследовательный;
–целостный(споследующейобработкойкаждойглавы);
–выборочный(главыпишутсяотдельноивлюбойпоследовательности).
Стро го по сле до ва тель ное из ло же ние материалаработтребуетсравнительномноговремени,таккакпокаееавторнезакончилполностьюнаписаниеочередногопараграфа,оннеможетпереходитькследующему.Нодля
обработкиодногопараграфаиногданеобходимоперепробоватьнесколько
вариантов,поканенайденлучшийизних.Вэтовремяматериал,почтине
требующийчерновойобработки,ожидаеточередиилежитбездвижения.
Прице ло ст ном прие ме затрачиваетсяпочтивдвоеменьшевременина
подготовкубеловойрукописи,таккаксначалапишетсявсяработавчерне,
затемдорабатываетсявчастяхидеталях.Приэтомвносятсянеобходимые
исправления.
Вы бо роч ное из ло же ниематериаловтакжечастоприменяетсяисследователями.Помереготовностифактическихданныхавторобрабатываетматериалывлюбомудобномдлянегопорядке.
Наэтомэтапеработынадрукописьюизуженакопленногоматериала,
помимо отдельных глав,желательно выделитьследующие композиционныеэлементы: «Введение», «Заключение», «Список использованных источников»,«Приложения»,«Указатели».
Передтемкакпереходитькокончательнойобработкечерновойрукописи,полезнообсудитьосновныеположенияеесодержаниясосвоимнаучнымруководителем.
Послетогокакразработкачерновойрукописидиссертационнойработы
завершена,все нужныематериалысобраны, сделаны необходимыеобобщения,которыеполучилиодобрениенаучногоруководителя,необходимо
провести окончательноередактирование научной работы. Приэтом осуществляетсядетальнаяшлифовкатекстарукописи.Проверяютсяикритически оцениваются каждый вывод,формула, таблица, каждое предложение,каждоеотдельноеслово.Авторещеразпроверяет,насколькозаглавие
егоработыиназванияееглавипараграфовсоответствуютихсодержанию,
уточняеткомпозициюнаучнойработы,расположениематериаловиихрубрикацию.Желательнотакжеещеразпроверитьаргументывзащитусвоих
научныхположений.

195
Передокончательнымредактированиемнаучнойработыавторурекомендуетсяотложитьеенанекотороевремяизанятьсядругими делами,
т.е.сделатьнекоторуюпаузувработенаддиссертацией.Каковапродолжительностьэтойпаузы,наэтотвопроснельзядатьоднозначногоответа.Многоезависитотобъеманаучнойработы,еехарактераиотсамого
автора.
После «вылеживания» научной работы приступают кеередактированию.Частоприходится наблюдать,что ошибки, которых незамечаемво
времянаписанияработы,легкоисправляютсяпо прошествиинекоторого
времени.
Основными приемами редактирования являются вычеркивание и сокращение.
Какправило, впервомнаброскеработы автор допускает повторения,
отклоненияоттемы,вставки,лишниеслова,обороты.Поэтомуприредактированиивычеркиваетсявсе,чтомешаетпониманиютемы,чтозатемняетизложениемысли.Обычномыхорошовидимнедостаткивизложении,
встилеработсвоихколлегиструдомзамечаемэтиженедостаткивсвоихработах.Поэтомуздесьнеобходиманеторопливаяработа,внимательное
обдумываниекаждогопредложения,отдельногослова.
Вкаждойнаписаннойнаучнойработенеизбежны различныеошибки,
недосмотры,промахи.Ошибкичастовызываютсяспешкойвработе.Иногдаошибкиобусловленынекритическимотношениемкисточникам,заимствованиюфактовиздругихкнигбезихпроверки.
Дляпредупреждения ошибок необходимы: педантичная аккуратность
иточностьнапротяжениивсегопроцессаисследования,навсехстадиях,
строгое,критическоеотношениековсемфактам,цифрам,мнениям,взглядам.Важным условиемпредупреждения ошибок является предварительноечтениерукописиколлегамиидрузьями.
Послепервогопросмотраработыколлегами ивнесениянеобходимых
исправленийцелесообразнообсудитьее(илиосновныевыводы)назаседаниикафедры(подразделения).
Важным средством для устранения ошибок является рецензирование
работынаучнымруководителем,членаминаучно-экспертногосоветаидр.
Прирецензированиинеобходимо исходитьиз тойнаучнойзадачи,какую
преследовалавтор,еготемы,срокавыполнения.Рецензиядолжнасодержатьнеобщиеутверждения,аконкретныеуказания,какичтоисправить.
Нельзяограничиватьсяврецензииобщимуказанием,чтоневсеисточники
использованы.Нужнообязательноотметить,какиеименноважныеисточникинебылииспользованыиликакиеследовалобыпроделатьопытыдля

196
доказательстватехилииныхположений.Привсехзамечанияхнеобходимо
отметитьистраницу,иабзац(строку)работы.
Компетентнаякритика инадлежащаяоценканаучной работы помогаютавторутакжеизбавитьсяотсомненийинеобоснованныхпереживаний.
11.4. Тре бо ва ния к тех ни че ско му оформ ле нию
ру ко пи си дис сер та ции
При подготовке диссертационной работы у аспирантов и соискателейчастовозникаюттрудности,касающиесяееоформления.Главныйвопрос–какимитребованиямииправиламинеобходиморуководствоваться
приэтом?ОсновополагающимнормативнымдокументомявляетсяГОСТ
Р7.0.11-2011[26].
Однако, например, общие правила оформления списка использованныхисточников,сносок,сокращенийзакреплены такжеивдругихгосударственныхстандартах,которыепериодическипретерпеваютизменения,
изачастуюопределяютсясложившимисятрадициями[21,23,25].
Большуюпомощьисследователюприразработкеиоформленииразличногороданаучныхиучебныхработмогутоказатьучебно-методическиепособияи руководства,издаваемыевобразовательной организации[18].
Требования ктехническому оформлению рукописи определяют порядоксокращенияслов,оформлениятаблиц,представленияиллюстративногоматериала,составленияспискаиспользованныхисточниковиихгруппировки,оформлениябиблиографическихссылок,атакжеосновныетребованияктекстурукописидиссертации.
Сокращение слов. Сокращения слов в научном (специальном) текстеприменяютсцельюуменьшенияегообъема,приоформленииссылок
ивнетекстовыхэлементовработы,выходныхданных,атакжевтаблицах,
схемахиграфиках.
Внастоящеевремяиспользуютсяследующиевидысокращений:1)буквенныеаббревиатуры;2)сложносокращенныеслова;3)условныеграфическиесокращенияпоначальнымбуквамичастямслова.
Буквенные аббревиатуры составляются из начальных букв каждого
слова,входящеговназвание.Например,вместослов«Гражданскийкодекс
РоссийскойФедерации»,«МинистерствовнутреннихделРоссийскойФедерации»принятописатьсоответственноГКРФ,МВДРоссии.Такоесокращениезаписываетсяпрописнымибуквами.

197
Сложносокращенные слова составляются из усеченных слов, например:райвоенкомат–районныйвоенныйкомиссариат,профсоюз–профессиональныйсоюз.
Согласно ГОСТ [22] сокращению подлежат различные части речи
(табл.11.1).
Таб ли ца 11.1
Некоторыесокращения,употребляемыевтекстенаучнойработы
Сокращение Соответствующееслово
авт. автор
автореф. автореферат
акад. академик
альм. альманах
амер. американский
библиогр. библиография
б-ка библиотека
введ. введение
вестн. вестник
вопр. вопросы
всерос. всероссийский
вып. выпуск
гл. глава
г. город
дис. диссертация
д-р(приназванииученойстепени) доктор
доц. доцент
журн. журнал
зарубеж. зарубежный
ил. иллюстрация
ин-т институт
ист. исторический
канд.(приназванииученойстепени) кандидат
мл. младший
науч. научный
о-во общество

198
Сокращение Соответствующееслово
отв.ред. ответственныйредактор
пед. педагогический
пер. перевод
примеч. примечание
проф.(прифамилии) профессор
психол. психологический
ред. редактор
рец. рецензент
соавт. соавтор
сост. составитель
с.(прицифрах) страница
табл. таблица
т.(прицифрах) том
ун-т университет
ч.(прицифрах) часть
яз. язык
При сокращении слов применяют усечение, стяжение или сочетание
этихприемов.
Приотсеченииконечнойчастисловаоставшаясячастьдолжна:позволятьбезошибочновосстанавливатьполноеслово;заканчиватьсянасогласный;пристечениивконценесколькихразныхсогласныхзаканчиватьсяна
последнемизних;пристечениивконцедвуходинаковыхсогласныхзаканчиватьсянаодномизних.
Внезависимостиотиспользуемогоприемаприсокращениидолжнооставатьсянеменеедвухбукв,например:ст.–статья,см.–смотри.
Сокращениесловдооднойначальнойбуквыдопускаетсятолькодляобщепринятыхсокращенийиотдельныхслов,например:г.–год(прицифрах),р.–рубль(прицифрах),с.–страница(прицифрахивпримечании),
т.–том(прицифрахивпримечании),ч.–часть.
Следующий способсокращения–пропускнескольких букввсерединеслова,вместокоторыхставитсядефис,например:ин-т–институт,д-р–
доктор,з-д–завод,изд-во–издательство,м-во–министерство,р-н–район,ун-т–университет.
Окончание таб ли цы 11.1

199
В тек стах при ме ня ют ся сле дую щие об ще при ня тые со кра ще ния слов:
–послеперечисления,например:идр.(идругие),ипр.(ипрочие),ит.д.
(итакдалее),ит.п.(итомуподобное);
–пригеографическихназваниях,например:г.Челябинск,д.Сосновка,
Челябинскаяобл.,с.Долгодеревенское;
–прицифрах,например:ХХв.,2002г.,145млн.,100р.,7тыс.,50экз.;
–привнутритекстовыхссылках,например:гл.2(глава2),п.1(пункт1),
подп.2(подпункт2),рис.3(рисунок3),с.17(страница17),табл.4(таблица4),ч.1(часть1),т.5(том5);
–приименахифамилиях,например:г-жа(госпожа),г-н(господин),им.
(имени).
Недопускаетсясокращениеслов«идругие»,«ипрочие»,«итомуподобное» внутри предложения. Не сокращают слова «так называемый»,
«таккак»,«например».
В сложных словах, пишущихся слитно, сокращают первую либо последнюю часть слова или оставляют первые буквы слов, составляющих
сложноеслово,например:микрофиша–мфиша,диафильм–дф.Всложныхсловах,пишущихсячерездефис,сокращаюткаждуючастьслова,например:профессионально-технический–проф.-техн.
Сокращениеобозначаетсяточкой.
Точкапослесокращениянеставится,если:
– сокращениеобразовановыбрасываниемсреднейчастисловаизаме-
нойеедефисом,например:изд-во(издательство),р-н(район);
– после сокращенных обозначений единиц физических величин, на-
пример:5г,10кг,1т,20мм,50см;
– вбуквенныхаббревиатурах.
Разрешаетсяприменять сокращения, непредусмотренныеГОСТ[22],
илиболеекраткиевариантысокращенияслов,чемвданномстандарте,при
наличиивработесправочногоаппарата,обеспечивающегоихрасшифровку.Этоозначает,чтоприпервомиспользованиитакихсокращенийнеобходимовкруглыхскобкахилиссылкеобъяснитьихзначение.Можновначалеработыдатьсписокиспользуемыхавторомсокращений.
Оформлениетаблиц.Поспособуоформленияразличаютдвавидатабличногоматериала:таблицыивыводы.
Таблица–этопереченьцифровойи(или)текстовойинформации,приведеннойвсистемуиразнесеннойпографамистрокам,разделеннымлинейками(рис.11.1).
Втаблицу входят следующие элементы: 1)порядковый номер; 2) тематическийзаголовок;3)заголовочнаячасть(головка);4)основнаячасть,

200
состоящаяизбоковикаипрографки,вкоторойграфы(колонки,столбцы)
истроки(горизонтальныеряды)отграниченыоднаотдругойвертикальнымиигоризонтальнымилиниями[23].
Порядковыйномертаблицыставяттогда,когдавработеихдвеилиболее.Онпомещаетсянадправымверхнимугломтаблицы.Слово«таблица»
пишутспрописнойбуквы,знак«№»неставят.Накаждуютаблицуделают
ссылкувтекстеработы.Например:«Этотвыводподтверждаетсяфактическимиданными(табл.2)».
Таблица 1
(порядковый номер)
Коэффициенты преступности в России в 1961–1991 годах
(тематический заголовок)
Число зарегистрированных
преступлений в расчете
на 100 тыс. лиц
Год
всего
населения
в возрасте
14 лет и старше
Число выявленных
лиц, совершивших
преступления,
в расчете на 100 тыс.
лиц в возрасте
14 лет и старше
1961 440 615 –
1971 536 701 690
1981 780 979 830
1991 1463 1809 798
Заголовки
граф
Подзаго�
ловки
граф
Строки
(горизон�
тальные
ряды)
Прографка (графы, колонки)
Боковик (графа
для заголовков)
Основная
часть
Головка
Р и с .11.1.Примероформлениятаблицы
Тематическийзаголовокдолженкраткоотражатьсодержаниетаблицы.
Онпомещаетсянадтаблицей,посередине.Егопишутспрописнойбуквы,
безточкивконце.
За го ло воч ная часть таб ли цы,называемаяголовкой,содержитзаголовки
граф.Онипишутсяспрописнойбуквы,вбольшинствеслучаеввименительномпадежеединственногочисла.Подзаголовкиначинаютспрописнойбуквы,еслиониимеютсамостоятельноезначение,исострочной–еслиониобразуютоднопредложениесосновнымзаголовкомграфы.Вконцезаголовков
иподзаголовковзнакипрепинаниянеставят.Нерекомендуютсядиагональные(косые)линиивголовкеснадписямипообестороныдиагонали.
Припереносетаблицынадругуюстраницуможнотематическийзаголовокиголовкутаблицынеповторять,апронумероватьграфыипродуб-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
