Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Психофизиология профессиональной деятельности. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Все приемы классического и сегментарно-рефлекторного массажа применяют, как правило, в сочетании друг с другом, включая как основные, так и вспомогательные способы. Такие комплексы составляют инди видуально для каждого человека в зависимости от целей массажа, мас сируемого участка тела.
Средством, оказывающим оздоровительное воздействие и повышающим работоспособность, является гигиенический мас­саж, который может проводиться в виде самомассажа. Он быстро снимает утомление, является эффективным средством для вос­становления работоспособности.
Одним из условий высокой работоспособности и активной жизнедеятельности является правильное рациональное питание.
Качественный состав пищи и энергетическая ценность имеет важное значение для поддержания высокой и устойчивой работоспо собности, так и для ускорения восстановительных процессов. Энергетические затраты зависят от интенсивности мышечной работы, информационной насыщенности труда, сте­пени эмоционального напряжения, параметров микроклимата и др. По существующим физиологическим нормам питания опти­мальная суточная калорийность определяется в зависимости от рода деятельности, возраста и пола. Суточный пищевой рацион должен быть разделен на несколько приемов. Наиболее рацио­нально четырехразовое питание.
Активная мышечная деятельность при полном желудке тор­мозит секрецию пищеварительных желез, ухудшает кровоснабже­ние внутренних органов и мозга (значительная часть кро ви, необ­ходимая для пищеварения, поступает к работающим мышцам). В этих случаях для нормального пищеварения необходим отдых или основной прием пищи следует производить после окончания работы. Физическую работу также нецелесообразно начинать натощак. Лицам, занятым умственным трудом и проводящим много времени за письменным столом, рекомендуется 5–6-разо­вый прием пищи, есть рекомендуется в этом случае меньше.
Правильное питание способствует укреплению организма и усиливает сопротивляемость вредным условиям труда.
Ароматерапия — ароматерапия занимается лечебными свой­ствами запахов. На предприятиях, где созданы кабинеты «психо-
231
логической разгрузки», ароматерапия нашла широкое примене­ние. Ароматизация помещения влияет на эмоциональное состоя­ние человека и его работоспособность.
Способы применения: массаж, ванны, компрессы, ингаля­ции, ароматизация помещений.
В настоящее время промышленность выпускает различные ароматические масла, обладающие оздоровительным эффектом.
Масла базилика, бергамота, лимона, апельсина, чайного дерева возбуждают нервную систему и стимулируют функции организма.
Масла аниса, ромашки, камфары, фенхеля, лаванды, розма­рина действуют на функции внутренних органов и обмен веществ.
Масла кедра, жасмина, сандалового дерева, оказывают седа­тивное (успокаивающее) и расслабляющее действие.
Фитотерапия — помощниками человека в улучшении его работоспособности могут быть различные лекарственные рас­тения. Действие их направлено на укрепление защитно-приспо­собительных механизмов организма. Наряду с этим они оказы­вают антитоксическое, противовоспалительное, тонизирующее действие. Так, например, тонизирующим, стимулирующим дей­ствием при умственной и физической усталости, пониженной работоспособности, упадке сил обладают следующие средства: женьшень обыкновенный, элеутерококк колючий, лимонник китайский, левзея сафлоровидная, заманиха высокая.
Благотворное действие на организм человека оказывают также цветущие растения, содержащие фитонциды (вещества, обладающие бактерицидными свойствами). Например, пеларго­нии, которые необходимы при оформлении офисов, производ­ственных помещений и т. д.
Фитодизайн — (оформление растениями). Фитодизайн про­мышленных помещений призван улучшить их микроклимат, а также создать атмосферу комфорта и уюта, снизить напряжение, вызвать положительный эмоциональный настрой. Озеленение производственных помещений сопряжено с подбором растений, которые в достаточно жестких условиях развивают большую над­земную массу и обладают газо-, саже- и пылеосаждающими свой­ствами, т. е. служат естественным зеленым фильтром. Широко
232
применяются в комнатах «психологической разгрузки» флорари­умы (в стеклянные емкости высаживают миниатюрные растения, обязательным элементом является мох).
Применяется также биодизайн — оформление аквариум­ными комплексами, террариумами, фонтанами и декоративными деревьями. Способствует психоэмоциональной разгрузке.
§ 11.9. Эстетика условий труда
Производственная эстетика определяет требования по вне­сению художественного начала в среду, в условиях которой осу­ществляется трудовая деятельность людей. Она призвана вызы­вать положительные эмоции и способствовать повышению рабо­тоспособности человека.
Производственная эстетика предполагает соответствующее внешнее и внутреннее оформление зданий. Действующие пред­приятия, при строительстве которых в свое время не соблюдались эстетические требования, следует реконструировать и модерни­зировать с учетом современных требований производственной эстетики. Внешнее оформление зданий и сооружений предусма­тривает рациональную архитектуру их фасада, кровель, водосто­ков и карнизов, стен и фундаментов, а также входов и подъездов.
Внутренняя и внешняя территория предприятия также должна соответствовать требованиям эстетики: устройство удоб­ных подходов и подъездов к предприятию, проходных, безопас­ных для движения пешеходов асфальтированных дорожек по всей территории, озеленение территории, включая устройство газонов, клумб; сооружение фонтанов, бассейнов, скульптурных украшений и др.
Рекламные витражи должны иметь также красивые архи­тектурно-художественные формы. Зоны отдыха и спортивные площадки должны вписываться в общий ансамбль территории предприятия и вместе с ним иметь единое художественное реше­ние. То же самое можно сказать об организации стоянок транс­порта. Интерьер производственных помещений или внутреннее их оформление охватывает все те помещения, где работники
233
проводят время в труде или отдыхая: цеха, лаборатории, отделы, вспомогательные службы производственного и бытового назна­чения, склады, комнаты отдыха. При организации интерьера прежде всего необходимо исходить из безопасности труда. Необ­ходимо учитывать и психологические потребности человека во время работы — это, в частности, возможность на рабочем месте видеть внешнюю среду, природу. В связи с этим всюду, где это допустимо, вместо глухих стен в зданиях целесообразно устра­ивать прозрачные витражи, через которые открывался бы вид на зелень, деревья и пр.
Даже там, где по климатическим условиям или из-за особен­ностей технологического процесса устройство больших осте­кленных плоскостей невозможно, нужно предусматривать хотя бы ми нимальное «психологическое» остекление, через которое человек зрительно будет связан с наружным пространством.
§ 11.10. Цветовое решение интерьера
Серьезное внимание следует уделять для повышения уровня работоспособности человека цветовому оформлению произ­водственных помещений, имея, в частности, ввиду, что около 80 % информации он получает через посредство зрительного восприятия. Функции цвета в производственной обстановке много образны. Условно их можно разделить на 2 группы: цвет как средство информации и как фактор психофизиологического комфорта. В качестве средства информации цвет используется для ориентации работников в производственной среде и рабочем оборудовании. Ориентация в производственной среде предпо­лагает применение цвета для обозначения и маркировки комму­никаций и обеспечения безопасности работающих. Психофизи­ологическое восприятие людьми цветовой гаммы чрезвычайно разнообразно: оно зависит от возраста, пола и настроения. Уче­ные уже давно пытались выявить, какие эмоции вызывают опре­деленные цвета и их сочетания и какое действие оказывают они на человека. Установлено, что красный цвет — возбуждающий, горячий, энергичный; оранжевый цвет — воспринимается тоже
234
как раскаленный, горячий, он согревает, бодрит, стимулирует к активной деятельности. Желтый — теплый, веселый, распола­гает к хорошему настроению. Зеленый — цвет покоя и свеже­сти, успокаивающе действует на нервную систему; в сочетании с желтым приобретает мягкие тона и благотворно действует на настроение. Синий и голубой цвета напоминают о дали, воде, холоде, они свежи, кажутся легкими и воздушными. Под их воздействием уменьшается физическое напряжение, они могут регулировать ритм дыхания, успокаивать пульс. Черный цвет — мрачный и тяжелый, резко снижает настроение. Серый — уны­лый, в производственной обстановке рекомендуется уходить от этого цвета. Белый — холодный, однообразный, способен вызы­вать апатию.
Глаз человека различает в солнечном спектре более 120 гра­даций по цветовому тону, более 10 — по насыщенности каждого тона и более 25 ступеней по яркости, что в сумме дает свыше 25 тыс. различных цветов и оттенков. Глаз очень остро реагирует на цвета, причем меньше утомляется, если окружающая обста­новка достаточно разнообразна и глаз охватывает гамму цветов.
Однообразие и, наоборот, резкие контрасты цвета по насы­щенности воздействуют на психику человека отрицательно. На выбор цветового оформления влияют многие факторы. Пре­жде всего, он зависит от характера труда. На работах, требую­щих больших физических и нервных нагрузок, а также в цехах с высоким температурным режимом для отделки интерьера лучше использовать светлые тона голубых, серо-голубых, зелено-голу­бых, серо-зеленых и других спокойных и холодных цветов невы­сокой насыщенности. Работа, требующая только периодических умственных или физических нагрузок, легче выполняется в обстановке теплых цветов, повышающих активность организма. В помещениях, где выполняются преимущественно монотонные работы, стены следует окрашивать в более яркие, бодрящие цвета. Выбор цветовой отделки интерьера зависит также от размеров и особенностей планировки производственного помещения.
Правильной ориентации рабочего при эксплуатации оборудо­вания способствует правильная окраска его элементов в зависи­мости от роли в трудовом процессе. Целесообразно использовать
235
не более трех цветов: один для органов управления; другой — для частей, создающих фон обрабатываемой детали; третий — для остальных окрашенных поверхностей.
Цвета окраски основного оборудования должны быть физиоло гически оптимальными, способствующими сниже­нию зрительного и общего утомления и повышающими функ­циональные характеристики зрения. Корпуса оборудования рекомендуется окрашивать в светлые неяркие тона (салатный, светло-зеленый, зелено-голубой), органы управления для при­влечения к ним внимания — в более броские (желтый, приглу­шенный оранжевый). Поверхности основной и несущей части оборудования можно окрашивать в более темные цвета. В обо­рудовании малых размеров многоцветовая окраска не рекомен­дуется.
Контрольные вопросы и задания
1. Что такое «предел работоспособности»?
2. Охарактеризуйте стадию оптимальной работоспо собности.
3. Перечислите активные методы, повышающие работоспо-
собность человека.
4. Какие временные интервалы выделяют при исследовании
суточной работоспособности?
5. Каков механизм действия массажа?
6. Дайте определению термину «аутотренинг».
7. Назовите наиболее благоприятные цвета, применяемые
для окраски интерьера.
8. Какова сущность процесса аэроионизации?
9. Перечислите приемы рациональной организации рабочего
места за компьютером.
Список рекомендуемой литературы
Основная литература
1. Данилова, Н. Н. Психофизиология : учебник / Н. Н. Дани-
лова. — М. : Аспект Пресс, 2012. — 395 с.
236
2. Рыбников, О. Н. Психофизиология профессиональной дея­тельности : учебник / О. Н. Рыбников. — М. : Академия, 2010. — 317 с.
3. Столяренко, А. М. Физиология высшей нервной деятельно­сти для психологов и педагогов : учебник / А. М. Столяренко. — М. : Юнити-Дана, 2012. — 463 с.
Дополнительная литература
1. Айзман, Р. И. Физиологические основы психической дея­тельности : учеб. пособие / Р. И. Айзман, С. Г. Кривощеков. — М. : ИНФРА-М, 2013. — 192 с.
2. Батуев, А. С. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем : учебник / А. С. Батуев. — СПб. : Питер,
2012. — 317 с.
3. Гладышев, Ю. В. Психофизиология профессиональной деятельности : учеб. пособие / Ю. В. Гладышев, Н. Г. Глады­шева. — Новосибирск : НГУЭУ, 2009. — 172 с.
4. Давиденко, Д. Н. Психофизиологические основы функци­ональных состояний : учеб. пособие / Д. Н. Давиденко, В. Н. Гри­горьев. — СПб. : С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов,
2005. — 242 с.
5. Ильин, Е. П. Психофизиология состояний человека / Е. П. Ильин. — СПб. : Питер, 2005. — 411 с.
6. Ляксо, Е. Е. Психофизиология : учебник / Е. Е. Ляксо, А. Д. Ноздрачев. — М. : Академия, 2012. — 336 с..
7. Психофизиология : учебник / под ред. Ю. И. Алексан­дрова. — 3-е изд., доп. и перераб. — СПб. : Питер, 2007. — 463 с.
Глава 12. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ
СОСТОЯНИЯ ПЕРСОНАЛА И СОЦИАЛЬНО-
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ
В КОЛЛЕКТИВЕ
§ 12.1. Понятие социально-психологического климата
Социально-психологический климат (СПК) — это преоб-
ладающий в коллективе устойчивый психологический настрой работников, проявляющийся в многообразных формах их дея­тельности. СПК формируется на основе эмоциональных и тру­довых отношений в группе, индивидуальных ценностных ориен­тации33.
Важнейшая особенность социально-психологического кли­мата состоит в том, что он дает интегральную характеристику психологического состояния всех проявлений жизни коллектива, включая в себя поведенческие, познавательные, эмоциональные компоненты. СПК воздействует на трудовой настрой каждого работника и всего коллектива в целом. Положительный, здоро­вый социально-психологический климат способствует стремле­нию трудиться с желанием и высокой самоотдачей, а нездоровый, отрицательный — резко снижает трудовую мотивацию.
На сегодняшний день в России существуют четыре основ­ных подхода к пониманию природы социально-психологического климата.
Представители первого подхода рассматривают СПК как общественно-психологический феномен, как состояние коллек­тивного сознания. СПК понимается как отражение в сознании
33
Почебут Л. Г. Индустриальная социальная психология. — СПб.: Изд-во
Санкт-Петерубрг. ун-та, 1997. — С. 45.
238
людей комплекса явлений, связанных с их взаимоотношениями, условиями труда, методами его стимулирования.
Сторонники второго подхода понимают СПК как настрое­ние группы людей, подчеркивая, что основной характеристикой СПК является общий эмоционально-психологический настрой. Авторы третьего подхода анализируют СПК через стиль взаимо­отношений людей, находящихся в непосредственном контакте друг с другом. В процессе формирования климата складывается система межличностных отношений, определяющих социальное и психологическое самочувствие каждого члена группы.
Создатели четвертого подхода определяют климат в терминах социальной и психологической совместимости членов группы, их морально-психологического единства, сплоченности, наличия общих мнений, обычаев и традиций.
В СПК выделяют два уровня. Первый уровень статический, относительно постоянный. Это устойчивые взаимоотношения членов коллектива, их интерес к работе и коллегам по труду. На этом уровне СПК понимается как устойчивое, достаточно ста­бильное состояние, которое, однажды сформировавшись, спо­собно долгое время не разрушаться и сохранять свою сущность, несмотря на трудности, с которыми сталкивается организация. С этой точки зрения, сформировать благоприятный климат в кол­лективе довольно трудно, но в то же время легче поддерживать его на определенном ранее уровне. Контроль и коррекция свойств СПК осуществляются членами группы эпизодически, которые чувствуют определенную стабильность, устойчивость своего положения, статуса в системе взаимоотношений. Поскольку состояние климата менее чувствительно к различным воздей­ствиям и изменениям со стороны окружающей среды, постольку оно оказывает определенное влияние на результаты коллектив­ной и индивидуальной деятельности, на работоспособность чле­нов группы, на качество и количество продуктов их труда.
Второй уровень — динамический, меняющийся, колеблю­щийся. Это каждодневный настрой сотрудников в процессе работы, их психологическое настроение. Этот уровень описыва­ется понятием «психологическая атмосфера». В отличие от СПК психологическая атмосфера характеризуется более быстрыми,
239
временными изменениями и меньше осознается людьми. Изме­нение психологической атмосферы влияет на настроение и рабо­тоспособность личности в течение рабочего дня. Изменения же СПК всегда более выражены, заметны, они осознаются и пережи­ваются людьми более остро; чаще всего человек успевает адап­тироваться к ним. Накопление количественных изменений в пси­хологической атмосфере ведет к переходу ее в иное качественное состояние, в другой социально-психологический климат.
§ 12.2. Факторы, влияющие на социально­психологический климат
Внешние факторы порождаются событиями, происходящими за пределами организации. К ним относят проблемы в семьях, социальные проблемы региона, катастрофы и т. д.
Все, что случается в семье, очень быстро сказывается на самочувствии работников. Так как внешние факторы находятся за пределами прямого контроля руководителя, то он должен быть очень опытным и внимательным, чтобы по возможности изба­виться от их влияния. Например, работник испытывает опреде­ленные финансовые затруднения и постоянно думает о том, как их преодолеть. Состояние депрессии не позволяет ему успешно справляться с производственными заданиями. Руководитель в процессе беседы может выяснить эти проблемы и принять соот­ветствующее решение. Он оценивает степень влияния данного фактора, определяет возможность его нейтрализации.
К внутренним факторам относятся:
1. Стиль руководства, который непосредственно влияет на настроение, поведение людей, на их взаимоотношения. Степень удовлетворенности стилем и его мотивационные последствия формируют отношение к работе.
2. Отлаженность трудового процесса. Здесь речь идет о субъ­ективно оцениваемых организационно-управленческих, экономи­ческих и материально-технических условиях, в которых трудится человек. Недовольство работников организацией дела отрица­тельно сказывается на социально-психологическом климате.
240
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]