Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Музыкальная педагогика и исполнительство. Проблемы, суждения, мнения

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
представлять собой яркую, неординарную, бросающуюся в глаза индивидуальность, не будучи, строго говоря, личностью в высо­ком смысле слова. Индивидуальностями рождаются, личностя­ми становятся (либо не становятся в силу различных причин).
Говорят о «моральном магнетизме», который присущ круп­ным творческим личностям и ощущается окружающими. Другие предпочитают пользоваться выражениями типа «флюиды, стру­ящиеся
в зал со сцены», «духовное излучение, идущее от артиста к публике» и т.д Психофизическая природа этих явлений мало изучена, однако факт их существования от этого не перестаёт быть фактом.
Ц. Г. М.
*
… Никак не могу вообразить и признать возможным, чтобы
(…) могла когда-нибудь одряхлеть та бессмертная традиция, ко-
торая в фокусе сцены ставит живую личность актёра, душу чело­века…
xvii
Шаляпин Ф. И.
*
Меня волнует всё, что происходит на белом свете, – политика, литература, люди; обо всём этом я раздумываю на свой лад, и затем всё это просится наружу, ищет выражения в музыке.
xviii
Шуман Р.
i Н. А. Бердяев. «Смысл творчества». – М., 1989, С. 376.
ii Перевод Г. М. Когана
iii Перевод Н. Аносова
iv Перевод А. Анохиной.
v Перевод Н. Аносова.
vi Цит. по: Сб. Музыкальное исполнительство, вып. 6, – М., 1970,
С. 107.
vii Каган М. С. Лекции по марксистско-ленинской эстетике. – Л.,
1971, С. 414-415.
Комментарий: Между наукой и искусством, как основными вида- ми духовной и различия. Действительно, не сделай, предположим, учёный «Х» такого­то открытия, оно непременно было бы сделано кем-то другим. Ибо это открытие, если оно сколько-нибудь существенно, представило бы собой объективную закономерность в общей эволюции научного знания: шаг, которого нельзя было бы не коего не связывалась бы вся цепь. Не Ньютон, так еще кто-нибудь, с боль­шей или меньшей отсрочкой, открыл бы закон всемирного тяготения; не
, творческой деятельности человека, много общего. Но есть
сделать идя вперёд; звено, в отсутствии
41
Фарадей, так кто-нибудь из его безымянных коллег во Франции, Италии или России описал бы явления злектромагнитной индукции и т.д, и т.п. Нельзя обойти в поступательном движении науки – или заменить чем­то подобным, более или менее схожим, – ни одного принципиально важно­го открытия, не говоря уже об эпохальных, типа
периодической системы
элементов или теории относительности.
Иное дело – искусство. Разумеется, и оно, если судить с позиций историзма, представляет собой единый, слитный, последовательно развертывающийся процесс. И тут все построено на прочных внут­ренних взаимосвязях и взаимозависимостях. И всё же – не напиши, ска­жем, Моцарт (мало ли могло быть тому причин…) «Дон
Жуана» или «Свадьбу Фигаро» – этого не сделал бы за него никто другой. Никто, нигде и никогда. Этих произведений просто не оказалось бы в сокро­вищнице мировой музыки – как не существовало бы «Евгения Онегина», не будь гения Пушкина; как не было бы «Моны Лизы», не родись в 1452 году в Италии Леонардо
да Винчи, и т.д. Возможно, где-то, когда-то, волей Случая по-иному сложился бы причудливо-изменчивый калей­доскоп жизненных обстоятельств – причин и следствий, человеческих и творческих судеб. Тогда, быть может, появились бы на свет другие шедевры искусства. Другие – но не эти; здесь суть дела. Ибо в произве- дении искусства
всегда растворена конкретная личность того, кто его создал, что и отличает художественный шедевр от научно законо­мерности. Что и делает единственным в своём роде, неповторимым каждый такой шедевр, каждое значительное явление в искусстве.
viii Перевод Н. П. Корыхаловой.
ix И. Маркевич. В сб.: Исполнительское искусство зарубежных стран,
вып. 5. Сост. и ред
Г. Эдельмана. – М., 1970, С. 83. Перевод Н. Аносова.
x Я. И. Мильштейн. В сб.: Вопросы теории и истории исполнительс-
тва. – М., 1983, С. 202.
xi Цит. по: Г. М. Цыпин. Психология музыкальной деятельности. –
М., 1994, С. 139, 140.
xii Комментарий: А. Г. Рубинштейн констатирует тот факт, что на исполнительские трактовки влияет и темперамент, и тип нервной системы, и
психофизиологические особенности данного конк­ретного индивидуума (артиста). Разумеется, это так. Можно доба­вить сюда и возраст, и пол, и стаж работы, опыт, и многое другое. Отсюда – разнообразие творческих лиц, игровых манер и сценических обликов среди музыкантов, примерно равных по своему классу и уров­ню профессионализма.
Добавим лишь, что чем этот
уровень выше, тем резче, явс-
твеннее выступают индивидуальные отличия между людьми творческих специальностей, – и наоборот.
xiii И. Стравинский – публицист и современник. Составление В. Ва-
рунца. – М., 1988, С. 135.
42
xiv Б. М. Теплов. В сб.: Проблемы индивидуальных различий. М.,
1961, С. 49.
xv Цит. по: Журнал «Советская музыка», 1974, № 6, С. 139. Перевод
Н. Копчевского.
xvi Цит. по: Сб. Исполнительское искусство зарубежных стран, вып. 5,
С. 107, 108. Перевод Н. Аносова.
xvii Шаляпин Ф. И. «Маска и душа» – М., 1989, С. 138.
xviii Перевод Д. В. Житомирского в сотрудничестве с А. А. Штейнберг и
А. А. Габричевским.
Характер
Плохо, когда у человека, занимающегося творческой работой,
твёрдый характер – и ничего кроме этого…
У каждого человека три характера: тот, который ему припи­сывают; тот, который он сам себе приписывает; и, наконец, тот, который есть в действительности.
Уже в … молодом человеке заметна печать его профессии… В нём проявляются известные, едва уловимые особенности ха­рактера (…), – словом печать профессии, от которой человек так же не может освободиться, как не могут складки на рукавах его сюртука внезапно принять новое расположение.
Xарактер важнее и встречается реже, чем талант.
Нужно искать новые формы выдвижения исполнительской молодё­жи. Далеко не все яркие таланты могут проявить себя на конкурсе. Для соревнования нужен прежде всего борец, спортсмен, волевой человек (выделено составителем). … А если у способного человека нет борцовских качеств? Так может погибнуть потенциальный артист.
… Всякая профессия производит «профессиональную дефор­мацию» личности.
iv
*
Афоризм.
*
Гюго В.
*
i
Джемс У.
*
ii
Коган Г. М.
*
iii
Крайнев В. В.
*
Леви В. Л.
43
*
Если характер в основном хорош, не беда, если в нём найдутся
и некоторые недостатки.
Монтескье Ш.
*
Посейте поступок – и вы получите привычку; посейте привычку,
и вы получите характер; посейте характер – и вы получите судьбу.
Теккерей В.
*
Для того, чтобы быть характером, нужно уметь не только при-
нимать, но и
отвергать.
v
Рубинштейн С. Л.
*
… Единство характера не исключает того, что в различных
ситуациях у одного и того же человека проявляются различные и даже противоположные черты.
vi
Рубинштейн С. Л.
*
Есть люди, которые по-настоящему хорошо делают только то,
что им трудно, что требует преодоления «сопротивления мате­риала». А потому волей-неволей они склонны всё усложнять на своём пути – как на жизненном, так и на профессиональном.
Ц. Г. М.
*
Практика мирового искусства свидетельствует: болезненные
явления со стороны нервной системы, психастенический склад натуры, характеры беспокойные, тревожно сомневающиеся и проч. – не помеха занятиям художественно-творческой (в том числе и музыкально-исполнительской) деятельностью. В некото­рых случаях даже наоборот…
«… Семейство нервозных – соль земли, – писал в своё время
Марсель Пруст. – Всё великое, что мы знаем, идёт к нам от них. Они, а никто иной, основали религии и создали классические произведения. Никогда мир не узнает всего, чем он им обязан, и особенно того, что они выстрадали, чтобы дать это ему».
vii
Дейс-
твительно, незащищённость внутреннего мира художника, лёг­кая ранимость его, нежность и хрупкость душевных движений (вспомним признание В. В. Софроницкого: «Я живу без кожи»), даже склонность к «самокопаниям», к тягостным переживаниям, к творческим кризисам, – всё это оборачивается, иной раз, не только минусами, но и плюсами. Люди, именуемые невротиками, обычно крайне чувствительны к внешним воздействиям; обладая тонкой восприимчивостью, они улавливают легчайшие веяния «извне» и
44
«изнутри»; у них живое, отзывчивое, быстро возгорающееся вооб­ражение, чего лишены зачастую люди с более крепкой, устойчивой нервной организацией. Свойственна большинству невротиков и капризная смена настроений, богатство и нежная переливчатость эмоциональной нюансировки, неожиданность и парадоксальность ассоциативных связей. Вряд ли надо говорить, сколько ценно всё это в искусстве. У художников с
таким типом характера и нервной конституции неизменно высок вольтаж душевных переживаний, вследствие чего они реже подпадают под мертвящую власть штам­па в творческой деятельности, держась, по словам К. Юнга, «в сто­роне от протоптанного тракта».
Ц. Г. М.
*
Укажем ещё на одно примечательное свойство людей с психас-
теническим складом характера, идущее, сколь это ни парадок­сально, во благо их работе. Они обычно любят всё проверять и перепроверять.Невротик, как правило, недоверчив, мнителен, подозрителен, суеверен; болезненно воспалённая фантазия веч­но рисует ему всевозможные подвохи, сбои и неурядицы. Боясь каких-то просчётов, перестраховываясь от воображаемых оши­бок, он нередко избегает ошибок и просчётов вполне реальных. Среди людей пунктуальных, склонных к усиленному самоконт­ролю, не так уж мало невротиков; хрупкость нервно-психической организации они компенсируют усиленной самодисциплиной, мобилизацией всех своих внутренних контрольных функций.
«Не искать в каждой своей душевной трудности лишь плохое,
уважать в себе психастеническое»
viii
, советует известный россий-
ский врач-психотерапевт М. Е. Бурно. Глубокий знаток челове­ческих характеров, Бурно знает, что он говорит…
Ц. Г. М.
*
Характер – то, что актуализирует и усиливает способности че-
ловека. Бесхарактерность – то, что разрушает и губит их.
Ц. Г. М.
i У. Джемс. Психология \Под ред Л. А. Петровской. – М., 1991, С. 50.
ii Г. М. Коган. Избранные статьи, вып.2. – М. 1972, С. 226.
iii В. В. Крайнев. Интервью. «Музыкальная жизнь». – М., 1980, № 11,
С. 16.
iv Леви В. Л. Разговор в письмах – М., 1982, С. 11.
v С. Л. Рубинштейн. Основы общей психологии, т.2. – М., 1989,
С. 231.
45
vi Там же, С. 227.
vii В кн.: М. Арнаудов. Психология литературного творчества. – М.,
1970, С. 45.
viii М. Е. Бурно. О характерах людей. – М., 2005, С. 374.
Воля
Своя воля – своя и доля…
Беспокойство и страх, охватывающие многих музыкантов, ког-
да они приближаются к «опасному» месту, порождают нередко торопливость, «скомканность» в передаче не только трудного пас­сажа, но и совершенно простых эпизодов, расположенных непос­редственно перед ним. При повторном проигрывании это при­водит к так называемому «забалтыванию».
Как бороться с подобными отрицательными явлениями? Ка-
кая сила может преодолеть вышеописанные соблазны и страхи, освободить от ненужной, губительной суеты, удержать его в заду­манных границах? Только хорошо воспитанная, натренирован­ная, строго организованная исполнительская воля.i
Стремление застраховаться от (…) неудач обычно побуждает
исполнителя к ещё более упорной работе над так называемой «технической» стороной; между тем, беда здесь часто не столько в недостатке техники, сколько в недостатке исполнительской
воли. (…) Многое не выходит у учеников только потому, что во­левое усилие, затраченное ими на выполнение задания, было в сущности ничтожным.ii
Так называемые «заболтавшиеся» пассажи лучше всего из-
лечиваются умственной работой, многократным мысленным проигрыванием неудающегося места при собранной, скон- центрированной воле (выделено мною – Г. Ц.), направ­ленной на активное, предельно членораздельное, несколько замедленное «произнесение» пассажа, с нарочитым замедле­нием его к концу и с тех местах, где исполнителя «тянет» к ускорению.
iii
*
Афоризм
*
Гинзбург Г. Р.
*
Гинзбург Г. Р.
*
Гинзбург Г. Р.
46
*
Что такое исполнительская воля? Под этим понятием мы под­разумеваем способность исполнителя сознательно осуществлять на инструменте созданный в воображении яркий художествен­ный замысел, причём все психические и физические возмож­ности исполнителя мобилизованы для выполнения этой задачи. Исполнительская воля – важнейший, часто решающий фактор артистического успеха; от её наличия или отсутствия зависит
не-
редко исход концертного выступления.iv
Гинзбург Г. Р.
*
Воля – «хребет характера», говорят психологи. К людям, чья профессия – выступать на сцене, эта метафора имеет прямое от­ношение. Среди концертирующих музыкантов людей «бесхребет­ных» практически нет и быть не может.v
Зак Я. И.
*
Главный признак характера, воли – не страстность, напорис­тость и т.п.
Воля – не обязательно «активность». Воля – это постоянство, размеренное постоянство напора. (Выделено составителем). Воля – это ритм.vi
Коган Г. М.
*
Людей безвольных нет… Я сказал бы, что «безвольный» че­ловек – это тот, кто в данный момент верит, что он безволен, а
«волевой» – тот, кто верит, что он волевой…
vii
Леви В. Л.
*
Ставить свою работоспособность в зависимость от самочувс­твия и настроения – всё равно, что ставить её в зависимость от погоды: работать, скажем, только когда солнечно.
viii
Нестеренко Е. Е.
*
Иногда перед самым выходом на сцену, кажется, что не смо­жешь сделать ни шагу. Нездоровье, какие-то личные, бытовые неурядицы, или просто плохая погода, неблагоприятно воз­действующая на голосовые связки, – мало ли что может быть? Однако на сцену всё-таки выходишь. И не просто выходишь, не только появляешься перед публикой, а «выкладываешься» полностью, без остатка. Стремишься достигнуть творческого максимума, предела возможного. Короче, я прибавила бы к тому таинственному психологическому комплексу, который мы
47
называем талантом, еще и волю. Без неё в профессии исполни­теля просто не обойтись…
ix
Образцова Е. В.
*
Я знаю очень талантливых людей, которые не сделали боль-
шой карьеры, не очень преуспели в концертной жизни потому, что самые решающие их выступления – вы знаете, бывают такие узловые моменты в творческой биографии – проходили неудачно. Но настоящий артист умеет себя собрать (если ему, разумеется, не мешают какие-то вечеру, именно в данной программе, в каких-то особенно ответс­твенных условиях.
особые обстоятельства) именно к данному
x
Ойстрах Д. Ф.
*
Самое важное в каждом деле – пересилить момент, когда вам
не хочется работать.
Павлов И. П.
*
Люди с «горячими головами» раскрывают свои способности
целиком и полностью тогда, когда от них требуются неожи­данные решения и быстрые действия, когда «опасность дышит им в затылок». У других же в подобных ситуациях буквально опускаются руки. Они совершенно не способны работать, если «время уже не терпит», или если мешает слабый шум, или если внимание отвлекается какими-либо посторонними вещами. В ситуациях такого вида они быстро устают и забывают даже при­вычные операции.xi
Пекелис В. Д.
*
Каждый человек сам вычеканивает цену своей личности: мал
он или велик зависит от его воли.
Смайлс С.
*
В исполнении прежде всего нужна воля. Воля – это значит
многого хотеть, хотеть большего, чем даёшь сейчас, чем мо­жешь дать.
Для меня вся работа – это работа над закалкой воли.
xii
Софроницкий В. В.
*
Воля определяется психологами как способность человека
преодолевать разного рода препятствия и трудности – как вне­шнего порядка, так и внутренние, возникающие в сфере пси­хического. Иногда, говоря о воле, имеют в виду осознанное и
48
целенаправленное саморегулирование человеком своей де­ятельности, – и это тоже правильно.
Под общее, универсальное определение воли, принятое в сов­ременной психологии, подпадают, естественно, как «под шапку», самые различные виды человеческой деятельности. В то же вре­мя, большинство из них имеет свою вполне определённую спе­цифику, а следовательно, специфичны и различные проявления волевых
качеств у человека. Есть свои особенности и у деятель­ности музыканта-исполнителя, предъявляющие достаточно жёс­ткие требования к его характеру, складу натуры, его физичес­ким и психическим свойствам, его воле. Известно, например, что профессия исполнителя предполагает регулярные занятия на музыкальном инструменте (если речь идёт о пианистах, скри­пачах, виолончелистах и др.), причем занятий, не зависящих от настроения, от «хочу» или «не хочу»; занятий. требующих полной мобилизации внутренних сил человека. Понятно, что в этих ус­ловиях воля становится необходимым компонентом творческой жизнедеятельности исполнителя – на какой бы ступени профес­сиональной иерархии он ни находился.
Далее, музыкальные занятия сопряжены не только с больши­ми затратами времени и сил. Они предполагают также умную, высокопродуктивную, хорошо отлаженную организацию труда. «Всякое волевое действие является целенаправленным действи­ем», писал видный российский психолог С. Л. Рубинштейн. Прак­тика подтверждает правильность этого тезиса, однако правильно и обратное: всякое продуманное и целенаправленное действие является в основе своей волевым.
Нужна музыканту воля и для того, чтобы в максимальной степени реализовать в исполнении свои художественные наме­рения и задумки, со «снайперской точностью» попадать в наме­ченные цели. Никакие «вообще», «приблизительно», «в общих чертах», «около» и т.п. не устроят требовательного музыканта, а эта постоянная и бескомпромиссная требовательность и являет­ся, если вникнуть, одним из характерных проявлений подлин­но волевой натуры.
Наконец, специфика профессии, её, можно сказать, атрибутив­ное свойство и в том, чтобы уметь владеть собой в условиях пуб- личного выступления, не поддаваться паническим состояниям, не терять присутствия духа, уверенности в своих силах. Артисти­ческое самообладание, саморегуляция, внутренняя собранность в процессе сценического творчества – всё это тоже прерогатива воли. В отсутствие таковой музыкально-исполнительская де­ятельность по существу бесперспективная и бессмысленна.
49
Можно добавить к сказанному, что далеко не каждое публич-
ное выступление, как известно, бывает удачным. А неудачи чре­ваты кризисами, разочарованиям, мучительными сомнениями, разного рода невротическими состояниями. Воля как таковая от кризиса, понятно, не оградит, но пережить и укоротить кризис­ный период она может помочь. Как может и уберечь от нежела тельных последствий кризиса, вернуть человека в нормальное рабочее состояние.
Повторим: профессия музыканта-исполнителя требует воли;
последняя безусловно входит в качестве важной психологичес­кой составляющей в структуру музыкально-исполнительской одарённости. Но, предполагая наличие воли, более того, делая её необходимой, музыкально-исполнительская деятельность в свою очередь развивает, стимулирует эмоционально-воле- вые качества человека. И это обстоятельство также надо учи­тывать преподавателю-практику, работающему в системе музы­кального воспитания и образования.
Ц. Г. М.
*
Воля проявляется, в частности, в способности музыканта
«адекватно», без паники отреагировать на случайную техни-
ческую помарку, неточность, сбой во время публичного выступ­ления. Главное, чтобы это не выбило из колеи. А так бывает, к сожалению, с чрезмерно нервными и внутренне неустойчивыми натурами. Стоит им споткнуться в начале выступления – и ос­тальное идёт уже чуть ли не насмарку. В. Третьяков по этому поводу говорит: «Главное здесь – не растеряться. Выпутаться, выкарабкаться, побыстрее проскочить неудавшееся место. И за­тем (самое важное!) не только не упасть духом, но, напротив, за­играть с еще большей энергией и подъёмом. У меня в подобных обстоятельствах всегда возникает ощущение внутреннего проти­водействия: нет, не поддамся этой неудаче, не дам себя сломить нелепой случайности!»
xiii
Ц. Г. М.
*
Победа человека над самим собой – единственная победа, в
которой ни удача, ни везение роли не играют.
Шеридан Р. Б.
-
i Г. Р. Гинзбург. В сб.: «Григорий Гинзбург». – М., 1984, С. 247.
ii Там же, С. 246.
iii Там же, С. 248.
50
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]