Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Управление персоналом в гостеприимстве. Учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Управление персоналом» и сервиса

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
ноэтотвладзависитотсозданиястандартовисполненияработы. Именно в этом анализ рабоче о времени может и рать важную роль. Простое наблюдение в течение несольих минут в любой сфере поажет, насольо существенно для ачестваисполнения работы число перемещений в пространстве, сделанных работни­ом,посольубольшинствоработнесвязанысостатичным пре­быванием на одном месте. Анализ рабоче о времени не подразу­мевает просто овыполнения хронометражааждойоперации,он влючает множестворазличных методов,необходимых дляреше­нияонретныхпроблем.Применениеэтихметодовпоазанони­женапримерах.
Проблема 1. Эффективность групповой работы
Двафатора,оторыевлияютнаэффетивностьработы руппы,— этораспределениезадачсредичленов руппы иопределениепоряда, в отором эти задачи выполняются аждым работниом. Проверить таой подход можно простым постоянным наблюдением за аждым исполнителем и записью все о,чтоониделают.Этонеле аязадача, нопривыбореизотдельныхработона намно о обле чается. Основ­наяидеявыборисостоитвтом,чтобывыбратьспособфисирования рупповойработычерезравномерныепромежутивременивтечение дня.Процедурасостоитвследующем.
1Составитьтаблицу,уазавработниовв рафахивремявстроах. 2Выбратьпериодвремени;восновномчембольшезадачнеобходимо
выполнить, тем меньше период времени. Обычно выбирают часо­выепериоды.
3 Для аждо о интервалауазывать, что в это время делает аждый
член руппы.Оченьважноточнособлюдатьодниитежеинтервалы времени.Делайтеэтонапротяжениивсе одня.
4Уазатьдолювремени, потраченно о нааждуюработу,в суммар-
номвремени.Обратите внимание, чтоаждаявыборапредставля­етвесьпериодвремени.
Кинтерпретациирезультатовнужноподходитьсосторожностью, посольуодин виддеятельностиедва лиотражаетвсето,чемзани­малсяработнивэтототрезовремени,новцеломметоддаетобщую артину. Поэтому первыетри этапа процедуры должныбытьповто­рены мно оратно, прежде чем на их основе можно будет сделать обобщение.Методпоазывает:
на рузуработниов(распределениезадачиобязанностей);
оличествовремени,потраченно овпустую;
порядовыполненияпоставленныхзадач.
91
Этот метод обеспечивает два дополнительных преимущества. Первое:модельможнопостроитьта,чтобыона поазалараспреде­ление рабочих заданий и то, а при этом расставлены приоритеты. Второе:более детальнаяработаможетбытьсделана привыполнении задач,оторыемо утпотребоватьнесоразмерно ооличествавреме­ни. Проиллюстрируем это на одном простом примере. Рассмотрим руппу официантов, занятых под отовой большо о банета. Здесь наблюдение должно вестись за всеми, нет смысла рассматривать тольо часть руппы. Воспроизведем ратиеданные тольо по че­тыремработниам(табл.9.6).
Таблица9.6
3часа дня 4часа дня 5 ча­сов дня 6 ча­сов дня
Первый
официант
Полирова приборов Простой за болтовней Сладыва­ниесалфето
Установа столов
Второй
официант
Расстанова стульев Установа столов Установа столов
Установа столов
Третий
официант
Мытьестаанов Сладывание
Простойзабол­товней Расстанова приправ
Простойзабол­товней
Четвертый
официант
салфето Сладывание салфето Простойзабол­товней
Установа сто­лов
Мы взяли четыре одночасовых промежута времени из периода под отови  банету в 7 часов вечера. Наблюдение велось за всем обслуживающимперсоналом.Нарис.9.4поазанырезультатыввиде исто раммы. Посольу под отова банета — онретнаяразовая задача, то для целей анализа достаточно таим же образом просле­дитьзапод отовой несольихбанетов. Незабывайте,что приве­денныеданныеносяттольооценочныйхаратер.
Рисно9.4
92
Проблема 2. Наилучший способ уборки помещения
В остинице убора помещения — один из лавных видов дея­тельности, иеслионавыполняетсяэффетивно,этовносит сущест­венный влад в доходность ор анизации. Сравнительное изучение производительности в данной области все да поазывает большое разнообразие. К сожалению, причина тао о разнообразия часто роетсяневэффетивности,авразличиитехфаторов,оторыеоп­ределяютпроизводительность. По этойпричинедолжныоченьтща­тельноанализироватьсяпроизводительностьиоплататруда.
Факторы, влияющие на производительность
1Время,затраченноенауборупомещения:
ловостьуборщиа;
личнаямотивацияуборщиа;
размерпомещения;
планирова,расположениеиобстановапомещения;
стандарттребуемойчистоты;
порядовыполненияработы;
оличествопредметов,оторыедолжнынаходитьсявнутрипоме-
щения;
ачествоиуместностьоборудования.
2Числопомещений, воторыхпроводилась уборавтечениеопре-
деленно опериода:
стандарттребований остям;
близостьпомещений,воторыхбудетпроводитьсяубора;
ачествоиуместностьоборудования.
Процессуборипомещениявлючаетчетыреэлемента:
1)время,необходимоедлявыполненияаждойзадачи;
2)стандарт,оторыйдолженбытьдости нут;
3)порядоработы;
4)оличествоперемещений.
Цельанализарабоче овременимо лабысостоятьвтом,чтобы найтилучшиеметодырешения аждойзадачи,требующейпримене­ния надлежаще о оборудования и надлежащей последовательности выполнения рабочих операций. Пратиа поазывает, что общее времяможнозначительносоратить,если соращеночислопереме­щений,иэтовходит в задачуопределенияточной последовательно­стиоперацийилиточно опорядаработы.
Таойподходреализуется вдваэтапа.Напервомпроводится на­блюдениеиоцениваетсяачествоисполненияработытем,тосчита­етсяхорошимисполнителем. Результатысравниваютсрезультатами
93
работающих более медленно, но с таим же ачеством. На втором этаперезультаты наблюдения за хорошимисполнителеманализиру­ютсяболеетщательно.Быстреевсе оэтоможносделать,изучаяпе­ремещения,потомучтоэтоавтоматичесидаетвамвозможностьоп­ределитьпорядоработы. Метод называется «диа раммапоследова­тельности». Здесь используется панель с метами; аждая мета представляетместо, деработаетуборщи, например,ваннаяомна­та,справаотровати,слеваотровати,движениестележой.Каж­дыйэтаппоследовательнопривязанпутиследованиятележивсо­ответствиисметой,инаблюдательпростомоделируетперемещение работниа с помощью панели. Длина последовательности служит мерой обще о перемещения, и это та величина, оторую следует сравниватьдляразныхуборщиов.
Еслиприэтомневыявляютсясущественныеразличиямеждухо­рошими и слабыми исполнителями, то различие должно быть во времени,потраченномнавыполнениеонретныхзадач.Поэтомуна следующем этапе измеряют время, требуемое для выполнения он­ретных задач: убори ванной омнаты или приведения в порядо ровати. Если при этом не выявляются различия, то более слабый исполнитель должен затратитьбольшевремени, а это уже проблема то о,тонаблюдает.
94
10 Измерение текучести
и стабильности рабочей силы
Посольу подвижность трудовых ресурсов — это харатерная особенность остиниц и предприятий общественно о питания, дол­жен быть поставлен вопрос ее измерении. Для выполнения тао о измеренияестьчетыреосновныепричины:
1)абудетсазанов л.15,теучестьрабочейсилыопределяетнор-
мунайма;
2)этопоазательсостояниявнешне орынарабочейсилы;
3)хотявысоийуровеньтеучестиадровобычновы лядитапло-
хойпоазательдляор анизации,значительнаяонцентрациява­лифицированныхработниовводномместетребуетопределенно­ оуровняподвижности;
4)если уровеньтеучестиизмерен,томожнопровестисравнениевыпол-
нения работы для определенных ате орий, таих, а ор анизации, отдельныеучреждения,отделы,родыработ,возрастные руппыит.д.
Самый обычный способ измерения теучести рабочей силы — этопрямойпроцент.Выполняютсяследующиерасчеты:
Число уволившихся за определенный период
Среднее число работников в течение этого периода
Среднеечислоработниовзаопределенныйпериодпростоподсчита­ноаполусуммачисленностиработниоввначалеивонцепериода:
Числоуволившихсявтечение"ода 200
Принятонаработувначале"ода 400
Вонце"ода 430
200
×100 = 48%.
415
Достоинстваэто ометодаизмеренияочевидны, особенновсравнениис дру ими.Можносравнитьтеучестьперсоналавразныхотделахиподразде­ленияхилиразныхучреждениях.Однаометодимеетдваважныхнедостата.
1Если одна из сравниваемых пар за рассматриваемый период претер-
пелаважныеизменениявуровнетрудоустройства(сповышениемили понижением),тосравниватьдвеэтивеличиныбудетнельзя,посоль­у процентные поазатели не отражают существенных взаимовлия­ний уровней найма и теучести, а будетсазанов л.15.Прирас-
×100.
95
смотрении процентных поазателей эта возможность должна обяза­тельноучитываться.Например,былобынеправильнопооднимитем жепоазателямсравнивать учреждение,отороебылотольочто от­рыто,сдру им,отороефунционируетужеаое-товремя.
2 Процентный поазатель теучести может срывать определенные
областистабильностив пределахрассматриваемой руппынаселе­ния.Теучесть100%можетбытьполученапри400%-нойтеучести адровсредичетвертирассматриваемо онаселения,итаимобра­зом срываютсяаболеесерьезныепроблемы,таиважнаяха­ратеристиабольшинстванаселения.
Измерение стабильности на рабочем месте
Теучесть трудовых ресурсов происходит по множеству причин, и однаоченьважнаясрединихспособнабытьмерой стабильности и хо­рошим поазателем эффетивности изменения условий на внешнем рынерабочейсилы.Стабильностьозначаетспособностьфирмы удер­живатьрабочуюсилуусебя. Длято очтобытааямерабылаполезной, она должна отражать эту способностьстечением времени и позволять проводить сравнения теучести рабочей силы (обычно в процентах). Коэффициентстабильностиоченьхорошоподходитдлятаихусловий.
Коэффициент стабильности
Коэффициент стабильности отражаетсуммарную продолжительность службы всех нанятых вданныймоментслужащихв определенных времен­ных рамах а долю масимально возможной стабильности. За маси­мально возможную стабильность принята суммарная продолжительность службы при условии, что за этот период времени нито не уволился. На­пример,еслифирма,имеющаядесять работниов, существует десятьлети заэтовремянитонеуволился,то масимально возможнаястабильность составляет100лет.Если,например,продолжительностьслужбывсехнаня­тыхнаданныймоментработниовсоставляеттаже100лет,тооэффици­ент стабильности равен единице, и это масимально возможная стабиль­ность.Коэффициентстабильностименяетсяотнулядоединицыиможет бытьвыраженвпроцентах.Здесьбылобыполезнопривестидвапримера.
Пример 1
В остиницезанято 400служащих.Предположим,что 200служа­щихработаютвтечение ода,100служащих—2 ода,50—4 ода,и 50 — 5 лет. Суммарнаяпродолжительность службы все о налично о составаравна850 одам. Период измерения —5лет.Следовательно, масимальнаястабильностьсоставляет400
Коэффициент стабильности = = 42, или 42%.
96
5лет=2000лет.
850
2000
Принормальномиспользованиистечениемвременистабильность возвращается  прежней, и размер фирмы может меняться.Эта чисто техничесаяпроблемаданно ооэффициентарешаетсявпримере2.
Пример 2
Ка и в примере1, в остинице 400 служащих,суммарная про­должительностьслужбысоставляет 850 лет, тольо на этот раз чис­ленность персонала с течением времени менялась: 2 ода работали 400челове,2 ода—450и1 од—410челове.
Численностьрабочейсилыза2"ода×400чел.=800;
2"ода×450чел.=900;
1"од×410чел.=410;
масимальновозможнаястабильность=800+900+410=2110;
оэффициентстабильности=850/2010=0,42,или42%.
Сравнение этих двух примеров поазывает, что изменение чис­ленностидействительнооазываетвлияние.Былобы совершеноне­верноисходитьтольоизчисленностиперсоналафирмынаданный момент, хотяизвестно,чтозарассматриваемыйпериодчисленность изменилась. Важноепреимуществоэтой мерыоценисостоитвтом, чтоможноосуществлятьреальныесравнениямеждуор анизациямис различнойчисленностьюперсонала.
Здесьважносделатьоднопредостережение:с большой осторожно­стью следует подходить  интерпретации сравнительных данных при использованиипроцентныхпоазателейтеучестиадровилиоэффи­циентастабильности,о дапредпола ается,чтонеоторыефирмыпре­терпели существенные изменения в размерах. Ка тольо произошли изменения, можно ожидать повышения теучести, а о да оличество измененийснижается,оэффициентстабильноститеряетсилу.
В табл. 10.1 поазаны данные по девяти остиницам с похожим уровнемстабильностииприэтомвысоимразбросомтеучести. Из этихданныхможносделатьвывод,что остиницыобеспечиваютоди­наовыйуровеньобслуживанияпостояльцев,хотяприэтомэлемент нестабильностисоздаетвысоийпроценттеучести,оазывая влия­ниев ораздобольшейстепени,чемобщиепоазатели.
Таблица10.1Течестьадровиоэффициентстабильности
длядевятиостиниц
По)азательте)честирабочейсилы Коэффициентстабильности
55,2 77,0 62,8 96,5 89,2 75,4 55,0 75,5 92,0 71,2
119,1 71,6
70,8 76,9 69,6 76,6 32,9 71,7
97
11 Наем и отбор
Наем —это лавнаяцельпоисаработниов.Этотпроцессвлю­чаетвсебячетыреосновныхэлемента:стандартнайма(то,че овыхо­тите);целевойрыно(тот се ментрына,наоторомвы собираетесь исать); источнии (при помощи аих средств вы намерены найти нужныхработниов)истоимость(сольоденежныхсредстввы ото­вы вложить в поис). Безусловно, эти элементы взаимосвязаны со способом их реализациина пратие. Например, если вы не можете точно определить, че овы хотите, то вы, возможно, неправильноис­толуетеситуациюна рыне,что,всвою очередь,можетповлиять на вашвыборнеподходяще оисточниаивонечномито еоажетсядля вас более доро остоящим, чем вы думали. Может быть,это и удиви­тельно,нопосутиделасуществуюттольотристрате иинайма.
1Позвонитеволоольчи—сделайтевашуор анизациювидимойна
рыне,потративдень инапоисиперсонала. 2Надйтешари—расширьтерынотрудапутемувеличенияоплаты. 3Делайтеэтосами—расширьтерынотрудапутемснижениястан-
дартовнаймаипредла аяболеешироуюпро раммуобучения.
Очевидно,существуетмножествовариантовиспользованияэтих страте ий,однаовашастрате иянаймаперсоналабудетопределять­сявашимподходом четыремэлементам процессапоиса. Наемне относится  точным науам, но если вы неправильно подходите  первомуэлементу,то ивсевашипоследующие действиямо утбыть ошибочными.Дру имисловами,лючевоймоментвпроблеменайма определениетоо,чеовыхотитевпервюочередь.
Этонио данебывает просто,посольувам необходимопору­читьработуонретномучеловеу!Выдумаете,этопросто?Возмож­но,но неэтопервыйша . Выначинаетесработы,посольузначи­тельнаячастьвозможностейрынатрудаможетбытьоцененаисходя изхаратераработы,наоторуювыподбираетеперсонал.
Первый взгляд на работу
Вшироомпониманиисуществуетпятьхаратеристирыновтруда.
1 Размер (большой или маленький)
Рынирабочейсилыразличаютсяпооличествулюдей,оторыхони охватывают. Совершенно очевидно, что основная причина это о залю-
98
чаетсявразномуровневалифиации.Чемнижеуровеньвалифиации, оторыйтребуетсядлявыполненияданнойработы,темширерыно.
2 Статус (первичный или вторичный)
В соответствии с размером рыни разделяются на первичныйи вторичный. На первичныхрынах имеются хорошие рабочие места,
что сулит хорошую арьеру для тех, то их занимает, но чтобы по­пастьнатаие места,требуетсявысоаявалифиация.Ка следст­вие, таие рыни более стабильны. На вторичных рынах ситуация противоположная:большоеоличестворабочихмест, денетребует­сявалифиацииинетобучения. Следовательно, длятаихрынов харатерныподвижностьинеустойчиваяпринадлежностьрыну.
3 Реакция на изменения спроса и предложения
(быстрая или медленная)
Соростьотлианаизменения,происходящиевобластиспроса и предложения, меняются в зависимостиот степени валифиации вовлеченно ов процесс.Недостатовысоовалифицированныхру­оводителейнеможетбытьбыстровосполненпростымповышением оплаты, посольу этотребуетвремени,необходимо одляобучения людей. С дру ой стороны, нехвата орничных для обслуживания номеровможетбытьбыстровосполненаповышениемоплаты.
4 Уровень оплаты (высокий или низкий)
Рыни мо ут различаться по уровню оплаты, оторый обычно определяетсяуровнемвалифиации.
5 Диапазон оплаты (широкий или узкий)
Длялюбо ородазанятий—диапазоноплатышироилиузо?Не та уж трудно понять, что поиси персонала на небольшомпервич­ном рыне с широим диапазоном высоой оплаты отличается от поисанабольшомвторичномрынесузимдиапазономневысоой оплаты.Страте ияпоисабудет,безусловно,разной.Каимобразом мо утэтипараметрырынапредопределятьпараметрыи харатери­стиипредла аемойработы?Здесьестьчетырелючевыхпризнаа:
1)уровеньвалифиации;
2)степеньспецифичности(насольоспецифичнатааявалифиа-
циядляор анизации);
3)возможностьизмерениястандартаисполненияработы;
4)степеньвлиянияличныхачествисполнителянавыполнениеработы.
99
Поазатели1и2довольноочевидны—ониповлияютнаизмене­ниеразмерарынатруда,но3-йи4-йопределяюточеньинтересные фаторы влияния. Они отрывают возможности для значительных индивидуальных различийпривыполненииработы. Еслистандарты немо утбытьопределеныформально,выпостараетесьдобитьсяраз­нообразиявариантовисполнения.Иеслиданныевидыработпотре­буют от исполнителей наличия неоторых личных ачеств, то они потребуютиопределенно оразнообразиявличныхачествахиспол­нителей. Та и дру ая тенденция влияют на расширение диапазона оплатытруданаданномрыне.Чтобыувидеть,аимобразомраз­личные виды работ мо ут про нозировать харатеристии рынов, полезнопоазатьтенденциихаратеристиработ(табл.11.1).
Обратноенаправлениебудетозначатьпротивоположныехарате­ристии рына. Со ласно модели рынов труда в области остинич­но обизнеса(см. л.16),можнопредположить,что,заислючением работсвысоимиуровнямивалифиации,вбольшинстве остиниц ипредприятийобщественно опитаниянаем рабочейсилыпроисхо­дит на рыне, оторый имеет статус вторично о, харатеризуется большимобъемом,высоойсоростьюреациинаизмененияспроса и предложения и отличается низим уровнем оплаты труда при большомразнообразиивуровнеоплатытрудавалифицированныхи невалифицированныхработниов.
Таблица11.1
Хара)теристи)а
выполняемойработы
Уровеньвалифиации Имеет по-
Степеньспецифичности Имеет
Возможность измерения исполнения
Личныеачества  
100
Тенденция Рыно)трда
вышенное значение
большое значение
Имеет большое значение Имеют большое значение
Создает небольшой первичный рыно,снизойсоростьюреа­"ирования на изменения спроса ипредложения,свысоимуров­нем оплаты труда среди неболь­шо"ооличестваработниов Создает небольшой рыно с низой сорость реации на изменение спроса и предложе­ния, с высоим уровнем опла­тытрудасрединебольшо"о о­личестваработниов Широийдиапазоноплатытруда
Создаетболеешироийрыно, оторый быстро реа"ирует на изменения спроса и предложе­ния и харатеризуется широ­имдиапазономоплатытруда
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]