Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Условия и факторы формирования продуктивного стиля руководства организациями в современных условиях. Монография
.pdf
Теоретические основы социологического анализа продуктивного стиля руководства
действия по защите и оздоровлению окружающей среды;
ненасилие как основа жизни человеческого общества
и др.).
2. Ценности военно-корпоративного характера, связанные с принадлежностью к особому виду государственной службы (причастность к делу защиты Отечества;
воинская честь и достоинство; войсковое товарищество;
организованный уклад жизни; достижение определенного положения в обществе и др.).
3. Военно-профессиональные ценности, связанные с содержательностью воинского труда (уважение
к истории и боевым традициям Российской армии; военно-профессиональная культура, профессиональная компетентность личности военнослужащего; дисциплинированность и организованность; уставная требовательность
в сочетании с уважением личного достоинства военнослужащих и заботой о них; достоинство военнослужащего;
храбрость, отвага, героизм, войсковое товарищество, готовность к самопожертвованию и др.).
4. Ценности физического развития (получение физической закалки; поддержание здоровья; физическое
самосовершенствование и др.).
5. «Романтические» ценности (желание испытать
себя в новых условиях; возможность путешествовать, посмотреть страну и мир и др.).
Ценности личности военнослужащего образуют систему ее ценностных ориентаций, под которыми имеется в виду совокупность важнейших качеств внутренней
структуры личности, являющихся для нее особо значимыми. Эти ценностные ориентации и образуют некую
основу сознания и поведения воина и непосредственно
влияют на его развитие. При этом в соответствии с конкретной, индивидуальной иерархией ценностей наблюдается относительный характер ценностных ориентаций.
— 21 —

Раздел I
Так, одни военнослужащие постоянно учатся для своего
самосовершенствования, другие используют свои знания
для карьерного роста, третьи — чтобы принести пользу
в деле защиты Отечества. Но, так или иначе, конкретная
система ценностных ориентаций и их иерархии выступают регуляторами развития личности военнослужащего.
Они служат критерием норм и правил поведения воинов,
по мере усвоения которых происходит их социализация.
Анализ основных составляющих управленческой
деятельности как ценности убедительно подчеркивает
мысль о том, что в них отражены общечеловеческие нормы общественного и профессионального поведения управленца, которые получили признание в любом обществе.
Нормы являются общепризнанными правилами наиболее
значимых жизненных моделей поведения руководителя
любого ранга.
Тот, кто руководит людьми и имеет право воздействовать на них экономически и морально-психологически, должны быть людьми особого духовного устройства,
то есть они всегда должны мыслить масштабно и последовательно соблюдать ценностный приоритет управленческой деятельности — способствовать облагораживанию
условий жизнедеятельности людей.
Известно, что для подавляющего большинства военнослужащих при получении приказа от командира огромное значение имеют его тон и манера поведения, конкретные слова, в которые был облечен приказ. Из этих черт
и складывается конкретный стиль управления. Как правило, он обусловлен уровнем общих и профессиональных
знаний, опытом, идеалами и ценностными ориентациями, темпераментом — всем тем, что определяет личность
руководителя.
Наличие определенного качества ценностей и ценностно-нравственных регуляторов в жизни общества
— 22 —

Теоретические основы социологического анализа продуктивного стиля руководства
позволяет ему сохранять свою целостность, устанавливать
необходимый баланс интересов, добиваться общественного согласия, гармонизировать интересы всего общества
и главного субъекта управления — государства. Поэтому
ценностное отношение к управленческой деятельности
предполагает формирование и совершенствование некоторых ценностно-нравственных качеств руководителя,
позволяющих ему эффективно решать управленческие
задачи.
1. Личное достоинство каждого работника — неприкосновенно для управленца. Достоинство — это признание своей человеческой ценности, правомочия на уважительное отношение к себе. Недопустимо проявление
какой-либо небрежности к работнику как к личности,
ограничение его гражданских прав. Чем больше личность
испытывает к себе интерес, тем выше ее шансы раскрыть
свой природный и социальный потенциал. Один из постулатов буддийской философии гласит: достоинство, присущее одному человеку, присутствует и во всех.
2. Постоянно изучая людей, управленец должен
знать их нужды, интересы, мечты. Ключ подхода к человеку — всестороннее его познание. Благодаря этому можно помочь ему проявить свои лучшие личностно-деловые
качества, укрепить веру в самого себя.
3. Главное в деятельности управленца — завоевать
доверие людей. Без доверия невозможно быть профессиональным руководителем. Оно является морально-психологической основой его авторитета. Ф. М. Достоевский,
говоря о великом счастье встретить в жизни «человека
совсем другой конструкции, другого склада, других воззрений» (речь шла о его жене), видел его в том, чтобы
отношения с таким человеком «составляли какую-то стену, о которую — я чувствовал, что всегда могу на нее опереться или, вернее, к ней прислониться. И она не уронит
— 23 —

Раздел I
и согреет». Это порождало между супругами, говоря словами Ф. М. Достоевского, «удивительное доверие»
19
.
4. Справедливость и совесть в союзе с волей — гарантия порядочности управленца. Одной из глубинных
особенностей психологии россиян является их тяготение
к справедливости и совестливости. Они являются мощнейшими внутренними силами человека, которые успешно
противостоят накоплению в его сознании дурных мыслеформ. Чтобы усилить проявление справедливости и совести, необходим постоянный волевой тренинг, благодаря
которому можно много недоброго и лживого преодолеть
в себе. Вот почему полезно чаще обращаться к одному
из «общих правил» человеческой жизни древнего китайского философа Дзен Дзи: «Я трижды в день проверяю
себя: в своих заботах о ком-либо был ли я правдив?»
5. Личный пример в непрерывности личностного
и профессионального самосовершенствования — свидетельство ресурсной надежности управленца. Самосовершенствование — извечная человеческая проблема,
успешное решение которой во многом обусловлено энергетической мощностью честолюбия личности, которое,
по мнению Александра Дюма, причина всех великих деяний. Личный пример руководителя всегда увеличивает
кредит доверия людей к нему, тем более, когда речь идет
о его неустанной работе над собой, результаты которой
благоприятно отражаются на его служебном общении
и профессиональных успехах.
Наличие разнообразных качеств позволяют военному
руководителю успешно овладевать наукой и искусством
управления, высокоэффективно решать нестандартные задачи, эти же качества выступают субъективными
19
См.: Шепель В. М. Человековедческая компетентность менедже-
ра. М., 1999. С. 48.
— 24 —

Теоретические основы социологического анализа продуктивного стиля руководства
факторами, детерминирующими стиль управления военного руководителя.
Диссертант отмечает, что в принципе каждый руководитель наделен определенным набором качеств: про-
фессиональными, деловыми, личными. Однако у каждого
они развиты в разной степени и по-разному проявляются
в стиле управления.
Автор соглашается с мнением И. П. Литвинова, что
профессионализм предполагает прежде всего наличие
определенного образования (в ряде случаев может потребоваться более одной, а то и двух специальностей и специализаций высшего или среднего образования) и доскональное знание особенностей соответствующей сферы
управления.
Применительно к военным руководителям авиационных частей ВВС и ПВО это требование сводится к тому,
что они должны быть компетентны в области теории военно-социального управления, психологии управления,
помимо всего этого военный руководитель обязан владеть
знаниями в области юриспруденции и многих других отраслей, имеющих прямое отношение к их должностным
обязанностям.
Принимая во внимание, что объектом исследования
является стиль управления военных руководителей авиационных частей ВВС и ПВО, к этому нужно добавить
необходимость знания авиационной техники, техники
пилотирования и т.д.
Личные качества руководителя в принципе мало
чем должны отличаться от личных качеств других работников, желающих, чтобы их уважали и с ними считались,
поэтому обладание положительными качествами — всего
лишь предпосылка успешного руководства. Но в первую очередь здесь можно сказать о честности и порядочности, предполагающих всегда соблюдение норм
— 25 —

Раздел I
общечеловеческой морали, скромность и справедливость
по отношению к окружающим; упомянуть физическое
и психологическое здоровье, высокий уровень внутренней
культуры, отзывчивость, заботливость, благожелательное отношение к людям, оптимизм, уверенность в себе.
Однако стиль управления военных руководителей
определяют не только профессиональные и индивидуальные качества, стиль управления детерминирован также
и деловыми качествами, к которым необходимо отнести
следующие:
– умение обеспечить деятельность воинского коллектива, ставить и распределять среди исполнителей задачи, координировать и контролировать их осуществление, побуждать к труду;
– энергичность, честолюбие, стремление к власти,
к личной независимости, к лидерству в любых обстоятельствах, а порой и любой ценой; завышенный уровень
притязаний, смелость и решительность, напористость
и воля, требовательность, бескомпромиссность в отстаивании своих прав;
– контактность, коммуникабельность, умение расположить к себе людей, убедить в правильности своей
точки зрения, повести за собой;
– целеустремленность, инициативность, оперативность в решении проблем, умение быстро выбрать главное
и сконцентрироваться на нем, но при необходимости легко перестроиться;
– стремление к преобразованиям, нововведениям,
готовность идти на риск самому и увлекать за собой подчиненных.
Как видим, стиль управления формируется и развивается на основе большого числа факторов, отражающих
особенности военной деятельности, направленной на подготовку к действиям в условиях экстремальной ситуации,
— 26 —

Теоретические основы социологического анализа продуктивного стиля руководства
использованию неординарных, часто военных, силовых
методов решения поставленных задач.
Военные руководители авиационных частей ВВС
и ПВО должны четко ориентироваться в социальных
процессах, протекающих в воинских коллективах, в полной мере учитывать социальные аспекты воинского воспитания. При этом очень важно относиться к воину как
к личности определенного социального происхождения
и национальности, учитывать его запросы, потребности и интересы, а также связи и отношения, в которые
он вступает в процессе воинской деятельности. Для этого
управленческий состав должен иметь достаточные знания
в области социальных особенностей различных классов
и социальных групп, наций и народностей.
Отсутствие таких знаний затрудняет работу военных руководителей авиационных частей по укреплению
воинской дисциплины, не дает возможности глубоко
проникнуть в корень таких негативных явлений в армейской среде, как неуставные взаимоотношения, грубость,
оскорбления личности. Все это требует от командного
состава совершенствования стиля научного управления
социальными процессами в воинских коллективах. Они
должны быть вооружены результатами социологических
исследований, информацией о социальных механизмах
поведения воинов, о возможном поведении различных
категорий военнослужащих в той или иной ситуации.
Технология стиля управления представляет собой
совокупность методологических и организационно-методических установок, определяющих подбор, конструирование и использование командиром управленческого
инструментария в соответствии с избранной стратегией,
тактикой и техникой управления.
Стратегия социально-управленческой деятельности определяет общую концепцию управленческой
— 27 —

Раздел I
деятельности, которая отражает замысел и план военных руководителей по достижению целей. Весь процесс
управления в авиационной части осуществляется в соответствии с единой стратегией социально-управленческой
деятельности, вырабатываемой коллегиально и принимаемой военным руководителем.
Социально-управленческая тактика военных руководителей авиационных подразделений в соответствии
со стратегией управления отражает систему управленческой деятельности в авиационных частях. Она вырабатывается на социально-правовой основе, в соответствии
с научными рекомендациями и с учетом реального уровня
результатов управленческой деятельности. Управленческой тактике характерны следующие функции.
Например, функциями управления могут быть этапы
(фазы) общего процесса управления, включая формирование (уточнение) целей, принятие решения, планирование, доведение принятого решения до исполнителей,
контроль результатов выполнения принятого решения,
а также различные обеспечивающие действия (работы),
направленные на эффективную реализацию исследуемого
процесса.
Техника управленческой деятельности — это искусство командира целостно использовать совокупность сил,
средств, инструментария, способов и приемов управления. Комплексное их применение должно быть обосновано и скоординировано по всем направлениям. Овладение
апробированной методикой социально-управленческой
деятельности выступает важной предпосылкой ее эффективности, это подтверждают и социологические исследования, проведенные автором. Не востребованные ранее
резервы получают новую жизнь, если командир проявляет творчество, сочетает традиционные и инновационные
управленческие методы.
— 28 —

Теоретические основы социологического анализа продуктивного стиля руководства
Повышение социологической культуры военных кадров позволяет более предметно и качественно работать
по утверждению товарищеских взаимоотношений между военнослужащими, командным и рядовым составом,
увязыванию объективных требований повышения боевой
готовности частей и подразделений с задачами развития
личности воина.
Управлению, регуляции с необходимостью подвержены не только профессиональная деятельность военных
кадров, но и их социальное поведение. Военнослужащий
принадлежит к определенной профессиональной общности, которая предъявляет к нему известные требования,
ставит его поведение, дела и поступки в определенные
(моральные и правовые) рамки, соответствующие специфике данного сообщества, целям его жизнедеятельности.
Управлением охвачены все стороны жизнедеятельности воинских коллективов. И вполне закономерно,
что, будучи специфическим видом человеческой деятельности, управление тесно связано с культурой общества,
несет на себе печать этой культуры, отражает ее уровень.
Управление повседневной и боевой деятельностью
авиационной части — это разновидность социального
управления. Она связана с руководством людьми, с организацией их совместной жизни деятельности. Это
и обуславливает значимость социологических, социально-психологических и др. знаний в управленческой деятельности военных руководителей авиационных частей
ВВС и ПВО Вооруженных Сил РФ.
Искусство управленческой деятельности военного
руководителя заключается в том, чтобы все виды социальных отношений совместить, согласовать, формообразовать в соответствии с социально-правовыми и нормативно — правовыми требованиями, а также выработанными
годами внутреколлективными традициями. Однако это
— 29 —

Раздел I
не должно исключать проявления творчества, гибкости
и формирования определенного стиля управления военного руководителя.
Для выделения индивидуальных особенностей культуры управления разных руководителей широко используется в том числе и понятие «стиль управления».
При определении стиля управления обычно применяется комплексный подход, предполагающий единовременный учет как типических приемов, применяемых
руководителем в процессе работы с подчиненными, так
и особенностей деятельности руководителя, определяемых его индивидуальными качествами. Так, иногда индивидуальный стиль управления, присущий конкретному
руководителю, определяется как «индивидуально-типические особенности ценностной, относительно устойчивой системы методов, способов, приемов воздействия
руководителя на коллектив с целью эффективного и ка-
20
чественного выполнения управленческих функций»
.
Однако в определении стиля управления должна
быть учтена и обратная связь — его восприятие объектом
управления. В этом контексте более содержательным
представляется другое определение: «Стиль работы руководителя — это устойчивая совокупность повторя-
ющихся конкретных приемов и методов, применяемых
руководителем в процессе выполнения функций управления и определяющих особенности отношения людей к его
21
действиям»
.
В стиле проявляются индивидуальные особенности
руководителя, но он зависит и от влияния вышестоящих
20
См.: Журавлев А. Л. Факторы формирования стиля управления
производственным коллективом. Социально-психологические проблемы производственного коллектива. М., 1983. С. 102.
21
См.: Тонких Ф. П., Фокин Ю. Г. Как вы управляете? М.: Воен-
издат, 1984. С. 88.
— 30 —
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
