Психофизиология и высшая нервная деятельность. Словарь-справочник. Учебное пособие
.pdfИнститут специальной педагогики и психологии
И.А. ВАРТАНЯН
ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ И ВЫСШАЯ НЕРВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
(СЛОВАРЬ – СПРАВОЧНИК)
ÑÀÍÊÒ – ÏЕТЕРБУРГ
2006
1
Печатается по решению Ученого совета Института специальной педагогики и психологии
И.А. Вартанян. Психофизиология и высшая нервная деятельность (сло- варь-справочник). Учебное пособие. – СПб.: Институт специальной педагогики и психологии, 2006. - 61с.
В учебном пособии доктора биологических наук, специалиста в области нейронаук, даны определения терминов по физиологии, психофизиологии и основам высшей нервной деятельности.
Представлены также данные об ученых и преподавателях – анатомах, физиологах, патологах, внесших существенный вклад в науку о человеке совершивших открытия, получивших престижные премии различных стран,
èпризнанные в России и за рубежом.
Учебное пособие в сжатой форме дает возможность ознакомиться с тер-
минологией нейронаук и биографическими сведениями о 119 выдающихся ученых – первооткрывателях, включая 25 лауреатов на Нобелевской премии по физиологии и медицине.
Учебное пособие полезно студентам, изучающим анатомию, физиологию, неврологию, психопатологию, психологию, педагогику (дефектологию), логопедию.
Рецензенты:
Доктор биологических наук, профессор Е.С. Малинина
Кандидат биологических наук Руковод. Музея истории ИЭМ Ю. П. Голиков
©Институт специальной педагогики и психологии, 2006
©И.А. Вартанян 2006
2
ОГЛАВЛЕНИЕ
ЧАСТЬ 1 |
|
|
Словарь терминов .......................................................................... |
4 |
– 32 |
ЧАСТЬ 2 |
|
|
Известные ученые – анатомы, физиологи, патологи ............... |
33 |
– 57 |
Рекомендуемая литература .................................................................. |
|
59 |
3
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ
АВТОНОМНЫЙ – самостоятельный. Английский ученый Д.Ленгли (1852-1925) назвал вегетативную нервную систему, иннервирующую внутренние органы, “автономной, так как она относительно независима от высших отделов центральной нервной системы.”
АГОНИСТ – вещество, усиливающее или имитирующее действие медиатора.
АГРАММАТИЗМ – нарушение речи, проявляющееся в затруднении использования грамматических конструкций.
AГРЕССИЯ – эмоциональная реакция человека или животного, связанная с ситуациями нападения или защиты. Контроль агрессивного поведения осуществляется структурами переднего мозга, гипоталамусом и лимбической системой. В среднем мозге за агрессивное поведение отвечают околоводопроводное серое вещество и вентральная область покрышки.
АДАПТАЦИЯ – процесс приспособления к меняющимся природным факторам среды.
АДАПТАЦИЯ РЕЦЕПТОРОВ –процесс, возникающий под действием сенсорные стимула, при котором происходит снижение уровня возбуждения рецепторов. Существуют рецепторы с различной степенью адаптации: 1) слабо адаптирующиеся рецепторы сигнализируют об истинных, абсолютных и мгновенных величинах стимулов; 2) быстро и полностью адаптирующиеся рецепторы сигнализируют об изменениях стимула на фоне шума – внешнего или биологического (пример внутреннего “шума” - спонтанная активность нейрона).
АДЕКВАТНЫЙ – полностью соответствующий, тождественный. Нервная система обеспечивает адекватные реакции организма на изменения во внешней среде.
АДЕКВАТНЫЕ РАЗДРАЖИТЕЛИ – это те раздражители, к энергии которых рецепторы наиболее чувствительны.
АДДИКЦИЯ – склонность, пагубная привычка, зависимость. Характеризуется стремлением искусственно изменить свое психическое состояние. Выделяют зависимость от наркотиков, курения, алкоголя, еды, игры, существует также сексуальная аддикция, стремление проводить максимум времени за компьютером.
АККОМОДАЦИЯ – приспособление (см. Адаптация) АККОМОДАЦИЯ ГЛАЗА – это приспособление его к ясному виде-
нию предметов, находящихся на разных расстояниях, посредством фокусировки изображения на сетчатке в результате непроизвольного изменения рефракции глаза. Аккомодация обеспечивается согласованной работой трех элементов – ресничной мышцы, цинновой связки, поддерживающей сумку хрусталика, и хрусталика, ее объем измеряется в диоптриях.
АККОМОДАЦИЯ ХРУСТАЛИКА – процесс изменения кривизны
4
хрусталика, способствующий установлению его фокусного расстояния для эффективного расположения изображения на сетчатке.
АКСОН – отросток нервной клетки, проводящий импульс от тела клетки к другим нейронам и к исполнительным органам.
АКУСТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РЕЧИ – это спектр звука и его динамика во времени, обуславливающая восприятие слушателем речевой информации.
АЛИМЕНТАРНАЯ АДДИКЦИЯ – тип поведения, при котором уход от реальности и изменение психического состояния достигается посредством получения удовольствия от приема пищи.
АЛКОГОЛИЗМ – хроническое заболевание, характеризующееся стремлением к употреблению спиртных напитков.
АЛЬБИНОС – организм, для которого характерно отсутствие пигментации кожи, волос, радужной оболочки глаза.
АМБИДЕКСТРИЯ – способность одинаково владеть левой и правой рукой.
АМБЛИОПИЯ – различные по происхождению формы понижения остроты зрения.
АМНЕЗИЯ – утрата или отсутствие памяти. Антероградная амнезия – неспособность к запоминанию текущих событий после повреждения, ретроградная амнезия – утрата памяти на события, предшествующие повреждению.
АМПЛИТУДА –отклонение периодически изменяющихся величин от нулевого значения.
АНАЛГЕЗИЯ – это полная потеря болевой чувствительности. АНАЛИЗАТОР – совокупность структур, воспринимающих и ана-
лизирующих информацию из внешней и внутренней среды. Состоит из рецепторов, нервных путей, передающих сигналы в мозг, и совокупности ядер мозга, осуществляющих передачу и переработку информации. Информация, прошедшая процесс переработки и анализа, далее либо осознается, либо остается на неосознанном уровне, но тем не менее может в той или иной степени влиять на поведение человека.
АНАСТОМОЗ - соединение между трубчатыми органами, сосудами, нервами, мышечными волокнами.
АНГСТРЕМ – единица длины, равная одной десятимиллиардной доли метра. Названа по имени шведского физика Андреса Ангстрема (1814-1874).
АНИЗОМЕТРИЯ – неодинаковая рефракция обоих глаз, в результате которой наблюдается неодинаковая величина изображения предметов на сетчатке обоих глаз, что препятствует слиянию двух изображений в единый зрительный образ.
АНОМИЯ – затруднение называния предметов. Аномия является первичным симптомом всех афазий, поскольку любая афазия – это либо утрата слов. либо неправильное их использование.
АНТАГОНИЗМ – непримиримое противоречие, противоположное действие.
5
АНТАГОНИСТ – вещество, препятствующее действию медиатора. АНТРОПОЛОГИЯ – наука о происхождении и эволюции человека. АНТРОПОМЕТРИЯ – метод исследования, основанный на измере-
ниях тела человека.
АПИКАЛЬНЫЙ – обращенный кверху.
АПИКАЛЬНЫЙ ДЕНДРИТ – выходит из вершины пирамидной клетки коры головного мозга по направлению к ее поверхности.
АПОПТОЗ – процесс деградации клетки, заканчивающийся ее распадом.
АППЕРЦЕПТИВНОЕ искажение – измененное восприятие человеком любой информации за счет его предыдущего опыта, особенностей личности, воспитания.
АПРАКСИЯ – неспособность выполнять действия по словесной команде.
АРАХНОИДАЛЬНЫЙ – паутинный. Арахноидальная оболочка – одна из оболочек спинного и головного мозга.
АРТЕФАКТЫ – ненужные в данный момент для исследователя записи электрической активности, являющиеся помехами.
АРТИКУЛЯЦИЯ – движение языка, губ, мягкого неба, голосовых связок, необходимые для произнесения звуков речи.
АРХЕКОРТЕКС – филогенетически наиболее древний участок коры головного мозга.
АСИММЕТРИЯ – отсутствие симметрии. Она может проявляться на анатомическом, сенсорном, моторном и когнитивном уровнях.
АССОЦИАЦИЯ – связь. Ассоциативные нейроны – вставочные нервные клетки.
АСТИГМАТИЗМ – это искажение зрительных изображений, возникающее при неправильной кривизне роговицы, в результате неправильной фокусировки изображения на сетчатке.
АСТРОЦИТЫ – звездчатые клетки глии с многочисленными отростками, несут опорную функцию.
АТТРАКТОР – область притяжения, Описывает состояние фазового и характеризует динамику длительного поведения системы.
АУДИОГРАММА – запись порога слышимости различных частот. АУДИОМЕТРИЯ – измерение остроты слуха.
АУДИОЛОГИЯ – клиническая дисциплина, использующая различ- ные методы диагностики, выявляющие уровни и степень тяжести нарушения слуха.
АУТИЗМ – погружение в мир личностных переживаний с активным отстранением от внешнего мира.
АФАЗИЯ – нарушение воспроизведения или понимания членораздельной речи. В зависимости от места поражения мозга и типа ре- чевого расстройства различают несколько видов афазий.
АФАЗИЯ БРОКА – поражение третьей нижней левой лобной извилины (зона Брока), приводящее к нарушению способности человека говорить. Зона Брока содержит программу воспроизведения
6
речи и моторную память о последовательности мышечных движений артикуляторов, которые нужны для произнесения слов.
АФАЗИЯ ВЕРНИКЕ обусловлена повреждением задней части первой (верхней) височной извилины (зона Вернике). Афазия Вернике включает три типа речевых расстройств: нарушение узнавания воспринятых слов, утрата понимания значения слов и неспособность превращать собственную мысль в слова.
АФФЕКТ – кратковременное, бурно протекающее эмоциональное переживание.
АФФЕРЕНТНЫЙ – приносящий, центростремительный. АФФЕРЕНТНЫЕ НЕРВЫ передают возбуждение от периферичес-
ких органов в центральную нервную систему.
БАЗАЛЬНЫЙ – расположенный у основания. Например, скопление серого вещества у основания конечного мозга называют базальными ядрами.
БАРОРЕЦЕПТОРЫ – нервные окончания, воспринимающие давление (например, в сосудах).
БИЛАТЕРАЛЬНАЯ АСИММЕТРИЯ – подобие правого и левого объектов, но их невозможно совместить путем обычных перемещений в пространстве.
БИНОКУЛЯРНОЕ ЗРЕНИЕ – это участие обоих глаз в формировании зрительного образа, который создается за счет объединения двух монокулярных изображений, усиливающих впечатление пространственной глубины. Поскольку глаза расположены в разных “точ- ках” головы справа и слева, то в изображениях, фокусируемых разными глазами, имеются небольшие геометрические различия (диспарантность), которые тем больше, чем ближе находится рассматриваемый объект.
БИНОКУЛЯРНОЕ ЗРЕНИЕ – это зрение с помощью обоих глаз. Оно обеспечивает получение единого сочетанного зрительного образа
БИНОКУЛЯРНОЕ ЗРИТЕЛЬНОЕ ПОЛЕ – область пространства в пределах общего поля, которую видят оба глаза одновременно.
БИПОЛЯРНЫЙ – двухполюсной. Биполярные нервные клетки имеют два отростка.
БОЛЕВАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ – суммация комплекса ощущений, возникающих в момент повреждения ткани.
ВАЗОПРЕССИН – продукт гипоталамуса, накапливается в задней доле гипофиза, выделяется в кровь. Вызывает сужение просвета кровеносных сосудов и уменьшает выделение мочи почками.
ВЕГЕТАТИВНАЯ (АВТОНОМНАЯ) НЕРВНАЯ СИСТЕМА – иннервирует гладкую мускулатуру и управляет деятельностью внутренних органов, поэтому ее также называют висцеральной.
ВЕЗИКУЛЫ – особые пузырьки, расположенные в аксонной терминали нейрона, где хранится медиатор.
ВЕРБАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ – латерализованная речевая функция.
7
ВЕРТЕБРАЛЬНЫЙ – позвоночный, относящийся к позвонкам.
ВЕСТИБУЛО-ОКУЛЯРНЫЙ РЕФЛЕКС – приспособление положения глаз относительно изменения положения головы. Обеспечи- вает стабильность изображения на сетчатке.
ВЕСТИБУЛЯРНЫЙ ОРГАН (орган равновесия) – играет ведущую роль в ориентации человека в пространстве, его рецепторы воспринимают информацию о положении, линейных и угловых ускорениях при перемещениях тела и головы. Вестибулярная система относится к числу механорецепторных систем. Располагается в глубине височной кости, во внутреннем ухе.
ВЕСТИБУЛЯРНАЯ СИСТЕМА – комплекс структур, обеспечивающих информацию о положении и перемещении тела в пространстве.
ВИСЦЕРАЛЬНЫЙ – относящийся к внутренним органам. ВИСЦЕРАЛЬНАЯ РЕЦЕПЦИЯ – многочисленные рецепторы, на-
ходящиеся во внутренних органах тела. Это рецепторы давления, растяжения, боли, температурные рецепторы, хеморецепторы и т.д. Возбуждение этих рецепторов преимущественно не осознаются, но они влияют на настроение и поведение человека.
ВИТАЛЬНЫЙ – жизненный, прижизненный.
ВКУС – ощущение, возникающее в результате влияния какого-либо химического вещества на рецепторы, расположенные на поверхности языка и слизистой оболочки ротовой полости. Вкус относится к контактным видам чувствительности, является мультимодальным ощущением, поскольку сочетается с ощущениями запаха, тепла, холода, давления веществ, попадающих в ротовую полость.
ВКУСОВАЯ СИСТЕМА (вкусовой анализатор) – сложная в морфофункциональном отношении хеморецепторная система, осуществляющая анализ химических раздражителей, действующих на органы вкуса (вкусовые почки, вкусовые луковицы) .
ВНИМАНИЕ – ограничение круга объектов и явлений в процессе деятельности, способствующее повышению эффективности и улуч- шению качества переработки поступающей в организм информации..
ВНУТРЕННИЙ КОД – пространственно-временное выражение поступающих извне сигналов, содержащих сенсорную информацию.
ВОДЯНИСТАЯ ВЛАГА – жидкость, расположенная между роговицей и радужной оболочкой (передняя камера глаза) и позади радужной оболочки (задняя камера глаза).
ВОСПРИЯТИЕ – познание явлений окружающего мира при помощи сенсорных систем.
ВЫЗВАННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ – усредненная запись электрической активности мозга при повторных предъявлениях одного и того же сенсорного раздражителя.
ВЫУЧЕННАЯ БЕСПОМОЩНОСТЬ – специфическое поведение пассивности, при котором при любой тактике обучения организм получает негативное подкрепление.
8
ГЕМАТОЭНЦЕФАЛИЧЕСКИЙ БАРЬЕР – уникальный защитный слой между нейроном и кровеносным сосудом, образованный глиальными клетками.
ГЕНЕРАЛИЗАЦИЯ – распространение нервного процесса на соседние нервные клетки.
ГЕТЕРОХРОННОСТЬ – неодновременность созревания разных структур мозга в процессе онтогенеза.
ГИПАЛГЕЗИЯ – повышение порога чувствительности. ГИПЕРАЛГЕЗИЯ – понижение порога чувствительности. ГИПОТАЛАМУС – часть промежуточного мозга, расположенная
ниже зрительного бугра (таламуса).
ГИПОФИЗ – нейроэндокринная структура, расположенная в полости черепа в ямке турецкого седла. Нейроны секретируют гормоны, влияющие на эндокринные железы тела.
ГЛИЯ – функционально разнообразные клетки мозга, способные делиться и обеспечивающие опору, питание и защиту нейронов, но не участвующие в процессе передачи информации.
ГНОСТИЧЕСКАЯ ЕДИНИЦА – отдельный сенсорный образ, который формируется на основе взаимодействия сенсорных нейронов гиппокампа, вследствие чего происходит селективная настройка на восприятие специфического стимула и его запоминание.
ГОМЕОСТАЗ – совокупность сложных приспособительных реакций организма, поддерживающих динамическое постоянство его внутренней среды.
ГОТОВНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ – способность к восприятию и запоминанию новой информации включает несколько составляющих: физиологическую, психологическую и социальную.
ГУМОРАЛЬНЫЙ – относящийся к жидким средам организма – крови, лимфе тканевой жидкости.
ГЭМБЛИНГ – зависимость от азартных игр. Вид аддикции, при которой уход от реальности и изменение состояния достигается возбуждением во время азартной игры.
ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ – отклоняющееся от нормы поведение, не соответствующее психологическим и социальным нормам общества.
ДЕГЕНЕРАЦИЯ – вырождение, изменение в результате нарушения обмена веществ.
ДЕКОРТИКАЦИЯ – удаление коры больших полушарий головного мозга.
ДЕНДРИТЫ – короткие ветвящиеся отростки нейронов воспринимают нервные импульсы от других нейронов и проводят их к телу клетки.
ДЕПОЛЯРИЗАЦИЯ – изменение (уменьшение) электрического заряда клетки.
ДЕПРИВАЦИЯ СНА – лишение сна. Ведет к значительным изменениям состояния человека в зависимости от длительности лишения сна.
9
ДЕСИНХРОНИЗАЦИЯ – замещение упорядоченных во времени процессов случайными.
ДЕТЕРМИНИРОВАТЬ – определять, обусловливать.
ДЕФЕКТ ПОЛЯ ЗРЕНИЯ – это потеря зрительных ощущений в ка- кой-либо части поля зрения.
ДЕЦИБЕЛ (дБ) – одна десятая часть бела (Б).
ДИВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ – мышление, предполагающее поиск многих решений задачи.
ДИСЛЕКСИЯ – расстройство чтения. ДИНАМИЧЕСКИЙ – связанный с движением.
ДИНАМИЧЕСКИЙ ДИАПАЗОН РЕЧИ – это разница между наиболее слабыми и наиболее сильными звуками речи.
ДИНАМИЧЕСКИЙ СТЕРЕОТИП – зафиксированная последовательность условных и безусловных реакций.
ДИОПТРИЯ (Д) – единица преломляющей силы линзы.
ДИСПАРАНТНОСТЬ ИЗОБРАЖЕНИЙ НА СЕТЧАТКЕ – результат различий геометрических отношений между лучами света, полученными от объекта каждым глазом. Изображение объекта на обеих сетчатках несколько отличается по величине, форме, расположению. Степень такой диспарантности возрастает с увели- чением различий в удаленности предметов от глаз, и это служит для мозга источником информации о глубине и расположении предметов в поле зрения.
ДИСХРОНОЗ – нарушение биологических ритмов. ДИФРАКЦИЯ – это нарушение прямолинейного распространения
света, наблюдающееся при прохождении световых пучков мимо краев предмета, зависящее от диаметра зрачка и фокусного расстояния до сетчатки.
ДИФФЕРЕНЦИРОВАНИЕ – различение, выделение составляющих элементов.
ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ СЛУХА – это способность отличать минимальные изменения параметров звука (интенсивности, частоты, длительности и т.д.).
ДИХОТИЧЕСКОЕ ПРОСЛУШИВАНИЕ – метод одновременного предъявления информации в оба уха.
ДОМИНАНТА – очаг возбуждения в центральной нервной системе, обладающий повышенной восприимчивостью ко всем раздражениям и способный тормозить деятельность других нервных центров.
ЕВСТАХИЕВА ТРУБА – канал длиной в среднем 3,5 см, с просветом 2 мм, соединяющий ухо и носоглотку. Назван по имени Бартоломео Евстахио (1510-1574) – итальянского ученого, врача, анатома.
ЗАКОН Р.М. ЙЕРКСА И ДЖ. Д. ДОДСОНА гласит: “Для каждого типа заданий есть свой оптимум активности, обеспечивающий наиболее успешное его выполнение”. Графически описывается колоколообразной кривой, которую также называют обратной U-образ- ной зависимостью.
1 0
