Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Психология социально-правовой деятельности. Учебное пособие для СПО
.pdf
301
Например, аффект — это наиболее сильная эмоция взрывного
свойства, страх — наиболее биологически обусловленная эмоция отражения нужды избегать опасность, активный оборонительный рефлекс.
«Сильное душевное волнение», вызванное стрессом, фрустрацией, страхом и др. возникает в ответ на противоправное или аморальное поведение потерпевшего, других лиц и является поводом для преступления.
Структура составов преступлений, совершенных в состоянии аффекта и других эмоциональных состояний требует внимательного исследования не только правовых, но и психологических обстоятельств.
В судебно-следственной практике для решения вопроса, находилось ли лицо в эмоциональном состоянии (аффекте, стрессе, фрустрации, страхе и т.д.), выясняют следующие обстоятельства: в чем состояла эмоциональная ситуация; каковы индивидуально-психологические
особенности личности; каким было психофизиологическое состояние
лица накануне событий; в чем выразились действия лица в момент аффекта, стресса, страха и т.д., включая двигательные реакции, мимику,
жесты, речь и т.д.; поведение лица после совершения преступления,
какова была реакция на случившееся окружающих, отношение к своему поведению и его последствиям.
Для определения эмоционального состояния субъекта при совершении преступления целесообразно назначить судебно-психологическую или комплексную судебную психолого-психиатрическую экспертизу.
При назначении судебно-психологической экспертизы могут
быть поставлены вопросы:
1. Каковы индивидуально-психологические особенности подэкс-
пертного.
2. Как выявленные личностные характеристики могли повлиять
на особенности поведения подэкспертного в исследуемой ситуации.
302
3. Каковы особенности межличностных отношений потерпев-
шего и подэкспертного.
4. В каком психологическом состоянии находился подэксперт-
ный в момент совершения преступления.
5. Находился ли подэкспертный в состоянии физиологического
аффекта или ином эмоциональном состоянии, оказавшем существенное влияние на его поведение.
Судебно-экспертное заключение об эмоциональном состоянии
субъекта может служить основанием для юридической квалификации
его как внезапно возникшего сильного душевного волнения.
Волевые психические состояния
Воля — саморегуляция человеком своего поведения и деятельно-
сти, выраженная в способности преодолевать сложности (внешние,
внутренние) в конкретных жизненных ситуациях.
Проблема воли остается наиболее сложной и малоизученной.
Например, в психологии отсутствуют надежные тесты, которые позво-
лили бы определить и количественно оценить волю человека. Известно, что воля тесно связана с принятием человеком сознательного
и разумного решения.
Действие воли проявляется не мгновенно, а затягивается на какой-то период, в течение которого в сознании человека происходит ряд
событий.
Волевые действия — это акт, направленный на достижение ка-
кой-либо конкретной цели.
Системно-структурная характеристика волевого акта состоит из
следующих элементов: побуждение и совершение волевого акта; представление и осмысление цели действия; представление средств, необходимых для достижения намеченной цели; выполнение принятого решения.
303
Воля проявляется тогда, когда появляются трудности на пути к
цели. Только в процессе преодоления препятствий возникает необходимость в волевых усилиях.
Существуют положительные и отрицательные волевые качества
человека.
Положительные волевые качества классифицируются на несколько групп.
1. Первичные волевые качества, которые проявляются в таких
психологических особенностях человека как ответственность, настойчивость, выдержка, инициативность, исполнительность, целеустремленность, дисциплинированность, организованность и др.
Ответственность полагает наличие обязанности отвечать за свои
действия и нести ответственность за совершенные поступки. С позиции психологии ответственность — это волевое качество человека
оперативно понимать соответствие результатов своих действий поставленным целям, а при несоответствии — чувство невыполненного
долга.
Ответственность рассматривается с позиции контроля над деятельностью субъекта в соответствии с правилами и нормами. Ответственность правовая (судебная) включает в себя возложение невыгодных имущественных последствий на лицо, допустившее неправомерные действия (например, невыполнение обязательств).
Настойчивость — это способность длительное время плано-
мерно преодолевать препятствия, постоянно контролировать свои действия и поступки, систематически пополнять свои знания по возникшей проблеме и направлять их на достижение запланированного.
Настойчивость развивается в процессе жизни и трудовой деятельности. Человек воспитывает в себе стремление доводить начатое дело до
конца, иногда вопреки побуждениям, которые существуют в данный
момент. Причем, если человек поступает разумно, то отдает предпочтение более важным для него делам (особенно в перспективе). Большое значение имеет высокая ответственность за порученное дело и
304
взятые обязательства. Человек получает морально-психологическое
удовлетворение и высокую гордость за то, что, несмотря на трудности,
ему удалось выполнить задание.
Выдержка — это умение вовремя остановить действия, эмоции,
чувства, мысли и т.д., которые препятствуют осуществлению поставленных целей.
2. Существуют высшие волевые качества: сознательность, ответ-
ственность, целеустремленность человека.
Сознательность — это необходимое, существенное, неотъемле-
мое качество личности (атрибут личности). Сознательность определяется мировоззрением и убеждением.
Инициативность — качество личности, выражающееся в спо-
собности к самостоятельным активным действиям и руководящей
роли.
3. Волевого человека отличают: решительность, смелость, само-
обладание и самостоятельность.
Решительность — умение самостоятельно принять ответствен-
ное решение и, несмотря на сложности, препятствия достигнуть поставленной цели.
Например, следователь, несмотря на сложности в раскрытии преступления и сборе информации, постепенно преодолевает трудности с
целью раскрытия преступника.
Смелость — сила воли, которая развивается в процессе преодо-
ления опасных препятствий и преград.
Самообладание — способность сдерживать свои чувства в нуж-
ный момент, недопущение необдуманных поступков, умение заставить себя выполнять задуманное, а также побороть в себе желание выполнить действия в своих интересах, но создающие неприемлемые
условия для других.
Самостоятельность выражается в способности противостоять посторонним воздействиям, отстаивать свою точку зрения и добиваться
осуществления намеченного.
305
4. Существуют волевые качества, которые тесно связаны с мора-
лью, ценностными ориентациями и отношением человека к труду.
Например, принципиальность, честность, деловитость и др.
К отрицательным волевым качествам относятся упрямство (неадекватная настойчивость в выполнении решений), импульсивность
(торопливость в принятии решений), податливость (легкость изменения решения), внушаемость, слабоволие и др.
Эффективная и качественная деятельность юриста зависит от
умения использовать психологические приемы саморегуляции,
нейтрализации отрицательных и стимулирование положительных эмоций, чувств, волевых усилий и др.
2.8. Психология судебно-экспертной деятельности
Психология отдельных видов экспертной деятельности
Деятельность — философская, социальная и психологическая
категория; явления, изучаемые всеми общественными и гуманитарными науками; взаимодействие человека или группы и мира, в процессе которого человек сознательно и целенаправленно изменяет мир
и самого себя54.
Деятельность — это внешняя (физическая) и внутренняя (психологическая) активность человека. В последние годы данная категория
приобрела статус одной из важнейших во многих социальных науках.
Деятельность тесно связана с поведением.
Поведение — социально значимая система действий человека,
отдельные элементы которой именуются поступками, коль скоро соответствуют нравственным принципам, общепринятым нормам поведения, и проступками, если не соответствуют этим нормам.
54
Платонов К.К. Краткий словарь системы психологических понятий. М.: Высшая
школа, 1984. С. 34.
306
Общественно опасное уголовно наказуемое, виновное поведение,
совершенное под контролем воли и сознания человека, есть преступление.
Общая динамическая структура деятельности такова: цель, мотив, способ и результат.
Цель регулирует активность человека. Через характеристику
цели можно характеризовать и действие. Чем масштабнее цель, тем
выше порядок действий. Деятельность осуществляется всегда под влиянием внутренних побуждений — мотивов. Могут быть осознанные
мотивы: направляют деятельность человека в течение длительных периодов жизни. Неосознанные мотивы деятельности присущи многим
людям и проявляются в форме эмоций и личностных смыслов. Мотивы
постоянно меняются в зависимости от ситуации.
Активность деятельности во многом определяется психическими
процессами, состояниями и свойствами. Деятельность контролируется
волей.
Изучение деятельности осуществляется по двум направле-
ниям:
а) деятельность как предмет исследования (структура, формы, интерпретация и т.д.);
б) деятельность как объяснительный принцип (например, теория
деятельности в сфере сознания личности и др.).
Экспертная деятельность — это вид деятельности, включаю-
щий в себя организационное, материальное и информационное обеспечение, а так же проведение профессиональных исследований и оценок полученных результатов.
Объектами исследования являются живые лица, вещественные
доказательства, документы, животные, трупы и их части, материалы
дела, относящиеся к предмету экспертизы, образы для сравнительного
исследования и др.
307
В настоящее время практически невозможно решать экономические, юридические, экологические, технические и другие вопросы активной экспертной деятельности (экспертизы), специально уполномоченных экспертных органов (государственных, независимых, общественных).
Статья 1 Федерального закона от 31 мая 2001 г. № 73-ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации» (далее — ФЗ ГСЭД) нормативно закрепляет лишь понятие государственной судебно-экспертной деятельности. Государственная судебно-экспертная деятельность осуществляется в процессе судопроизводства государственными учреждениями и государственными судебными экспертами (далее — эксперт), состоит в организации и производстве судебной экспертизы.
Процессуальное законодательство позволяет осуществлять производство судебной экспертизы не только государственными экспертами, но и иными лицами, которым поручено производство судебной
экспертизы: работниками негосударственных экспертных организаций, не экспертных организаций, частными экспертами. Например, в
постановлении Пленума Высшего Арбитражного Суда от 20 декабря
2006 г. № 66 «О некоторых вопросах практики применения арбитражными судами законодательства об экспертизе» подчеркивается, что в
качестве судебного эксперта может быть вызвано любое лицо, обладающее специальными познаниями (знанием), необходимыми для дачи
заключения. В ФЗ ГСЭД употребляется термин «судебно-экспертная
деятельность», несмотря на то, что в законе не раскрывается сущность
негосударственной судебно-экспертной деятельности. В ФЗ ГСЭД не
отражена и деятельность негосударственных экспертных учреждений
(организаций). В законе регулируется лишь производство судебных
экспертиз лицами, не являющимися сотрудниками государственных
судебно-экспертных учреждений (ст. 41 ФЗ ГСЭД). Это создает допол-
308
нительные проблемы по проверке компетенции и компетентности негосударственных судебных экспертов, порождает трудности в оценке
их заключения55.
При возникновении необходимости использования специальных
знаний в гражданском, уголовном судопроизводстве, производстве по
делам об административных правонарушениях и др. назначается судебная экспертиза, то есть осуществляется судебно-экспертная деятельность.
Судебно-экспертная деятельность в судопроизводстве — это организационно-методическая и производственно-экспертная деятельность государственных, негосударственных экспертных учреждений
(организаций), государственных и негосударственных экспертов, которые, в соответствии с действующим процессуальным законодательством, осуществляют исследование объектов экспертизы. Основными
структурными элементами судебно-экспертной деятельности являются:
- организационная деятельность;
- исследовательская деятельность;
- дача письменного заключения по объектам экспертизы;
- формирование профессионально необходимых качеств экс-
перта.
Важнейшей задачей судебно-экспертной деятельности является
оказание помощи правоохранительным органам (судам, следователям,
прокурорам и др.) в установлении обстоятельств, подлежащих доказыванию по конкретным делам, а также в собирании и исследовании доказательств, посредством использования специальных знаний (судебной экспертизы).
Правовой основой судебно-экспертной деятельности являются
Конституция РФ; ФЗ ГСЭД, Гражданский процессуальный кодекс РФ,
Арбитражный процессуальный кодекс РФ, Уголовно-процессуальный
55
Россинская Е.Р., Галяшина Е.И. Настольная книга судьи. Судебная экспертиза. М.:
Проспект, 2011. С. 34–35.
309
кодекс РФ, Кодекс РФ об административных правонарушениях, Таможенный кодекс РФ, Налоговый кодекс РФ, законодательство Российской Федерации о здравоохранении, другие федеральные законы, а
также нормативно-правовые акты федеральных органов исполнительной власти, регулирующие организацию и производство судебной экспертизы. Например, Приказ Минюста РФ от 20 декабря 2002 г. № 347
«Об утверждении Инструкции по организации производства судебных
экспертиз в судебно-экспертных учреждениях системы Министерства
юстиции Российской Федерации».
Субъектами судебно-экспертной деятельности выступает экспертное учреждение (организация), судебные эксперты, лица, обладающие специальными знаниями, лица и органы, назначившие экспертизу.
Психология судебно-экспертной деятельности основана на изучении основных видов:
- организационной;
- познавательной;
- конструктивной;
- коммуникативной;
- воспитательной;
- удостоверительной.
Психология организаторской деятельности связана с организацией своего труда и руководством проведения судебных экспертиз.
Организацию деятельности эксперта необходимо рассматривать
как по отношению эксперта к самому себе, так и к обеспечению работы
коллектива экспертов.
Организационная роль эксперта-организатора в работе комплексной экспертизы существенно возрастает, так как он должен обеспечить
смешанную эффективную работу экспертов, специалистов в области
различных специальностей, а также способствовать интеграции знаний с целью выработки единого решения (заключения экспертов).
Особого внимания заслуживает организация и контроль над производством комиссионных и комплексных судебных экспертиз.
310
Экспертам приходится действовать в условиях дефицита времени, поэтому необходимо уметь организовывать свой рабочий день,
рационально распределить отведенное время для экспертизы (просчитать возможности уплотнить время или рационально распределить
различные виды экспертной деятельности). Поэтому в экспертную деятельность входит умение эксперта мобилизовать и активизировать валовые усилия на решение организационных задач.
Организационная деятельность при производстве экспертизы
включает в себя: исследование постановления (определения) о назначении экспертизы; анализ вопросов, поставленных перед экспертами;
изучение лиц, назначивших судебную экспертизу; обследование материалов, представленных на экспертизу; осмотр дела (уголовного,
гражданского и др.), направленного экспертам (имеется ли оглавление,
страницы, качество видео и фотоматериала, наличие печати, подписей
и т.д.); определение объема, характера задания и решение вопроса о
приглашении (или назначении) необходимых экспертов для эффективного производства экспертного исследования (с обязательным уведомлением лица, назначившего экспертизу).
Существенное значение имеет своевременное решение вопроса о
целесообразном получении дополнительных материалов (документов,
образцов предметов, орудия взлома, отмычек, ключей и т.д.), деталей
частей изделий (например, протекторов шин), веществ (наркотических, волос, горюче-смазочных продуктов и т.д.); образцов и каталогов
изделий, техническую и технологическую документацию и другие информационные материалы.
Важнейшим направлением организаторской работы является решение вопроса об использовании методов и методик экспертного исследования. В экспертном учреждении (организации) должен быть
банк действующих методов и методик по конкретному виду судебной
экспертизы и иметься сведения об источниках, в которых конкретные
методики и методы получили свое официальное описание.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]