Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

История немецкой литературы XVIII века. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
Показательна для штюрмерства также драматургия еще одного «рейнского гения», друга юности Гёте и Клингера – Якоба Михаэля Рейнгольда Ленца (Jakob Michael Reinhold Lenz, 1751–1792), короткая и трагическая жизнь которого также связана с Россией. Якоб Ленц ро­дился в России, в маленькой лифляндской деревушке Зессвеген, в се­мье пастора. С 1755 г. его семья жила в Дерпте, где мальчик учился в городской латинской школе. Его отец возглавлял местный кружок пи­етистов и приобщил к пиетизму своего сына. В Ленце очень рано про­будился интерес к литературе, его кумиром стал Клопшток, «Мессиа­дой» которого он зачитывался. Особый интерес он испытывает также к «трогательной» комедии.
В 1769 г. Ленц поступает на богословский факультет Кёнигсберг­ского университета, где единственной отрадой для него становятся лекции Канта. Так и не закончив образования, Ленц в 1771 г. отправ­ляется в Страсбург, где знакомится с Гёте. Он переводит Поупа, Шек­спира, пишет лирические стихотворения, посвященные Фридерике Брион, в которую влюблен, как и Гёте
1
. В 1774 г. в печати появляются драмы Ленца «Домашний учитель» («Der Hofmeister»), «Новый Мено­за» («Der neue Menosa»), переводы из Плавта, а также «Замечания о теат ре». В 1776 г. выходят драма «Солдаты» («Die Soldaten»), пере­вод «Кориолана» Шекспира, перевод из Оссиана. Ленц создает в Страсбурге литературное общество и исполняет в нем обязанности секретаря. На заседаниях общества он прочел такие важные теорети­ческие работы, как «О разработке немецкого языка» и «Письма о мо­ральном смысле “Страданий молодого Вертера”». В первой работе Ленц, опираясь на идеи И. Г. Гамана и И. Г. Гердера, говорит о необхо­димости самостоятельного пути немецкой литературы, о возрождении немецкого языка, протестует против засилия галлицизмов в нем. Во второй работе Ленц страстно защищает роман Гёте и его героя от об­винений в безнравственности. «Письма о моральном смысле...» пред­ставляют собой самую настоящую апологию страсти, столь свой­ственную штюрмерству.
В 1776 г. Ленц, очень нуждавшийся материально, отправляется в Веймар, рассчитывая на поддержку Гёте. Здесь он пишет драматиче­ское стихотворение «Тантал», начинает работу над романом «Отшель­ник», так и оставшимся незавершенным. В Веймаре Ленца все больше раздражают светское общество и придворная жизнь, а Гёте все больше раздражают юношеский максимализм и нетерпимость Ленца. Все за­канчивается ссорой бывших друзей, и Ленц навсегда покидает Веймар в том же, 1776 г. (Гёте употребил для этого все свое влияние).
1
О лирике Я. М. Р. Ленца см. подробнее в разделе «Немецкая поэзия XVIII века».
371
После этого начинается полоса скитаний, все ближе подступает психическая болезнь, стимулируемая жизненными неудачами и удара­ми судьбы. Летом 1779 г. Ленц делает попытку вернуться на родину. Однако возвращение блудного сына не состоялось: он не может успо­коиться, найти пристанище, какую бы то ни было службу. В 1780 г. Ленц отправляется в Петербург в надежде найти там постоянное ме­сто, но опять терпит неудачу и поселяется в Москве. Здесь он перево­дит Шекспира, пишет трагедию «Сицилийская вечерня» («Die sizilia­nische Vesper», 1779–1781). Ленц пристально интересуется русской ли­тературой и русской историей. Сохранилась сцена из задуманной им трагедии «Борис Годунов»; он пишет о «Россияде» М. М. Хераскова и переводит поэму на немецкий язык. Ленц познакомился с М. Д. Чул­ковым и Н. М. Карамзиным, с которым встретился в кружке Н. И. Но­викова. Своими взглядами и настроениями он близок русскому масон­ству. В «Письмах русского путешественника» Карамзина и в его пере­писке с И. К. Лафатером есть сочувственные упоминания о Ленце и его трагической судьбе. Как полагает Н. Д. Молдавская, «вкус Ка­рамзина к немецкому сентиментализму во многом был подготовлен его московским знакомством с Ленцем»
1
.
Однако и в Москве Ленца сопровождают неприкаянность и жизнен­ная неустроенность. Он постоянно нуждается, тяжело болеет. В 1792 г. Ленца находят мертвым на одной из московских улиц. Так трагически обрывается жизнь одного из «бурных гениев», до конца сохранившего верность движению «Бури и натиска». Творчеством Ленца всегда инте­ресовались в России. В 1901 г. в Москве вышла монография М. Н. Ро­занова «Поэт периода “бурных стремлений” Якоб Ленц, его жизнь и произведения».
В историю литературы Я. Ленц вошел не только своей замечатель­ной по искренности и глубине чувств лирикой, но и драматургией. По­жалуй, из всех штюрмеров Ленца выделяет особое преклонение перед мастерством Шекспира (особенно он ценил его исторические хрони­ки). В «Замечаниях о театре», сравнивая «Юлия Цезаря» Шекспира и «Смерть Цезаря» Вольтера, он отдает безусловное предпочтение Шекспиру. Ленц берет на вооружение шекспировскую технику и еще больше усиливает парадоксальность сюжетов и образов, смешение трагического и комического, стремительную смену места действия, эскизные зарисовки действующих лиц. При этом он не повторяет ходы и коллизии Шекспира, но использует шекспировскую технику для вос­создания коллизий немецкой жизни, узнаваемых фигур немецкого быта, а также для выражения внутреннего мира «бурного гения».
1
Молдавская, Н. Д. Ленц. Вагнер. Мюллер-живописец / Н. Д. Молдавская // История
немецкой литературы: в 5 т. Т. 2. С. 264.
372
Ленц тяготеет к жанрам «серьезной» комедии и «мещанской» дра­мы. В комедии «Домашний учитель», вызвавшей горячий отклик со­временников, противопоставлены легкомысленный домашний учитель Лойфер, недоучившийся студент и бездельник, и сельский учитель Венцеслав, честный труженик, исполненный чувства собственного до­стоинства. Ленц органично включает в комедию элементы семейной драмы. Лойфер соблазнил дочь майора Густхен, которая вынуждена бежать из дому и скрываться в лесной хижине со своим внебрачным ребенком. Лойфер же в это время укрывается от разгневанного майора в доме Венцеслава. Однако все завершается благополучно: благород­ный Фриц, жених Густхен, женится на ней. Счастливый финал при­правлен иронией: Фриц дает обещание никогда не прибегать к помощи домашних учителей. Эта ирония задана и в подзаголовке пьесы: «О выгодах домашнего воспитания».
Трогательность, серьезность сочетаются в комедии с обличитель­ным пафосом. С большим мастерством, сказывающимся в бытовой, психологической, речевой характеристике персонажей, Ленц создает образы прусских помещиков, которые пытаются прикрыть внешним «французским» лоском свое невежество и духовное убожество. «До­машний учитель» вызвал восторженный отзыв Шубарта, который пи­сал в «Немецкой хронике»: «Это творение поистине немецкой силы и правдивости». Тем не менее Виланд и Николаи критиковали Ленца за искусственность развязки, отсутствие единства действия, разорван­ность композиции.
В драме «Новый Меноза» (новый, потому что герой с таким име­нем фигурировал в романе датского писателя Э. Понтоппидана «Мено­за, азиатский принц, объехавший весь свет в поисках христианства, но с малым успехом», 1742) Ленц использовал прием «остраненного» зрения и фигуру простака для критики европейской цивилизации (по­добный прием весьма характерен для просветителей и использован в романе Монтескьё «Персидские письма» и повестях Вольтера «Кан­дид» и «Простодушный»). По замыслу автора, герой драмы – кумбан­ский, или калмыцкий (!), принц Танди приезжает в Германию, чтобы ознакомиться с местной жизнью, с пресловутой европейской цивили­зацией. Последнюю представляют эпикуреец Цирау, проповедующий безудержный гедонизм, пиетист Беза, проходимец и авантюрист Хаме­леон, «демоническая женщина» Диана. Ленц делает принца Танди ру­пором руссоистских (и своих собственных) идей, его устами бросает вызов гнилой цивилизации, уродующей человека: «Я задыхаюсь в ва­шем болоте, моя душа более его не выносит! И это называется просве­щенной частью света! Всюду, куда ни глянь, вялость, ленивое и бес­сильное вожделение, лепет смерти вместо огня и жизни, болтовня
373
вместо действия». Обличительные тирады Танди весьма напоминают гневные речи Карла Моора из шиллеровских «Разбойников» (точнее, в какой-то степени предваряют их). Устами принца Танди Ленц выра­жает и свой идеал – счастья, обретаемого в творчестве, творческого на­слаждения, противопоставленного животному гедонизму: «Творчество делает человека счастливым, а не наслаждение. Животное тоже наслаждается».
Одной из самых смелых пьес Ленца является драма «Солдаты», вы­шедшая анонимно (авторство Ленца было подтверждено значительно позже издателями и друзьями писателя). Это «мещанская» драма в духе Дидро и Мерсье, несущая в себе также отзвуки «бюргерской» трагедии Лессинга «Сарра Сампсон». Действие пьесы происходит во французской Фландрии. Мария, девушка из бюргерской семьи, встре­чает офицера-дворянина Депорта и ради любви к нему отказывается от своего преданного жениха Штольциуса. Депорт соблазняет довер­чивую девушку и разоряет ее отца. Обесчещенная Мария и ее отец от­правляются в скитания и влачат жалкое существование. Одна из самых сильных, трогательных и патетических сцен пьесы – сцена, в которой Мария просит милостыню у неузнанного ею отца. Развращенному дво­рянину Депорту противостоят люди простого происхождения – Штоль­циус и священник Эйзенгардт. Именно они являются людьми чести, именно в их уста автор вкладывает резкую критику современного об­щества. Верный Марии Штольциус решает отомстить за поруганную возлюбленную. Переодевшись лакеем, он подает Депорту отравлен­ную пищу, а после того, как негодяй отведал ее, говорит ему прямо в лицо: «Да, предатель, ты отравлен. Меня зовут Штольциус. Я тот, чью невесту ты сделал публичной девкой. Она была моей невестой. Если вы не можете жить без того, чтобы делать женщин несчастными, почему вы устремляетесь к тем, которые не могут перед вами устоять, которые верят вам с первого же слова? Ты отомщена, моя Мария! Бог не проклянет меня».
Однако острота социальной критики смягчается странным и не­сколько алогичным финалом пьесы, в котором графиня Ларош беседу­ет с полковником о проекте организации специальных поселков для солдатских жен, дети которых будут воспитываться государством. Ленц действительно разработал подобный проект, в котором пытался найти выход и спасение от вынужденного безбрачия военных, а также спасение для брошенных ими женщин и детей, рожденных вне брака. Он представил этот проект герцогу Веймарскому, но тот и не собирал­ся его осуществлять. В этом жесте вновь проявились как величайшая наивность Ленца, так и высота, благородство его души, присущие ему юношеский максимализм и энтузиазм.
374
Драмы Ленца остались не только принадлежностью истории лите­ратуры, но и живой частью театрального искусства. Они по-прежнему идут на сцене. Особенно популярен «Домашний учитель», обработан­ный Б. Брехтом и занявший прочное место в репертуаре театра «Бер­линский ансамбль».
Свой след в немецкой драматургии оставил и безвременно ушед­ший в 34 года «бурный гений» Генрих Леопольд Вагнер (Heinrich Leopold Wagner, 1747–1779), входивший, как и Ленц, в союз «Рейнских гениев», кумиром и душой которых был Гёте. Вагнер был его близким другом, а также поддерживал дружеские отношения с Клингером, Лен­цем, Мюллером-живописцем. Он родился в Страсбурге, окончил юри­дический факультет Страсбургского университета. Адвокатская прак­тика во Франкфурте-на-Майне дала ему глубокое знание жизни, ее острых конфликтов и драматических коллизий. Все это послужило ма­териалом для его драм.
В наследии Вагнера – пять драм, из которых наиболее знаменита «Детоубийца» («Die Kindermörderin», 1776), роман «Жизнь и смерть Себастиана Зиллига» (1776), фарс «Прометей, Девкалион и его рецен­зенты» (1775), написанный в защиту романа Гёте «Страдания молодо­го Вертера». Кроме того, Вагнер в 1776 г. перевел на немецкий язык и опубликовал трактат о театре С. Мерсье – «Новый опыт о драматур­гическом искусстве», оказавший значительное влияние на штюрмер­скую драматургию.
Пьеса «Детоубийца» является типичной «мещанской» трагедией и по сюжету близка истории Гретхен в I части «Фауста», точнее – «Прафауста». Вагнер был знаком со сценами «Прафауста» в рукописи и сознательно писал вариацию к истории гётевской героини, усиливая бытовые, натуралистические подробности, дразня общественный вкус, эпатируя обывателя, выступая в защиту естественных чувств, обличая филистерскую мораль и ханжество Церкви.
Действие пьесы начинается в подозрительной гостинице, куда со­блазнитель, дворянин и офицер, лейтенант фон Гренингсек приводит свою жертву – дочь мясника Эвхен Хумберт, длится ровно девять меся­цев и завершается убийством ребенка, рожденного героиней, и ее са­моубийством. В драме предстают отвратительные антигерои, дегради­ровавшие морально. Особенно отвратителен Гренингсек, для которого не существует ничего святого и который презирает «мещанскую до­бродетель». Таков же его приятель, прожженный циник майор фон Га­зенпот. Воссоздание «среды», правдивое и даже натуралистическое, довершается образами родителей Эвхен – глупой и тщеславной фрау Хумберт, готовой продать честь дочери дворянину, грубого отца, воин­ственно остаивающего ханжескую мораль и подталкивающего дочь
375
к гибели. Не является героиней и Эвхен: она наивна и предельно пас­сивна, она просто жертва, а не «сильная женщина», являющаяся рупо­ром штюрмерских идей. Однако именно это и придает пьесе Вагнера убедительность, жизненную правдивость.
Еще одно заметное имя в штюрмерской драматургии, также связан­ное с союзом «Рейнских гениев», – Фридрих Мюллер (Friedrich Müller, 1749–1825), прозванный Мюллером-живописцем за свои заня­тия живописью и историей искусства. Мюллер родился в семье трак­тирщика в Пфальце, в маленьком селении Крейцнах. Само место рож­дения с детства предопределило его интерес к фигуре доктора Фауста, к легендам о нем (согласно одному из преданий, Фауст служил учите­лем в Крейцнахе). Позднее этот интерес был стимулирован дружбой с Гёте и работой последнего над сюжетом о Фаусте. Мюллер получил художественное образование и в 1777 г. стал придворным живописцем в Маннгейме. Гёте выхлопотал для своего друга стипендию у Веймар­ского герцога, чтобы учиться в Италии. С 1778 г. Мюллер жил в Риме и занимался преимущественно историей искусства. Главное, что он создал в литературе, было написано до отъезда в Италию: это идиллии, несколько драматических фрагментов о Фаусте и драма «Голо и Генофефа».
В 1776 г. написаны «Сцены из жизни Фауста» («Situationen aus Fausts Leben»), в которых герой немецкой легенды предстает как уни­верситетский ученый, находящийся в остром конфликте с окружаю­щим его филистерством и становящийся объектом зависти и клеветы собратьев-ученых. Фауст осознает свое высокое призвание и рвется к ничем не ограниченной свободе, являя собой типичный пример «бур­ного гения», наделенного неистовостью чувств и стремлений.
В 1778 г. Мюллер начинает писать трагедию в прозе «Жизнь и смерть доктора Фауста» («Doktors Fausts Leben und Tod»), но создал только фрагменты первого акта. Действие начинается, как и в гётев­ском произведении, сценой в кабинете Фауста. Фауст предстает как не­укротимый «бурный гений», недовольный своей жизнью, окружающей действительностью, рвущийся к полноте бытия: «Все или ничего! По­шлая посредственность тащит нас по задворкам человеческой жизни; ни отдыха, ни умиротворения! Один-единственный прыжок, и это бы свершилось! Почему так безграничны стремления существа, имеюще­го всего-навсего пять чувств, так стеснены его созидающие силы!» Фа­уст стремится к преодолению ограниченной человеческой натуры, рвется к безграничному, к сверхчеловеческому. В разговоре с таин­ственным незнакомцем, явившимся в его кабинет, он говорит о своем желании стать «Колумбом ада»: «Зачем я мучаюсь и не решаюсь отва­житься на деяние, дерзостно свершить которое я предназначен со дня
376
сотворения мира?» И Фауст отваживается рискнуть, проверить, на что он способен, поверить в свое сверхчеловеческое призвание. В сцене на перекрестке дорог, написанной в духе народных книг и кукольных комедий о Фаусте, герой беседует с семью духами, предлагающими ему свои услуги. Предложения шести из них он с презрением отверг, а седьмому говорит: «Посмотри на меня, человек желает больше, чем может дать ему Бог и дьявол». На этом сцена обрывается. Таким обра­зом, в своем фрагменте Мюллер создает самый штюрмерский, самый «бурный» образ Фауста, воплощая в нем идеал человека неукротимых стремлений, сверхчеловеческого дерзания.
В трагедии «Голо и Генофефа» («Golo und Genoveva», 1776), примы­кающей к традиции рыцарских драм и испытавшей влияние «Гёца фон Берлихингена» Гёте, Мюллер обработал сюжет знаменитой народной книги о св. Генофефе. Однако и в этой героине, ставшей в немецкой на­родной культуре символом чистоты, мученичества, невинного страда­ния, Мюллер видит прежде всего обычную женщину, любящую жену и мать, терпеливо и кротко переносящую страдания. Как «бурный ге­ний» предстает в пьесе Голо, сын демонической «сильной женщины» – графини Матильды. Голо охвачен неистовой, всепоглощающей стра­стью к Генофефе. Автор прославляет силу чувств и воли человека.
Штюрмерская драматургия Гёте, Мюллера-живописца, Клингера и в особенности Ленца и Вагнера подготовила появление Шиллера, драмы которого стали высшей точкой и завершением штюрмерской драматургии. В целом же творчество Шиллера, в том числе и его дра­матургия, далеко выходит за пределы штюрмерства.
Драматургия Фридриха Шиллера:
от штюрмерства к «веймарскому классицизму»
На последней стадии своего развития немецкое Просвещение дало миру одного из самых выдающихся драматургов мира – Фридриха Шиллера. Впрочем, имя Шиллера несводимо только к драматургии и даже только к литературе, и не только потому, что талант этого писа­теля удивительно многообразен. Дело в другом: имя Шиллера навсегда стало символом чистоты чувств (о «шиллеровской чистоте» будут го­ворить Тургенев и Лев Толстой) и свободы, пламенной защиты прав человеческой личности и всего человечества. «Через все творения Шиллера проходит идея свободы», – говорил Гёте в беседе с И. П. Эк­керманом
пер. с нем. Н. Ман. М., 1981. С. 208.
1
. «Благородным адвокатом человечества» назвал Шиллера
1
Эккерман, И. П. Разговоры с Гёте в последние годы его жизни / И. П. Эккерман;
377
В. Г. Белинский, восторженно восклицавший: «Да здравствует великий Шиллер, благородный адвокат человечества, яркая звезда спасения, эманципатор общества от кровавых предрассудков предания!»
1
В творчестве Шиллера органично соединились национальное и об­щечеловеческое, и все же именно последнее всегда стояло для него на первом месте, как для истинного просветителя: «Я пишу как граж­данин мира, который не служит ни одному князю. Рано я потерял свое отечество, чтобы сменить его на широкий мир...»
2
Великая мечта о свободном человечестве, свободолюбивый дух Шиллера сформиро­вались в условиях поразительной общественной и личной несвободы, вопреки пытавшейся сломить его судьбе, наперекор скитаниям и нуж­де, ежедневной борьбе за существование.
Иоганн Кристоф Фридрих Шиллер (Johann Christoph Friedrich Schiller, 1759–1805) родился 10 ноября 1759 г. в Швабии, в Марбахе­на-Неккаре, принадлежавшем герцогу Вюртембергскому, в семье воен­ного фельдшера. Мать писателя была дочерью трактирщика. В 1773 г., после окончания латинской школы, Шиллер становится студентом во­енной Карловой академии в Штутгарте, где он сполна испытал на себе муштру и неусыпный контроль даже над мыслями. Он изучает юрис­пруденцию и медицину. Здесь, вопреки муштре и предписаниям, начи­нается его увлечение литературой. Юный Шиллер читает Руссо, Лес­синга, писателей «Бури и натиска». В 1776 г. опубликовано его первое стихотворение – «Вечер»
3
. Однако больше всего его влечет к себе дра­матургия: с 1776 г. он тайно работает над своей первой пьесой. В 1780 г. Шиллер получает звание полкового врача, а в 1781 г. законче­на его первая пьеса – «Разбойники». После ее премьеры в Маннгейме 13 января 1782 г. стало ясно, что в Германии появился еще один очень талантливый драматург. Однако всего лишь за одну поездку в Манн­гейм без разрешения герцог посадил писателя под арест. И тогда Шил­лер решается на побег, ибо хорошо помнит судьбу Шубарта: 22 сентя­бря 1782 г. он покидает владения герцога Вюртембергского. Так начи­наются его скитания, нужда, борьба за существование и его само сто я­тель ный путь в литературе.
За свою недолгую жизнь (всего 45 лет) Шиллер проявил себя как выдающийся поэт и драматург, прозаик, историк, философ и эстетик. Однако именно в драматургии ярче всего раскрылся его художествен­ный талант, нагляднее всего отразилась его творческая эволюция.
1
Белинский, В. Г. Письмо В. П. Боткину от 4 октября 1840 г. / В. Г. Белинский // Пол-
ное собрание сочинений: в 13 т. М., 1953–1959. Т. 11. С. 556.
2
Шиллер, Ф. Объявление о выходе «Рейнской Талии» / Ф. Шиллер // Собрание сочи-
нений: в 7 т. Т. 7. С. 143.
3
О лирике Ф. Шиллера см. в разделе «Немецкая поэзия XVIII века».
378
Сложен вопрос о творческом методе Шиллера (почти в такой же степе­ни, как и в случае с Гёте): штюрмер в начале своего пути, он явился наряду с Гёте создателем эстетики «веймарского классицизма». В то же время в Европе XIX в. он воспринимался как один из первых ро­мантиков, как прямой предшественник Байрона (особенно велико было влияние Шиллера, как и Байрона, на русский романтизм). Твор­ческий метод Шиллера отразил всю сложность литературного процес­са конца XVIII – начала XIX в.: в нем переплелись черты сентимента­лизма (в штюрмерском его варианте), просветительского классицизма (в варианте «веймарского классицизма»), в нем обозначились (на са­мом позднем этапе творчества) некоторые тенденции становящегося романтизма.
Первый период творческой деятельности Шиллера связан с движе­нием «Бури и натиска». Выступив тогда, когда штюрмерское движе­ние было уже на излете, он сумел тем не менее сказать новое слово и дать вершинные явления штюрмерской литературы в области драма­тургии. Ярким образцом штюрмерской драмы стала уже первая пьеса Шиллера – «Разбойники» («Die Räuber», 1781). И хотя в дальнейшем литературоведы будут говорить о некоторой неестественности ситуа­ций, недостаточной разработанности характеров, драма эта потрясла зрителей прежде всего сходством с реальной жизнью, тем, что в ней говорилось о проблемах немецкой действительности. Известный в то время критик К. Ф. Тимме писал в первой рецензии на пьесу: «Если мы имеем основание ждать немецкого Шекспира, то – вот он перед
1
нами»
. В пьесе Шиллера действительно очень сильны шекспиров­ские ноты. Интересно, что Л. Н. Толстой, не принимавший Шекспира, критиковавший его за неестественность характеров, говорил о «Раз­бойниках» Шиллера, что они «глубоко истинны и верны» (из дневника 1890 г., 5 июля)
2
.
Герой «Разбойников» Карл Моор – типичный штюрмерский герой, «бурный гений», одиночка, решившийся на бунт против всего обще­ства. «О, как мне гадок становится этот век бездарных борзописцев, когда я читаю в моем милом Плутархе о великих мужах древности» (здесь и далее перевод Н. Ман), – вот первое, что произносит Карл Моор, появляясь на сцене. Дух вольности, опьяняющая жажда свободы, руссоистский культ республиканизма и пиетета перед доблестью рим­ских героев, запечатленной Плутархом, – главное, что характеризует шиллеровского героя. В духе эстетики «Бури и натиска» пьеса построе­на на резких контрастах, проявляющихся и в основных конфликтах,
1
Цит. по: Ланштейн, П. Жизнь Шиллера / П. Ланштейн; пер. с нем. М., 1984. С. 76.
2
Толстой, Л. Н. О литературе. Статьи. Письма. Дневники / Л. Толстой. М., 1955. С. 251.
379
и в образной системе, и в стилистике, в самой речи персонажей, осо­бенно Карла (сочетание высокой патетики и подчеркнутой приземлен­ности, прозаизмов, даже вульгаризмов).
Главный конфликт драмы – конфликт между смелой, свободолюби­вой личностью и трусливым, рабским, отравленным духом подлости и наживы обществом. С гневом клеймит Карл Моор свой постыдный век: «Пропади он пропадом, этот хилый век кастратов, способный только пережевывать подвиги былых времен, поносить в комментари­ях героев древности или порочить их в трагедиях. В его чреслах иссяк­ла сила, и людей плодят теперь с помощью пивных дрожжей!» С горе­чью герой констатирует: «Сверкающая искра Прометея погасла». Воз­главив шайку разбойников, Карл Моор борется против ненавистного ему порядка, пытается восстанавливать социальную справедливость. Его идеал – республиканские Греция и Рим, исполненные гражданской доблести античные герои. В начале пьесы Карл уверен в своих силах: «Поставьте меня во главе войска таких молодцов, как я, и Германия станет республикой, перед которой и Рим и Спарта покажутся женски­ми монастырями».
Таким образом, основной конфликт пьесы имеет остросоциальный характер. Стремясь помочь униженным, угнетенным, несправедливо обиженным, Карл расправляется с жестокими помещиками, несправед­ливыми судьями, подлыми и лицемерными церковниками (при этом зритель не видит этих эпизодов на сцене, но узнает о них из речей Кар­ла и других действующих лиц). Однако движущей пружиной действия становится личный конфликт между двумя братьями – Карлом и Фран­цем Моорами, конфликт, имеющий глубокий общественный и фило­софский смысл. Образы Карла и Франца контрастно противопоставле­ны (при этом в их духовном состязании угадываются следы чтения Шиллером романа Г. Филдинга «История Тома Джонса, найденыша» с его противостоянием Тома и Блайфила, принимаемых не за тех, кто они есть на самом деле).
Если Карл несет в себе все лучшее, благородное, смелое, вольнолю­бивое, что было в филистерской Германии, то Франц является нагляд­ным воплощением этого филистерства, приспособленческого духа, смешанного с алчностью и страстной жаждой власти любой ценой. Деспот и эгоист по своей природе, Франц добивается жизненного успеха подлостью, хитростью, вероломством. Для него не существует нравственных законов, а совесть – понятие растяжимое, как у молье­ровского Тартюфа. Франц убежден: «Право на стороне победителя, а закон для нас – лишь пределы наших сил». Слова «совесть», «честь» – для него лишь пустой звук, то же, что модные пряжки на пан­талонах, «позволяющие, по желанию, то стягивать, то распускать их».
380