Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Условия и факторы формирования продуктивного стиля руководства организациями в современных условиях. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Современное состояние и типология социальных характеристик стиля
величина отличия реального от ожидаемого изменения обстановки, тем сильнее действие фактора внезапности. При этом руководитель отказывается от подготовленной, заранее продуманной программы деятельности и из мно­жества вариантов выбирает новый. Неспособность мно­говариантно реагировать на фактор внезапности может привести к изменению цели управления и даже поставить под угрозу ее научное достижение.
Исследования показали, что не все военные руково-
дители одинаково реагируют на внезапность.
Наблюдения позволили выделить три типа, стиля
действия в условиях фактора внезапности:
1) руководитель быстро переключается, определяет новые цели, программу и технологии управленческой деятельности, прилагая усилия к их реализации. Такая реакция наиболее желательна, но всего лишь небольшая часть изученных управленцев способна действовать так в реальной ситуации;
2) военные руководители, осознавая внезапное из­менение обстановки, продолжают действовать по старой программе;
3) руководитель прекращает осуществлять со­знательную, системную управленческую деятельность на определенный период времени.
Два последних типа реакции приводят, как правило, к заметному снижению репродуктивности управленче­ской деятельности. Замечено, что если внезапность сопря­жена с опасностью, то число управленцев, допускающих срывы в управлении, увеличивается.
3.Затянувшаяся реформа, модернизация, а теперь и приведение ВВС и ПВО к новому облику вселили в умы военных руководителей неуверенность в завтрашнем дне. Соответственно, одним из факторов, детерминиру­ющих стиль управления, военные руководители назвали
— 91 —
Раздел II
неопределенность. Выше перечисленные процессы, кото­рые затронули ВВС и ПВО привели к тому, что военные руководители всех уровней и рангов страдают отсутстви­ем, недостатком или противоречивостью объективной ин­формации о содержании, порядке и условиях выполнения задач военной службы и непосредственно управленческой деятельности авиационной частью ВВС и ПВО. В ходе военно-социологического исследования, проведенного автором в 2008 году в авиационных частях ВВС и ПВО, респонденты отмечали, что фактор неопределенности непосредственно усиливает психическую напряженность как у них, так и у личного состава, а также усиливается социальная напряженность в авиационных подразделе­ниях. В конечном итоге все это неоднозначно сказывается на стиле управления военных руководителей, на устойчи­вости и надежности управленческой деятельности авиаци­онными подразделениями. Диссертант придерживается точки зрения отечественного ученого Литвиновым И. П. в том, что если психическая напряженность чрезмерна, то ее отрицательное влияние проявляется в форме стопо­ра, при которой снижается или полностью прекращается деятельность человека, нарушается координация движе­ний, ухудшается и даже полностью отключается память и становится неупорядоченной активность.
4. Неизвестные ранее новые условия, средства и спо­собы военно-профессиональной деятельности составляют фактор новизны и нестандартности. Новые модели, ал­горитмы, технологии управленческой деятельности или их частичные изменения активно влияют на ее результа­тивность, содержательность.
Новизна и нестандартность, вносимые в управлен­ческую деятельность военного руководителя, повышают ее продуктивность при наличии и реализации способно­стей руководителя действовать в неординарной ситуации.
— 92 —
Современное состояние и типология социальных характеристик стиля
Здесь сказывается также подготовленность к инициатив­ной творческой многовариантной деятельности.
5. Фактор экстремальности проявляется в том, что обслуживание и эксплуатация современных высокома­невренных летательных аппаратов инженерно-техниче­ским и летным составом протекает во вредных условиях труда в виде физических и химических факторов среды обитания (шумы, вибрации, перепады давления и темпе­ратур, электромагнитные излучения и др.), необычных психофизиологических факторов полета (дезориентация, монотония, гипокинезия, фобии, иллюзии), высоких психоэмоциональных нагрузок приводят к истощению функциональных резервов организма, повышая риск на­рушения здоровья, преждевременной утраты профессио­нальной активности.
В общем профессиональная деятельность личного состава авиационных подразделений протекает на фоне повышенного риска для жизни и большой личной ответ­ственности за качество подготовленной авиационной тех­ники и безопасность полета. В авариях или катастрофах на авиационном транспорте в 70–85% случаев виноват человеческий фактор.
Исходя из — выше сказанного можно сделать вывод, что военный руководитель выполняет свои функциональ­ные обязанности в условиях не привычных для военных руководителей всех остальных родов и видов Вооруженных Сил РФ, также военные руководители ВВС и ПВО должны учитывать, что в этих условия вынужден функциониро­вать и вверенный ему личный состав, а это в свою очередь на подсознательном уровне влияет на стиль управления.
6. Фактор многогранности профессиональной дея­тельности военного руководителя. Выражается в том, что военный руководитель является носителем одновременно нескольких социальных функций:
— 93 —
Раздел II
− военный руководитель является носителем поли­тики государства в воинском коллективе. Это обязывает его больше других подчинять личные интересы интере­сам военной организации;
− исполнение военным руководителем первой функ­ции наделяет его следующей функцией — функцией ор­ганизатора воинской деятельности. Исполнение военным руководителем функции организатора предполагает на­личие у него качеств, которые выступают субъективными факторами, детерминирующими стиль управления;
− следующая функция, выполняемая военным ру­ководителем, — воспитательная. Данная функция при­обрела особую актуальность в настоящее время, так как при приведении Вооруженных Сил РФ к новому облику командование Вооруженными Силами РФ сокращает зве­но офицеров-воспитателей в частях ВВС и ПВО;
− четвертая немаловажная функция — это функция потребления и распространения знаний. Качественная де­ятельность авиационной части зависит от того, насколько военный руководитель правильно, научно обоснованно ставит задачи перед личным составом авиационной части. Для этого военный руководитель должен обладать раз­носторонними знаниями, проявлять себя не только как субъект управления, но и как субъект познания, успевать перерабатывать большой объем разносторонней информа­ции. Не обладая необходимыми знаниями, будучи обра­зованным не на должном уровне, военный руководитель не может выглядеть в глазах подчиненного личного со­става некомпетентным, неуверенным, что в свою очередь влияет на авторитет военного руководителя в воинском коллективе, а это приведет к тому, что стиль управления военного руководителя примет хаотический характер.
Личный состав авиационных частей всегда хочет
видеть в военном руководителе не только авторитарную
— 94 —
Современное состояние и типология социальных характеристик стиля
личность, официального представителя государства, ко­торому надо беспрекословно подчиняться, но и человека, с которым можно пообщаться, поделиться насущными проблемами и, что немаловажно, получить совет и пере­нять определенные знания и навыки.
Типологизация реальных факторов дает возмож­ность точнее определить их влияние на стиль управле­ния военных руководителей. Учет отмеченных и других факторов, как свидетельствуют многочисленные данные, чрезвычайно затруднен и осуществляется на индивиду­альном уровне.
Отмечая значимость факторов, формирующих стиль управления военных руководителей, конечно же, важно изучить и возможности влияния таких субъективных факторов, как личностные, организационные, связан­ные с отбором и выдвижением кадров; управленческие, связанные с овладением руководителями необходимых навыков и умений управлять людьми.
Рассматривая личностные факторы, необходимо бо­лее подробно остановиться на факторах, связанных с на­учно-теоретической подготовкой военного руководителя, его культурой и половозрастными характеристиками.
Сегодня в условиях утверждения рыночных отно­шений армия также испытывает потребность в людях с творческой предприимчивостью, поисковой направ­ленностью, военно-экономическим мышлением, ярким индивидуальным стилем управления, высокой управ­ленческой культурой. Для современной российской армии требуются руководители, обладающие не только стратегическим мышлением и высокими профессиональ­ными личностными качествами, но и многообразными знаниями в области социологии управления, философии управления, психологии, социального общения, дело­вого администрирования, социально ориентированного
— 95 —
Раздел II
маркетинга, предвидения последствий избранного вари­анта решения. Многое из того, что было названо, зависит от личностных качеств военного руководителя.
К моменту своего выдвижения на должность воен­ный руководитель имеет определенную научно-теоре­тическую подготовку, от ее качества во многом зависит эффективность управления. При проведении настоящего социологического исследования измерялся такой показа­тель, как самооценка руководителями подготовленности к выполнению своих функций в условиях реформиро­вания. Результаты этой самооценки характеризуются достаточно высокой степенью самокритичности и дают основание сделать вывод о неподготовленности большей части руководителей к работе с подчиненными в услови­ях реформирования.
Изменения форм и видов собственности, экономи­ческих и социальных отношений в российском обществе выступают фактором, резко меняющим мотивы поведе­ния людей, особенно стиль управления военного руково­дителя.
В процессе проведения исследования учитывалось исходное положение: знание степени готовности к рабо­те в условиях реформ важно не само по себе, а для того, чтобы понять уровень подготовленности военных руково­дителей на переломном этапе в жизни Военно-воздушных сил и ПВО ВС РФ. Не менее важно было определить, в чем и в каких масштабах проявляется слабость научной под­готовки военных руководителей, особенно в работе по ре­формированию ВВС и ПВО Вооруженных Сил Российской Федерации.
Результаты социологического исследования, про­веденного автором в авиационных частях ВВС и ПВО, дают основание сделать вывод, что причины сложно­стей формирования и оптимизации современного стиля
— 96 —
Современное состояние и типология социальных характеристик стиля
управления военных руководителей кроются в низкой на­учно-теоретической подготовке военных руководителей. Последствия этого проявляются в научном и нравствен­ном нигилизме, отсутствии в нем согласия и консолида­ции общественных сил.
Преодоление недостатков в научно-теоретической подготовке нынешних военных руководителей требует увеличения финансирования на переподготовку руко­водящих кадров ВВС и ПВО ВС Российской Федерации. Активизация усилий необходима и в области создания организационно-методических структур.
Проведенное нами в 2008 году социологическое исследование показывает, что большинство военных руководителей стремится как можно быстрее овладеть современным стилем управления. Результаты исследо­вания позволили выявить ряд приоритетов у военных руководителей, главным образом связанных с активны­ми формами обучения. Военные руководители предпочи­тают, чтобы в процессе обучения применялись, в первую очередь, тренажи на технике, в обучении использовались комплексные тренажеры, учебные компьютерные курсы, обмен опытом, доведение опыта лучших, диспуты, дис­куссии, семинары.
Сегодня особенно важно, оценивая недостатки в рабо­те военных руководителей, находить корни их истинных причин. Без этого невозможно извлекать из них уроки, делать правильные выводы. Недооценка научно-теоре­тической подготовки военных руководителей приводит к проявлению субъективизма, волюнтаризма, грубым ошибкам в принятии решений.
Современная жизнь военной организации приводит к мысли о том, что руководству Вооруженных Сил и всему государственному аппарату необходимо систематически, заниматься таким важным вопросом, как формирование
— 97 —
Раздел II
корпуса «интеллектуальной военной элиты». Речь идет об административно-управленческой элите как самой влиятельной, ведущей части в каждом элементе структу­ры военного управления. В результате административной и военной реформ предстоит сформировать особый слой военных руководителей, занимающий в армии «высшие позиции», состоящий из авторитетных, специально под­готовленных кадров, способных выражать интересы во­еннослужащих, быть выразителями их надежд на успеш­ность реформирования, осуществлять руководство и управление на основе научных принципов. Необходимо формировать корпус военной интеллигенции военнослу­жащих, имеющих наивысший рейтинг в своей професси­ональной среде.
Как показало военно-социологическое исследование, в составе военной административно-управленческой эли­ты приоритетная роль принадлежит тем, кто отличается выдающимися способностями и особым психологическим складом, кто наиболее активен в общественной жизни и ориентирован на развитие властно-управленческих от­ношений в ходе реформирования армии. Объектом изу­чения стали, разумеется, не все элитные слои ВВС и ПВО Вооруженных Сил, а прежде всего руководящий состав авиационных частей ВВС и ПВО.
В ходе нашего военно-социологического исследо­вания были выявлены: низкий уровень научного, соци­ологического подхода при управлении воинскими под­разделениями военными руководителями ВВС и ПВО; сложность перехода к управлению в соответствии с прин­ципами научности, демократии, гласности и идейного плюрализма. Сбалансированность прав и обязанностей, равенство социальных возможностей, демократические формы контроля остаются намерениями и добрыми поже­ланиями. При отборе талантливых людей армия должна
— 98 —
Современное состояние и типология социальных характеристик стиля
быть приоритетным институтом государства. Это во мно­гом зависит от позиции должностных лиц на всех уровнях государственного и военного управления, от всех, тех, кто занимается вопросом: каким быть ВВС и ПВО в настоя­щем и будущем?
Многие годы в условиях бурного научно-техническо­го развития передовые страны, в частности США, ведут активные научные изыскания по разработке и совершен­ствованию методологии человеческих факторов. Десятки крупных научных центров занимаются составлением и апробированием различных методик отбора талантли­вых людей, в том числе и специалистов для ВВС
47
.
К сожалению, эффективность отечественной военной науки не прирастает. Вопреки официальным заверениям, темпы сокращения финансирования военных НИИ пре­вышают темпы сокращения военного производства в це­лом, резко упало качество разработок и конструкторских работ.
Управленческая деятельность военного руководите­ля предполагает определенный уровень управленческой культуры, который выступает в качестве фактора, фор­мирующего стиль управления военных руководителей.
Осознание военным руководителем своей «феноме­нальности», характеризующейся взаимопроникновени­ем, соединением, совпадением и проявлением законов природы, общества и государства, выступает важной предпосылкой его продуктивной самореализации как
47
См.: Role and Function of the Joint Chiefs of Staff. A Chronology. Joint Secretariat, Joint Chiefs of Staff. Washington, D. C., January 1987; National Security Policy Formulation: Institutions, Processes, and Issues. National Defense University. Washington, D. C., 1984; Анисимов В. М. Военно-кадровая политика: проблемы теории и практики (социально-философский и правовой аспект). М., 1999. С. 24–25.
— 99 —
Раздел II
индивида, личности, субъекта воинского труда и непо­средственно управленческой деятельности.
Все это, на наш взгляд, фокусируется в культуре
вообще и культуре управления военного руководителя в особенности.
Культура рассматривается нами как самостоятельная
категория практики управления военного руководителя, которая выступает одним из определяющих факторов продуктивной его реализации, а следовательно, и опти­мизации стиля управления военных руководителей.
Исследования, проведенные автором в авиационных
частях ВВС и ПВО в 2008 году показали, что управлен­ческая культура военного руководителя синтезирует все востребованные составляющие общей культуры, активи­зируясь и проявляясь в соответствии со стратегией жизни и требованиями окружающей реальности в творческой самореализации военного руководителя. Она имеет соб­ственную социальную структуру, содержание, функции, качественно-количественные характеристики процесса управления и совокупные результаты. Проанализируем отмеченные компоненты.
Социальная структура управленческой культуры
раскрывает иерархию (диспозиции) ее компонентов и вза­имосвязи между ними. Понимание социальной структуры и ее элементов позволяет видеть отличие управленческой культуры от ранее сложившихся стереотипов, определять достоинства и недостатки данного феномена. В структуре управленческой культуры можно выделить два взаимо­обусловленных, активно выраженных блока — потен­циальный и деятельностно-поведенческий. Сущность такой культуры проявляется в целостной гармоничности конкретного человека. Культуру в рамках данного под­хода мы рассматриваем как критерий высшего уровня
— 100 —
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]