Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

История немецкой литературы XVIII века. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
стиля подчинена также изящная пародийная музыкальная интермедия «Свадебный пир Арлекина», приложенная к «Честной женщине из Плиссина». Здесь Рейтер прямо обращается к арлекинаде, к традициям итальянской комедии дель арте.
Тот же сплав барочных, классицистических и новых, рокайльных, тенденций, но с преобладанием именно последних обнаруживается в драматургии еще одного крупного писателя рубежа XVII–XVIII вв. – Кристиана Вейзе (Christian Weise, 1642–1708), прославившегося так­же в качестве прозаика
1
. Тем не менее особенно значителен вклад Вей­зе в развитие немецкой драматургии. Он начал писать пьесы еще до того, как стал ректором классической гимназии в родном саксонском городке Циттау (1678), которую он некогда окончил, а затем благодаря своему педагогическому таланту и реформам превратил в одну из са­мых образцовых в Германии (в том числе первым ввел преподавание на немецком языке вместо латыни). В гимназии с эпохи Реформации (с 1586 г.) существовала традиция школьных театральных постановок. Вейзе решил поддержать этот обычай, полагая, что театр – прекрасное средство воспитания молодого поколения. Для обновления школьного репертуара он начал писать по нескольку пьес в год. Так сама жизнен­ная ситуация усилила тяготение Вейзе к театру, стимулировала его за­нятия драматургией.
Наследие Вейзе (точнее, сохранившаяся его часть) включает в себя 55 пьес, как трагедий, так и комедий. Общепризнанно одной из луч­ших пьес Вейзе считается «Трагедия о неаполитанском мятежнике Ма­заньелло» («Trauer-Spiel von dem neapolitanischen Haupt-Rebellen Masaniello», 1683). Позднее Лессинг отмечал, что эта пьеса имеет «шекспировский ход действия», и утверждал, что у Вейзе есть «искры шекспировского гения». Трагедия Вейзе имеет реальную историче­скую основу: народное восстание в Неаполе в 1647–1648 гг. против ис­панского ига и гнета собственных, итальянских, богачей. Восстание возглавил рыбак Томмазо Аньелло, прозванный народом Мазаньелло. Испанцам удалось подавить восстание, а Мазаньелло погиб, став жерт­вой заговора. В пьесе Вейзе ощущается некоторая двойственность от­ношения автора к своему герою: с одной стороны, он восхищается си­лой, мужеством, невероятным свободолюбием и гордым достоинством Мазаньелло; с другой – осуждает избранные им методы изменения действительности, путь насилия (что вполне соответствует просвети­тельским взглядам). Все это делает фигуру Мазаньелло живой, объем­ной. Трагедию отличают также мощь страстей, воистину шекспиров­ская, непосредственность и искренность чувств, взволнованность
1
О прозе К. Вейзе и его творческом пути см. в разделе «Немецкая проза XVIII века».
321
языка, что делает ее примечательным явлением на фоне не только не­мецкой, но и европейской драматургии конца XVII в.
Особый вклад Вейзе внес в развитие немецкой комедии. С одной стороны, он первым, даже ранее Рейтера, применяет прием классици­стической типизации и достигает высокого ее уровня. В его пьесах действуют классические, известные еще со времен Менандра и Плавта персонажи, преображенные затем под пером Мольера: хвастливый воин, злая и бранчливая мачеха, школьный учитель-педант и т. п. Од­нако у Вейзе эти традиционные фигуры показаны в интерьере узнавае­мого немецкого провинциального быта, они говорят реальным языком саксонской провинции (часто используются диалектные слова). В ко­медиях Вейзе весь мир маленького немецкого городка предстает как живой, и отсюда, как справедливо отмечают исследователи, прямые пути ведут к «Минне фон Барнхельм» Лессинга. Сам же Лессинг вы­соко ценил драматургию Вейзе и полагал, что ее изучение чрезвычай­но полезно для дальнейшего развития немецкого театра. Думается, Лессингу особенно был близок сплав классицистических установок и элементов рококо в пьесах Вейзе.
Театральная реформа Иоганна Кристофа Готшеда
и становление просветительского театра
Новый виток в развитии немецкой драматургии и театра наступает в «эпоху Готшеда», т. е. в 20–30-е гг. XVIII в. В своем стремлении соз­дать высокую гражданскую литературу общенационального масштаба, привить немецкой публике просвещенный «разумный» вкус Иоганн Кристоф Готшед (Johann Christoph Gottsched, 1700–1766) делает осо­бую ставку на театр, на его воспитательное значение для нации. Имен­но в области театральной реформы, театральной деятельности прояви­лись смелость и недюжинные организаторские способности Готшеда. Так, он не побоялся выступить в защиту театра и актерской профессии, за признание ее общественной полезности перед лицом протестант­ских теологов. Более того, рискуя своей ученой карьерой, он нашел в себе смелость выйти из замкнутого университетского круга, практи­чески обратиться к театру, вступить в общение с презираемой братией бродячих актеров. Готшед полагал, что с помощью театра можно вос­питывать гораздо более широкую публику, нежели через книги и жур­налы. Но для этого нужно сделать театр иным, дать ему высокую гражданскую и нравственную проблематику, подобную французскому классицистическому театру XVIII в. и его современным последовате­лям. То, что показывали бродячие театральные труппы, гастролировав-
322
шие в Лейпциге, совершенно не устраивало Готшеда, ибо это были ба­рочные напыщенные «Главные и Государственные действа», а также чисто развлекательные фарсовые арлекинады.
Готшед решил создать новый для Германии профессиональный те­атр высокого звучания и для этого привлек на свою сторону талантли­вую актрису Фридерику Каролину Нойбер (1697–1760) и ее мужа, ру­ководивших одной из лучших театральных трупп того времени. Точ­нее, формальным руководителем труппы был Нойбер, но роль подлинного лидера играла его жена – «Нойберша» (Neuberin), как ее называли современники (образ Каролины Нойбер привлек к себе вни­мание Гёте, который в романе «Театральное призвание Вильгельма Мейстера» наделил ее чертами образ мадам де Ретти). Сотрудничество Готшеда с труппой Каролины Нойбер длилось более десяти лет – с конца 20-х до начала 40-х гг. – и позволило ему осуществить проект «хорошо устроенного театра», т. е. продвинуть на сцену классицисти­ческий репертуар, «правильные» трагедии и комедии.
Свои взгляды на драму Готшед изложил в главном теоретическом сочинении – «Опыт критической поэтики для немцев» (1730)
1
. Как ис­тинный классицист, он в высшей степени настаивает на логичности, правдоподобности избранной для пьесы темы, сюжета, самого дей­ствия, призывает искать «совершенную природу», т. е. создавать в выс­шей степени типичные и правдоподобные образы. Драматургу, заявля­ет Готшед, необходимо основательное знание человека, ибо он должен воспроизводить поступки человека, проистекающие из его свободной воли, из тех или иных склонностей его души, а также из сильных аф­фектов. Упор на «свободную волю» означает в данном случае только то, что автор не должен изображать воздействие на человека каких бы то ни было потусторонних сил. Создавая искусство, литературу, в том числе и драматургию, нужно опираться на опыт «разумных» народов, обладавших «хорошим вкусом», единым во все времена. При этом Гот­шед уверен, что одним народам уже в древности удалось стать «разум­ными», а другим – нет. Так, первыми стали «разумными» и просве­щенными афиняне, но почему это произошло, Готшед не объясняет. Он убежден, что именно от афинян другие народы получили «законы, фи­лософию, медицину, ораторское искусство, поэзию, архитектуру, живо­пись, музыку». Вслед за афинянами, испытав их влияние, «разумны­ми» стали древние римляне. Из современных народов лучше всего, по мнению Готшеда, усвоили уроки афинян французы, и он призывает
1
Об идеях И. К. Готшеда, касающихся литературы в целом и изложенных в его «Опыте критической поэтики для немцев», см. подробнее в разделе «Немецкая проза XVIII века».
323
беспрекословно ориентироваться на французский классицистический канон, прежде всего в том виде, в каком он изложен Н. Буало в его «Поэтическом искусстве».
Внешне провозглашая верность «Поэтике» Аристотеля и «Поэтиче­скому искусству» Горация, Готшед на самом деле отталкивается только от французских теоретиков и авторов классицизма XVII–XVIII вв., что придает его классицизму характер «подражания подражанию». Поми­мо французских авторов, Готшед признает достойными подражания некоторых английских драматургов-классицистов, например Дж. Ад­дисона. Он строго настаивает на соблюдении правил «трех единств» и жесткой иерархии жанров. Именно в высоких жанрах (из драматиче­ских жанров – в трагедии) получает наиболее полное воплощение «со­вершенная природа». В трагедии должны царить атмосфера героиче­ского, возвышенные чувства и характеры «высоких особ»; в ней доми­нирует высокий стиль. Здесь невозможно представлять ничего современного, никакого частного быта, действие должно происходить только в далекие времена, в далеких странах, желательно историче­ских – Греции, Риме или странах Востока. Обязательны стихотворная форма, александрийский стих (шестистопный ямб) с парной рифмов­кой. Готшед настаивает на том, что только известная историческая лич­ность, выведенная в трагедии, может научить людей чему-то достойно­му, проиллюстрировать высокую «моральную тезу». Трагедия может и обличать пороки, но это непременно должны быть «большие поро­ки», «позорные поступки» также известных исторических личностей, чтобы трагедия исполнила свою высокую воспитательную миссию.
Частная жизнь, современные нравы и быт должны представать в «правильной» комедии, которой Готшед также уделяет большое вни­мание. В комедии нет места «высоким особам», здесь должны дей­ствовать «обычные бюргеры». Комедия, по его словам, «изображает порочные поступки, которые своей смехотворностью доставляют зри­телям развлечение и способны поучать его». Таким образом, Готшед на свой лад повторяет знаменитый девиз Мольера: «Поучая – развле­кать, развлекая – поучать». Однако в отличие от Мольера Готшед счи­тает, что просто смеху ради смеха (например, фарсовым сценам) нет места в комедии – ее смех должен быть сугубо обличительным. Хотя Готшед допускает в комедии стихотворную форму (последняя являлась обязательной для высокой комедии Мольера), но полагает прозу более уместной для этого жанра, ориентируясь на современную ему фран­цузскую комедию (например, Ф. Детуша).
Готшед доводит все внешние правила драматического искусства, свойственные классицизму, до логического апогея, делая их самодо-
324
влеющими. Например, он предлагает ограничить время действия пьесы не сутками, но всего лишь двенадцатью часами дневного време­ни, ибо именно это соответствует правдоподобию: «по ночам люди спят, а не действуют». Точно так же Готшед считает непременно обяза­тельными пять актов, даже в комедии. Показательно: жена Готшеда, Луиза Адельгунда Викторина Кульмус (1713–1762), довольно талант­ливая писательница и переводчица, переводя с французского трехакт­ную комедию Филиппа Детуша «Ложная Агнесса» (в немецком пере­воде – «Der poetische Landjunker», что примерно означает «Поэтиче­ский помещик»), специально растягивает действие так, чтобы получились необходимые пять актов (Лессинг в «Гамбургской драма­тургии» иронизирует над искусственной растянутостью этой пьесы). Главным критерием оценки произведения для Готшеда становится именно соблюдение или несоблюдение этих правил.
Борясь за «правильную» трагедию и комедию, за «хороший вкус», Готшед отвергает все формы народной драмы, комизм народного теа­тра как слишком грубый и вульгарный. Так, он всячески противится использованию традиций итальянской комедии масок: «Арлекин, Ска­рамуш с их проделками настолько нелепы, что даже во сне они при­сниться не могут». Готшед осуждает и маски, и импровизационные и фантастические элементы итальянской комедии. «Хорошему вкусу» в понимании Готшеда не соответствует и Шекспир. Когда в 1741 г. поя­вился первый перевод из Шекспира на немецкий язык (трагедия «Юлий Цезарь» в переводе К. В. фон Борка), Готшед счел необходи­мым публично осудить Шекспира за отсутствие «хорошего вкуса». В конце жизни (1757–1765) он составил обширную библиографию по истории немецкой драмы начиная с 1450 г., сопроводив ее своими ком­ментариями. Показательно, что в числе крупных немецких драматур­гов он называет Г. Сакса, но тут же отмечает, что это драматург, не зна­ющий «правил», а потому не могущий считаться образцовым.
Для того чтобы закрепить преобладание «хорошо устроенного теа­тра», сделать «правильные» трагедии и комедии достоянием не только труппы Каролины Нойбер, но и других театральных трупп, Готшед ре­шает существенно пополнить немецкий театральный репертуар свои­ми и переводными пьесами, а также пьесами своих учеников, ориги­нальными и переводными. Итогом этого замысла и многолетней рабо­ты Готшеда и его учеников стал шеститомный сборник немецких и переводных пьес «Немецкий театр, построенный согласно правилам древних греков и римлян» («Deutsche Schaubühne, nach den Regeln der alten Griechen und Römer eingerichtet», 1740–1745). Он стал крупной вехой в истории немецкого театра. В сборнике были помещены
325
перевод трагедии Ж. Расина «Ифигения в Авлиде», выполненный Гот­шедом, а также две его собственные трагедии: «Парижская кровавая свадьба» («Die Pariser Bluthochzeit», 1744) и «Агис» («Agis», 1745). Здесь же были напечатаны пьесы его учеников и последователей: Иоган на Элиаса Шлегеля, Иоганна Кристиана Крюгера, Фридриха Мельхиора Гримма и др. В сборнике были представлены перевод «Ми­зантропа» Мольера, переделка «Ложной Агнессы» Детуша и других французских пьес, выполненные Луизой Кульмус (г-жой Готшед). Кроме того, здесь же были напечатаны ее собственная комедия «Францужен­ка-гувернантка» («Die Hausfranzösin», 1744), три комедии «датского Мольера» Людвига Хольберга (1684–1754) и многое другое.
В собственных трагедиях Готшед выступает как последовательный классицист, старательно иллюстрирующий собственную теорию, под­ражающий французским и английским образцам, много заимствую­щий из них, утверждающий высокую гражданскую тематику, защища­ющий просветительские идеалы – разум, веротерпимость и т. д., осуж­дающий деспотизм и религиозный фанатизм. Однако его трагедии не отличаются ни оригинальностью, ни особыми художественными достоинствами. Сам Готшед и не скрывает, что он не претендует на высокие поэтические лавры. В предисловии к своей первой траге­дии «Умирающий Катон» («Der sterbende Cato»; поставлена в 1731 г., опубликована в 1732 г.) он признается, что почти весь материал заим­ствован из трагедии англичанина Дж. Аддисона «Катон» (1713) и од­ноименной трагедии француза Ф. Дешана (1715). Самостоятельно на­писаны только несколько сцен, все остальное – дословный перевод из Аддисона и Дешана. Однако подобный «метод», с точки зрения Готше­да, оправдан во имя высокой цели – воспитания немецкой публики, ут­верждения на немецкой сцене высоких гражданских идеалов. Две дру­гие трагедии более самостоятельны. Существует мнение, что Готшед, обильно заимствуя материал для «Умирающего Катона», просто «под­страховался» авторитетом известных писателей, ибо тема пьесы была достаточно крамольной для тогдашней Германии: республиканские до­блести и свободы.
Как ни странно, но именно «Катон» стал единственной пьесой Гот­шеда, пользовавшейся успехом у публики (две другие трагедии прош­ли совершенно незамеченными и после первого спектакля больше не ставились). Трагедия построена так, чтобы как можно ярче высве­тить главную страсть Катона – республиканское свободолюбие. (По мысли Готшеда, именно чрезмерная любовь к республике делает Катона не совсем совершенным; нельзя также оправдать и самоубий­ство героя.) Катон в интерпретации Готшеда остается абсолютно
326
бескомпромиссным во всех мелочах и тем самым ведет себя политиче­ски неосмотрительно, обрекая на поражение. Однако Готшед восхища­ется именно цельностью характера своего героя, последовательно про­являющейся во всем.
В пьесе показан итог долгой борьбы между Катоном Старшим (Утическим) и Юлием Цезарем. Катон, страстный защитник республи­ки, потерпел ряд поражений. Армия Цезаря подходит к Утике, которую Катон сделал последним оплотом республики. Здесь и должно состо­яться генеральное сражение. Такова исходная ситуация трагедии. Нео­жиданно в Утику прибывает молодая парфянская царица Арсена, одна­ко выясняется, что она не парфянка, а римлянка, более того – она дочь Катона Порция, считавшаяся давно погибшей. Перед Порцией выбор: она должна отказаться от престола Парфянского царства, потому что гордый республиканец Катон, несмотря на его любовь к дочери, не примирится с тем, что она царица. Порция готова к этой жертве. Ее руки просит у Катона его главный потенциальный союзник – понтий­ский царь Фарнак, однако тот отвечает отказом, не желая ни отдавать дочь тирану, ни вступать с ним в союзы. Оскорбленный Фарнак грозит поддержать Цезаря, но Катон остается бескомпромиссным и на все угрозы отвечает презрением.
Тем временем Цезарь, который давно любит Порцию и любим ею, является к Катону с предложением мира. Он не желает кровопролития и просит руки Порции, чтобы этот брак скрепил его политический союз с Катоном. Они вместе будут консулами Рима. Однако Катон гневно отвергает это предложение, ибо только из рук народа и сената он принял бы власть. Порция во всем похожа на своего отца. Узнав, что она римлянка, дочь самого Катона, она подавляет свою любовь к Цезарю, которая еще недавно была столь сильной, и даже с презре­нием бросает ему вслед: «Ступай, злодей, ступай, тиран, ты – крово­пийца!» В результате войска Катона разбиты. Не в силах пережить крушение республики, герой бросается на собственный меч. И хотя ха­рактеры в пьесе во многом ходульны, неестественны, Готшед добива­ется главного – восхищения своим главным героем. Важно также и то, что в условиях тогдашней Германии Готшед связывает добродетель с республиканизмом, напоминает о гражданских свободах, о независи­мости личности.
В трагедии «Парижская кровавая свадьба», сюжет которой связан с кровавыми событиями Варфоломеевской ночи, Готшед выступает против религиозного фанатизма. По его собственному признанию, он опирался на вторую песнь «Генриады» Вольтера – на рассказ Генриха Наваррского (будущего короля Франции Генриха IV) о страшной
327
резне, устроенной в Париже протестантам (гугенотам) католиками. Готшед резко осуждает произвол и фанатизм короля Карла IX и его сторонников.
У героя третьей трагедии Готшеда, «Агис», есть реальный истори­ческий прототип – спартанский царь Агис IV (правл. 245–241 гг. до н. э.). В противоположность своему соправителю, царю-тирану Ле­ониду, Агис предстает как подлинный гражданин, заботящийся о благе родины, о своих подданных, стремящийся своими реформами преодо­леть пропасть между богатыми и бедными. Однако по воле алчных бо­гачей благородный Агис обречен на гибель со своей семьей.
Так Готшед преподносил уроки гражданственности и нравствен­ности многочисленным немецким князьям, напоминал им об ответ­ственности перед народом, воспитывал в соотечественниках любовь к свободе и ненависть к тирании и несправедливости. Однако делал он все это, старательно копируя манеру французских классицистов и подвергая их великое искусство излишней рационализации, упро­щению, делая свои произведения бледными и сухими по языку, ли­шенными живой эмоциональности. «Не подлежит сомнению, что тра­гедии Готшеда в художественном отношении очень слабы, – пишет Б. Я. Гейман. – Но только в свете этих произведений становится яс­ным, что “правила”, “хороший вкус” и т. д. нужны Готшеду для того, чтобы утвердить на сцене высокую трагедию просветительского, вольтеровского направления, т. е. классицистическую трагедию пере­дового идейного содержания. Готшед не только призвал своих совре­менников к ответственному отношению к литературе. Он перенес в немецкую литературу наиболее общие требования Просвещения: принцип разумности, новое гражданственное понимание добродете­ли, антидеспотические мотивы»
1
.
Исследователь справедливо отмечает двойственность сделанного Готшедом для немецкой литературы в целом и для развития драматур­гии и театра в частности: с одной стороны, он ввел такую необходи­мую высокую идейную проблематику, создал гражданственный про­светительский классицизм, утвердил на сцене просветительскую тра­гедию, стимулировал развитие бюргерской комедии нравов; с другой стороны, он наивно и искренне не понимал, что немецкая литература и театр не могут идти по заимствованному пути. Пройдет некоторое время, и Лессинг напишет достаточно безжалостные слова: «Следова­ло бы пожелать, чтобы господин Готшед никогда не касался театра». Это, конечно, сказано в полемическом запале и не совсем справедливо. Реформа Готшеда была необходима – она помогла преодолеть застой
1
Гейман, Б. Я. Готшед / Б. Я. Гейман // История немецкой литературы: в 5 т. Т. 2. С. 62.
328
в немецком театре, и даже само обращение к наследию французского классицизма было благотворным для Раннего немецкого Просвещения. Однако скоро, по мере «взросления» немецкой литературы, следование только французскому канону стало сковывать ее развитие. Поэтому аб­солютно прав Лессинг, когда в 17-м из «Писем о новейшей литерату­ре» пишет, что Готшед не вникал, «соответствует ли офранцуженный театр немецкому образу мысли или нет».
Для Готшеда действительно еще не существовала проблема нацио­нального своеобразия литературы. Он не понимал, что культурные тра­диции его родной Германии, социально-исторические условия ее раз­вития иные, нежели во Франции. Но действовал он при этом, побужда­емый самыми горячими патриотическими чувствами, желая поднять немецкую культуру, немецкий театр на европейский уровень, ото­ждествлявшийся в его сознании, как и у многих современников, с французской культурой. Готшед никогда не переставал считать себя немцем, выступал против засорения немецкого языка иностранными словами (в том числе и французскими), против галломании. В «Немец­кий театр» Готшед не случайно включил комедию Л. Хольберга «Жан де Франс», в которой осмеивается молодой датчанин, побывавший в Париже и вернувшийся на родину «французом», презирающим все свое. Готшед полностью солидарен со своей женой Л. Кульмус, кото­рая в комедии «Француженка-гувернантка» ставит ту же проблему, но на немецком материале, осуждает слепое преклонение перед всем французским (комедия имела значительный успех у публики).
Таким образом, сам Готшед и его театр являют собой в некотором смысле парадокс: с одной стороны, искренняя патриотическая забота о немецкой культуре; с другой – полное непонимание и игнорирование национальной самобытности. Именно жесткость классицистических «норм» и «правил», отстаиваемых Готшедом и его школой, нежелание и неспособность даже и в 40-е гг., когда немецкая литература уже дала собственные яркие и самобытные плоды, осознать, что могут быть и иные пути развития немецкой культуры, привели к суровой критике позиций Готшеда и готшедианцев со стороны Лессинга. Однако еще раньше полемику с Готшедом и его классицизмом развернули немецко-
1
язычные швейцарские критики Бодмер и Брейтингер
. На переломе же от Раннего к Зрелому Просвещению, в 40-е гг. XVIII в., оппозицию классицистической драматургии Готшеда составляет «трогательная» комедия К. Ф. Геллерта.
1
О полемике «швейцарцев» с И. К. Готшедом см. в разделах «Немецкая поэзия
XVIII века» и «Немецкая проза XVIII века».
329
«Трогательная» комедия
Кристиана Фюрхтеготта Геллерта
и утверждение чувствительности на немецкой сцене
Крупнейшей и авторитетнейшей фигурой литературного процесса в Германии в 40–50-е гг. XVIII в. был Кристиан Фюрхтеготт Геллерт (Christian Fürchtegott Gellert, 1715–1769), многое сделавший в различных сферах немецкой литературы театра, особенно жанра комедии. В комедиях Геллерта еще в большей степени, нежели в его баснях, очевиден переход от дидактической лите­ратуры к чувствительной, от излишне рационализированного просвети­тельского классицизма к сентиментализму и рококо или к сплаву класси­цистических и рокайльно-сентименталистских тенденций.
Геллерт создает новый для немецкой литературы жанр – «трога­тельную», или «серьезную», комедию. Незадолго до этого подобный жанр возник во Франции под пером Филиппа Детуша (1680–1754) и Пьера Нивеля де ла Шоссе (1692–1754). В университетской речи на латинском языке «Pro comoedia commovente» (1751), переведенной Лессингом в 1754 г. под названием «Исследование о трогательной ко­медии», Геллерт ссылается именно на comédie larmoyante – «трогатель­ную», или «слезную», комедию Детуша и Нивеля де ла Шоссе. Он дает собственное теоретическое обоснование нового жанра. Классицисти­ческая комедия поучала, осмеивая пороки. Смех в понимании класси­цистов неизбежно связан с изображением пороков и их обличением. Готшед в «Опыте критической поэтики» указывает, что несмешному пороку – место в трагедии, а не в комедии. Смех, не обращенный про­тив порока, не имеет поучительной ценности – это область фарса, гансвурстиады (Гансвурст – Ганс-колбаса – традиционный персонаж немецкого фарсового театра). Геллерт же в отличие от Готшеда высту­пает за комедии, которые «пробуждают более глубокие движения души... более сильное чувство человечности и вызывают даже слезы, свидетельство растроганности». Отодвигая осмеяние пороков на вто­рой план, «серьезная» комедия ставит задачу растрогать зрителя, впи­сывая в бытовую комедийную атмосферу добродетельные характеры. При этом такая комедия иначе изображает добродетель, нежели траге­дия, ибо в отличие от последней она стремится вызвать более мягкие и нежные чувства. Она рисует не героическое величие добродетели, но простые и скромные черты характера, украшающие человека в обы­денной жизни. Соответственно, такая комедия отказывается от вы кого патетического языка трагедии. В отличие от «резкого» смеха
1
и ставший также обновителем немецкого
со-
1
См. подробнее в разделах «Немецкая поэзия XVIII века» и «Немецкая проза XVIII века».
330