Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Психопатология. Учебное-методическое пособие для студентов [по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», профили.pdf
X
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •высшего образования
- •«Северо-Осетинский государственный педагогический институт»
- •ОГЛАВЛЕНИЕ
- •Введение
- •Тема 1. История изучения психиатрии как науки
- •Тема 6. Обследование психически больных детей
- •Тема 7. Расстройства ощущений и восприятия
- •Тема 8. Нарушения мышления
- •Тема 9. Нарушения памяти и интеллекта
- •Тема 10. Аффективные расстройства
- •Тема 11. Расстройства влечений
- •Тема 12. Расстройства сознания
- •Тема 14. Детский аутизм
- •Тема 17. Шизофрения
- •Тема 18. Эпилепсия
- •Тема 20. Психосоматические расстройства
- •Тема 21. Расстройства личности
- •Вопросы к зачету
- •Библиографический список

в) анестезия;
г) гиперестезия.
23. У подростка формируется своеобразное мировоззрение
антагонизма, враждебности к людям вообще в плане идеи: «От
людей добра не жди, верить никому нельзя». В этом случае име-
ет место:
а) сверхценная идея отношения;
б) навязчивая идея;
в) бред отношения;
г) пубертатные особенности психики.
24. Наиболее частыми проявлениями депрессии в дошколь-
ном возрасте является:
а) тоскливость с идеями собственной неполноценности;
б) тревожная боязливость с сентизивными идеями отношения;
в) сочетание капризности или боязливости с неврозоподоб-
ными расстройствами типа энуреза, тиков, трихотилломании,
двигательных навязчивостей.
25. У девочки-подростка отказы от еды стали возникать
как средство неосознанного избавления от психотравмирующей
ситуации. В этом случае речь идет:
а) о декомпенсации психостенической психопатии;
б) о синдроме психической анорексии;
в) об аноректическом поведении в рамках истеро-невроти-
ческого расстройства;
26. Запаздывание или приостановка психического развития
определяется как
а) асинхрония развития;
б) акселерация;
в) ретардация;
г) высвобождение более ранних форм нервно-психического
реагирования.
27. Как называется боязнь замкнутого пространства?
а) гидрофобия;
201

б) амаксофобия;
в) стазифобия;
г) клаустрофобия.
28. Оптическая Агнозия (зрительная) – это:
а) нарушение узнавания зрительных образов предметов и
явлений;
б) нарушение способности ориентироваться в пространстве;
в) невозможность определить предметы на ощупь.
29. Дебильность – это:
а) лёгкая степень олигофрении;
б) легкая степень шизофрении;
в) средняя степень олигофрении.
202

Библиографический список
1. Барсукова Т.М. Мир семьи: новые технологии работы /
Т.М. Барсукова // Вопросы психического здоровья детей и подростков. – 2004. – № 2. – С. 83–85.
2. Бубнова Ю.С. К вопросу о механизмах развития депрессии
при шизофрении / Ю.С. Бубнова, В.В. Дорофейков. Г.Э. Мазо,
Н.Н. Петрова // Психотерапия и психофармакотерапия. – 2016. –
№ 5. – С. 21–26.
3. Гейслер Е.В. Психиатрия [Электронный ресурс]: учебное
пособие / Е.В. Гейслер, А.А. Дроздов. – Саратов: Научная книга,
2012. – 158 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/6326.html.
4. Гиндин В.Н. Психиатрия: мифы и реальность / В.Н. Гин-
дин. – М.: Пер Сэ, 2006. – 128 с.
5. Гиппенрейтор Ю.Б. Психология внимания / Ю.Б. Гиппен-
рейтер, В.Я. Романова. – М.: АСТ, 2008. – 858 с.
6. Гофман А.Г. Клиническая наркология / А.Г. Гофман. –
М.: Миклош, 2003. – 215 с.
7. Гофман А.Г. Клинические разборы в психиатрической
практике. – М.: МЕДпресс-информ, 2006. – 304 с.
8. Гузева В.И. Эпилепсия и неэпилептические пароксиз-
мальные состояния у детей / В.И. Гузева. – М.: Мед. информ.
Агенство, 2007. – 563 с.
9. Дереча В.А. Общая психология / В.А. Дереча. –
Ростов н/Д.: Феникс, 2011. – 187 с.
10. Дмитриева Т.Б. Клиническая и судебная подростковая
психиатрия / Т.Б. Дмитриева. – М.: МИА. 2007. – 488 с.
11. Дмитриева Т.Б. Психиатрия. Национальное руководство /
Т.Б. Дмитриева [и др.], В.Н. Краснова. – М.: ГЕОТАР-Медиа,
2013. – 624 с.
12. Егоров А.Ю. Расстройства поведения у подростков:
клинико-психологические аспекты / А.Ю. Егоров, С.А. Игумнов. –
СПб.: Речь, 2005. – 436 с.
203

13. Жариков Ю.Г. Психиатрия: учебник для вузов / Ю.Г. Жа-
риков. – М.: МИА, 2009. – 550 с.
14. Жмуров В.А. Психические нарушения / В.А. Жмуров. –
М.: МЕДпресс-информ, 2008. – 1015 с.
15. Жмуров В.А. Большой толковый словарь терминов пси-
хиатрии / В.А. Жмуров. – М.: Джангар, 2010. – 864 с.
16. Злова Т.П. Психофармакотерапия у детей [Электронный
ресурс]: учебно-методическое пособие / Т.П. Злова, В.В. Ахметова, Н.В. Говорин. – Чита: Читинская государственная медицинская академия, 2011. – 75 c. – Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/55297.html.
17. Иванец Н.Н. Психиатрия и медицинская психология:
учебник для вузов / Н.Н. Иванец. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2014. –
896 с.
18. Иовчук Н.Ш. Детская социальная психиатрия для не-
психиатров / Н.Ш. Иовчук. – СПб.: Питер, 2006. – 412 с.
19. Исаев Д.Н. Психиатрия детского возраста. Психопатоло-
гия развития / Д.Н. Исаев. – СПб.: СпецЛит, 2013. – 481 с.
20. Карвасарский Б.Д. Психотерапия: учебник для вузов /
Б.Д. Карвасарский. – 4-ое изд. – СПб.: Питер, 2007. – 293 с.
21. Карпова Н.Н. Основы личностно-направленной лого-
психотерапии / Н.Н. Карпова. – М.: ИПСН, 2003. – 158 с.
22. Ковальчук М.А. Девиантное поведение: профилактика,
коррекция, реабилитация. / М.А. Ковальчук, И.Ю. Тарханова. –
М.: Владос, 2013. – 285 с.
23. Коннабих Ю.В. История психиатрии / Ю.В. Коннабих. –
М.: Репринтное издание,1994. – 528 с.
24. Коркина М.В. Психиатрия / М.В. Коркина. – М.: МЕД-
пресс-информ, 2006. – 576 с.
25. Корсаков С.С. Вопросы клинической психиатрии /
С.С. Корсаков. – 3-е изд. – М.: Либрком, 2017. – 264 с.
26. Коцюбинский А.П. Шизофрения / А.П. Коцюбинский. –
СПб.: Гиппократ, 2004. – 336 с.
204

27. Кулаков С.А. Основы психосаматики / С.А. Кулаков. –
СПб: Речь, 2003. – 288 с.
28. Лакосина Л.Д. Клиническая психология / Л.Д. Лакосина,
И.И. Сергеев, О.Ф. Панкова. – М.: МЕДпресс-информ, 2009. –
416 с.
29. Макаров И.В. Лекции по детской психиатрии / И.В. Ма-
каров. – СПб: Речь, 2007. – 292 с.
30. Мамин Г.В. Общая психопатология / Г.В. Мамин [и др.]. –
Челябинск: Челябинская государственная медицинская академии,
2013. – 103 с.
31. Марилов В.В. Общая психопатология: учебное пособие /
В.В. Марилов. –М.: Академия, 2002. – 224 с.
32. Миникаев В.М. Расстройства ощущений и восприятия
(на примерах художественной литературы) / В.М. Миникаев. – М:
МЕДпресс-информ, 2008. – 20 с.
33. Мягков И.Ф. Медицинская психология / И.Ф. Мягков,
С.Н. Боков, И.С. Чаева. – М.: Логос, 2003. – 320 с.
34. Пятницкий И.Н. Общая и частная наркология / И.Н.
Пятницкая. – М: Медицина, 2008. – 640 с.
35. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика:
учебное пособие / Д.Я. Райгородский. – М.: Издательство
«Бахрах-М», 2011. – 667 с.
36. Романчук О.И. Синдром дефицита внимания и гиперак-
тивности у детей / О.И. Романчук. – М.: Генезис, 2013. – 335 с.
37. Россохин А.В. Личность в измененных состояниях со-
знания в психоанализе и психотерапии / А.В. Рассохин. – М:
Смысл, 2004. – 544 с.
38. Рубина Л.П. История детской психиатрии: к 50-летию Дет-
ской психиатрической больницы № 9 Санкт-Петербурга / Л.П. Рубина, Ю.А. Фесенко. – Санкт-Петербург: [б. и.], 2007. – 142 с.
39. Сергеев В.М. Фобические расстройства у детей и под-
ростков / В.М. Сергеев, Э.Л. Казанцева. – М.: Аванти, 2005. –
195 с.
205

40. Сергеев И.И. Психиатрия и нарколгия / И.И. Сергеев. –
М.: Медпресс-информ, 2009. – 752 с.
41. Скворцов И.А. Патология нервной системы и наруше-
ния развития психоневрологических функций при наследствен-
ных синдромах: учебно-методическое пособие РГМУ /
И.А. Скворцов. – М.: Грааль, 2001. – 35 с.
42. Снежневский А.В. Общая психопатология: курс лекций /
А.В. Снежневский. – М.: МЕДпресс-информ, 2008. – 208 с.
43. Справочник по психологии и психотерапии детского и
подросткового возраста / под редакцией С.Ю. Циркина. – СПб.:
Питер, 2004. – 896 с.
44. Суспицын Е.Н. Генетические заболевания. Краткий
справочник / Е.Н. Суспицын. – СПб.: Изд. дом СПбМАПО, 2015. –
215 с.
45. Цыганков Б.В. Психиатрия: учебник для вузов /
Б.В. Цыгангков, С.А. Овсянников. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. –
384 с.
46. Шадрина И.В. Шизофрения: учеб.-метод. пособ. для
клин. интернов. и ординаторов по спец. «Психиатрия», вр. психи-
ат., психотер., мед. психол. и соц. раб. / И.В. Шадрина. – Челябинск: Челябинская ГМА, 2006. – 95 с.
47. Шадрина И.В. Клинические варианты деменции при бо-
лезни альцгеймера / И.В. Шадрина, Г.В. Мамин. – Челябинск:
ООО «Типография «Парадокс», 2014. – 34 с.
48. Шалимов В.Ф. Клиника интеллектуальных нарушений /
В.Ф. Шаоимов. – М.: Академия, 2003. – 159 с.
49. Шац И.К. Стандартизированные диагностические кли-
нико-психологические методы в детской клинической практике /
И.К. Шац // Вопросы психического здоровья детей и подростков. –
2002. – № 3. – С. 92-101.
50. Шевченко Ю.С. Бихевиорально-когнитивная психотера-
пия детей и подростков / Ю.С. Шевченко. – СПб: Речь, 2003. –
552 с.
206

51. Шостакович Б.В. Расстройства личности в судебнопсихиатрической практике / Б.В. Шостакович. – М.: Издательство
МБА, 2006. – 368 с.
52. Эльконин Д.Б. Детская психология: учебное пособие для
студентов высших учебных заведений / Д.Б. Эльконин. – М.:
Академия, 2007. – 384 с.
53. Мактамкулова Г.А. Основы психического здоровья
[Электронный ресурс]: курс лекций / Г.А. Мактамкулова. – Ли-
пецк: Липецкий государственный технический университет: ЭБС
АСВ, 2012. – 108 c. – Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/22905.html.
207

Учебное издание
Е.А. Скяева
З.А. Кисиева
ПСИХОПАТОЛОГИЯ
Учебно-методическое пособие
едактор: Н.Т. Едзиева
Р
Компьютерная верстка: М.А. Ясакова
Подписано в печать 17.12.2020. Формат бумаги 60х84 1/16.
Печать на принтере. Бум. ксероксная. Гарнитура шрифта «Times New R oman ».
Усл. п.л. 13. Тираж 150.
И
здательство Северо-Осетинского государственного педагогического института.
362003, РСО-Алания, г. Владикавказ, ул. К. Маркса, 36.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
