Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Французский без акцента. Начальный курс французского языка. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
| Десятый урок |
151
—Alors on nit à deux heu-
res. On va au salon du li­vre après ?
—Non, je suis désolé, mais
je ne peux pas. Je vais chez mon‿oncle. Il fête son‿anniversaire aujour­d’hui. Mon père arrive aussi de Moscou. Je dois aller le chercher à la gare.
—Bon, alors, on‿ira au sa-
lon du livre demain ?
—Je ne sais pas, on verra
(1). Même si on n’y va pas demain, nous‿y irons de toutes façons lundi avec tout le groupe.
—Ah oui, c’est ça.
—   
 .  
  ? —,  ,   
.    . 
  
 .  
 (  ) -
  .  -
   
 (досл.  
). —, ,  
  ? — , .
    
  ,  -
   -
    
 . —, , .
4. —Bonsoir, Léon, on ferme
déjà ?
—Non, non, le bar reste
ouvert jusqu’à onze heu­res et demie.
—Est-ce qu’on peut fumer
chez vous ?
—Non, je suis désolé. On
ne peut plus fumer chez nous.
— , , 
? —, ,   
 .
—   ?
—,  .  
  .
| Французский без акцента |
152
—Même sur la terrasse ? —Oui, même sur la ter-
—  ? —,   .
rasse.
—Alors bon, donnez-moi
une bière et puis on verra.
—, ,  
 ,   ­.
—Bien, monsieur.
—, .
Комментарии:
1. Qu’est-ce qu’ils feront de leur maison ? Что они будут де- лать со своим домом? Форма feront является формой будущего времени (futur simple) глагола faire делать в 3 лице мн. числа. Основное большинство глаголов образу‑ ет futur simple путем прибавления к инфинитиву глагола окончаний -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont, исторически восходя‑ щих к формам глагола avoir иметь (см. комментарий 4 на стр.148–149): je parler + ai = je parlerai я буду говорить, по-
говорю; tu parler + as = tu parleras ты будешь говорить, поговоришь, il parler + a = il parlera он будет говорить, поговорит и т. д. Ряд глаголов в будущем времени имеют
особую основу: faire делать → je ferai я сделаю, être быть → je serai я буду, vouloir хотеть → je voudrai я захочу.
2. On verra посмотрим: форма будущего времени глагола voir видеть в 3 л. ед. ч. Cр. также пословицу qui vivra verra поживем— увидим (досл. кто будет жить, увидит).
Упражнения:
1. Отработайте чтение и произношение количествен­ных числительных от 1 до 20 по аудиозаписи:
1— un [X]  [R] 2— deux [dV] 3— trois [trwA] 4— quatre [katr]
5— cinq [sR:k] 6— six [sis] 7— sept [sDt] 8— huit [Pit]
| Десятый урок |
153
9— neuf [nZf] 10— dix [dis] 11— onze [T:z] 12— douze [du:z] 13— treize [trD:z] 14— quatorze [ka-tCrz]
15— quinze [kR:z] 16— seize [sD:z] 17— dix-sept [dis-sDt] 18— dix-huit [di-zPit] 19— dix-neuf [diz-nZf] 20— vingt [vR]
2. Поставьте следующие глаголы в форме 1 лица мно­жественного числа согласно образцу:
Образец: Vous parlez вы говорите — nous parlons мы говорим.
Vous travaillez вы работаете Vous partez вы уезжаете Vous venez вы приходите Vous restez вы остаетесь Vous regardez вы смотрите Vous‿aimez вы любите Vous voulez вы хотите Vous pouvez вы можете Vous dormez вы спите Vous prenez вы берете Vous‿étudiez вы изучаете Vous‿avez вы имеете (у вас есть) Vous connaissez вы знаете (знакомы) Vous‿écrivez вы пишете Vous lisez вы читаете Vous fermez вы закрываете Vous savez вы знаете.
| Французский без акцента |
154
3. Ответьте на вопросы согласно образцу:
Образец: Vous ne parlez pas russe ?— Mais si, nous par­lons russe. Вы не говорите по-русски?— Да нет, мы го-
ворим по-русски. Vous ne travaillez pas aujourd’hui ? Вы не работаете се-
годня?
Vous n’allez pas au théâtre ? Вы не идете в театр? Vous ne partez pas demain ? Вы не уезжаете завтра? Vous ne venez pas chez moi ? Вы не придете (досл. не при-
ходите) ко мне?
Vous n’aimez pas ce lm ? Вы не любите этот фильм? Vous ne restez pas chez nous ce soir ? Вы не остаетесь у
нас сегодня вечером?
Vous ne regardez jamais la télé ? Вы никогда не смотрите
телевизор?
Vous ne voulez pas lui téléphoner ? Вы не хотите ему по-
звонить?
Vous ne pouvez pas faire ça ? Вы не можете сделать это? Vous ne dormez pas assez ? Вы не высыпаетесь (досл. не
спите достаточно)?
Vous ne prenez pas le taxi ? Вы не берете такси? Vous n’étudiez pas la philosophie ? Вы не изучаете фило-
софию?
Vous n’avez pas la clé ? У вас нет ключа? Vous ne connaissez pas Marie ? Вы не знакомы с Марией? Vous n’écrivez pas la dictée ? Вы не пишете диктант? Vous ne lisez pas le texte ? Вы не читаете текст? Vous ne fermez pas la porte à clé ? Вы не закрываете дверь
на ключ?
Vous ne savez pas qu’il est malade ? Вы не знаете, что он
болеет?
| Десятый урок |
155
4. Слушайте и повторяйте, обращая внимание на про­изношение следующих глаголов в форме 3 лица един­ственного и множественного чисел:
Être быть: il est— ils sont Avoir иметь: il a— ils‿ont Faire делать: il fait— ils font Aller идти: il va— ils vont
5. Поставьте следующие предложения в форму множе­ственного числа, согласно образцу:
Образец: Il est journaliste— ils sont journalistes.
Он журналист— они журналисты.
Il a la grippe у него грипп. Il fait de la gymnastique он делает зарядку. Il va au cinéma он идет в кино. Il est compositeur он композитор. Il a un chien у него есть собака. Il va à la fac он идет на факультет. Il fait du sport он занимается спортом.
6. Ответьте на вопросы, используя данную в скобках подсказку, согласно образцу:
Образец: Ils sont où, à Paris ou à Moscou ? (à Paris)— Ils sont‿à Paris. Они где, в Париже или в Москве? (в Пари-
же)— Они в Париже. Ils‿ont quoi, un chien ou un chat ? (un chat)
У них кто (досл. что) есть, собака или кошка? Ils font quoi comme sport, du ski ou de la natation ? (du
ski).
Они каким спортом занимаются: лыжами или плава-
нием?
| Французский без акцента |
156
Ils vont où, à Lyon ou à Strasbourg ? (à Strasbourg) Куда они едут, в Лион или Страсбург?
Ils sont journalistes ou écrivains ? (journalistes) Они журналисты или писатели?
Ils‿ont un ls ou une lle ? (une lle) У них дочь или сын?
Ils vont au cinéma ou au théâtre ? (au cinéma) Они идут в кино или в театр?
Ils font du ski ou de la luge ? (de la luge) Они катаются на лыжах или на санках?
7. Отвечайте на вопросы согласно образцу:
Образец: Alors qu’est qu’on fait ? On va au cinéma ? — Oui, d’accord, on va au cinéma. Итак, что мы будем де-
лать (досл. делаем)? Идем в кино?— Да, хорошо, пойдем в кино.
Alors qu’est-ce qu’on fait ? On regarde la télé (посмотрим
телевизор)?
Alors qu’est-ce qu’on fait ? On téléphone à Léon (позвоним
Леону)?
Alors qu’est-ce qu’on fait ? On‿écrit à Simon (напишем
Симону)?
Alors qu’est-ce qu’on fait ? On raconte tout à Marion (рас-
скажем все Марион)?
Alors qu’est-ce qu’on fait ? On va dormir (пойдем спать)? Alors qu’est-ce qu’on fait ? On reste ici (остаемся здесь)? Alors qu’est-ce qu’on fait ? On part (уезжаем)? Alors qu’est-ce qu’on fait ? On‿écoute cette musique (по-
слушаем эту музыку)?
Alors qu’est-ce qu’on fait ? On fait une omelette (сделаем
омлет)?
| Десятый урок |
157
Alors qu’est-ce qu’on fait ? On‿achète ce costume (купим
этот костюм)?
Alors qu’est-ce qu’on fait ? On travaille demain (завтра ра-
ботаем)?
Alors qu’est-ce qu’on fait ? On dit la vérité (скажем прав-
ду)?
Alors qu’est-ce qu’on fait ? On‿appelle la police (вызыва-
ем полицию)?
8. Образуйте существительные от глаголов согласно образцам:
Образец 1:  → absolutis-er — abso- lutis+ation абсолютизация
— aromatiser — automatiser — canoniser — coloniser — concrétiser — dépolitiser — dramatiser — féminiser — galvaniser — idéaliser — industrialiser — improviser — ioniser — mécaniser — minimiser — moderniser — monopoliser — nationaliser — optimiser
| Французский без акцента |
158
— politiser — populariser — spécialiser — synchroniser — systématiser — urbaniser — poétiser — utiliser
Образец 2:  — organis-er → organisation организация
— caractériser — criminaliser — cristalliser — légaliser — localiser — mobiliser — neutraliser — réorganiser — réaliser — styliser
Образец 3:  → certi-er → certi+cation сертификация
— classier — codier — qualier — disqualier — électrier — modier — personnier — russier
| Десятый урок |
159
— spécier — stratier — unier — ratier
9. Образуйте от следующих существительных глаголы согласно образцу и переведите их на русский язык:
Образец: accumulation → accumul–ation+er = accumuler
аккумулировать
adaptation administration annulation articulation assimilation association attestation capitulation circulation coagulation compilation confrontation conservation consolidation conspiration constatation
déformation dégradation déportation émigration évacuation exploitation xation formation génération gesticulation illumination illustration imitation immigration indexation information
isolation manipulation migration occupation opération réanimation régénération réhabilitation relaxation restauration simulation situation spéculation stimulation usurpation
variation consultation déclaration
intégration interprétation
vibration
| Французский без акцента |
160
10. Переведите следующие глаголы на французский язык с листа:
, , , -
, , , ­, , , , , , , ­, , , , , , , , , , , ­, , , , ­, , , ­, , , , ­, , , , , , , ­, , , .
11. Прослушайте следующие сочетания слов и переве­дите их устно на русский язык:
а) la situation politique, la consultation juridique, une opé-
ration chirurgicale, la révolution socialiste d’octobre, un pha­raon égyptien, la répétition générale du spectacle, les traditions culturelles, la saison théâtrale, une commission internationale, une bombe atomique ;
б) la conguration du système, l’interprétation des textes,
un escadron de dragons, l’ovation du public, l’intonation de la phrase, la Constitution de la Fédération de Russie, le concert du baryton, la confrontation des idées, la réaction des ministres, la théorie de l’évolution, l’annexion des territoires ;
в) monopoliser la production, former des partis politiques,
stimuler la production, assimiler la culture, réaliser des projets, imiter le portrait, industrialiser la région, populariser les idées,
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]