Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Психология социально-правовой деятельности. Учебное пособие для СПО

.pdf
Скачиваний:
4
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
291
и постоянно осуществлять контроль за ходом ведения расследования преступления.
Эмоциональные психические состояния
Психологические состояния — это сложное и достаточно стой- кое, но проходящее психологическое явление, влияющее на жизнедея­тельность субъекта в сложившейся ситуации.
Выделяют эмоциональные и волевые психические состояния.
К эмоциональным психическим состояниям относятся: чувства, эмоции, настроения, аффекты, эйфория, тревога, фрустрация, стресс и т.д.
Чувства — сложные, культурно обусловленные переживания че­ловека, в которых отражаются его отношения к окружающему миру. Человек переживает чувство применительно к конкретным объектам. Человек не может переживать чувство вообще, безотносительно.
Переживания бывают положительные (подъем жизненного то­нуса организма) и отрицательные (пониженная психическая деятель­ность, ухудшение самочувствия и др.). Чувства у людей имеют и внеш­нее проявление (например, при смущении люди краснеют).
Чувства подразделяются на интеллектуальные, моральные, эсте­тические и практические.
Интеллектуальные (чувства, связанные с познавательной дея- тельностью) возникают в процессе учебной и научной работы, а также творческой деятельности.
Интеллектуальные чувства играют активную роль в определении направления деятельности человека.
К интеллектуальным чувствам необходимо отнести нецелена­правленную любознательность (эмоционально окрашенную), любо­пытство, радость, удивление, недоумение, чувство нового, сомнения, уверенности, удовлетворения и др.
Моральные чувства — отношение человека к правилам обще- ственной морали. Они связаны с мировоззрением, мыслями, идеями,
292
принципами человека. К моральным чувствам необходимо отнести патриотизм, дружбу, коллективизм, отношение к другим людям. Мо­ральные чувства позволяют оценить окружающее с точки зрения пре­красного и безобразного. Когда человек склонен к эгоизму, похоти, тщеславию, мнительности и т.д., он аморален в чувствах.
Эстетические и практические чувства связаны с деятельностью человека в процессе восприятия искусства, красоты, природы и т.д.
Источником эстетических чувств является музыка, живопись, проза, поэзия, скульптура, а также архитектура, достижения в области науки, техники, труда.
Чувства возникают у человека с удовлетворением или неудовле­творением его эстетических потребностей (чувство красивого, герои­ческого, прекрасного, азарта, муки творчества, скуки, усталости и др.).
Различают чувства стенические (бодрящие, увеличивающие силу и энергию человека, повышающие жизненную активность) и астени­ческие (угнетающие, понижающие жизнедеятельность и др.).
Эмоции — конкретная форма психического отражения непосред- ственного пристрастного переживания жизненных ситуаций и явле­ний. Эмоции являются главным источником внутренней регуляции и психической деятельности и поведения человека.
Эмоции подразделяются на стенические (активизирующие дея­тельность) и астенические (вызывающие пассивность), простые (эле­ментарные) и сложные (высшие).
Простые эмоции возникают при удовлетворении (или неудовле­творении) органических потребностей (жажда, голод) или в конкрет­ной ситуации (испуг, тревога за свою жизнь и др.). Сложные эмоции проявляются в экстремальных ситуациях (например, смущение, стыд, почтение и др.).
Эмоции имеют две стороны — объективную (человек, испытыва­ющий эмоции, может улыбаться, плакать, дрожать и др.), а также субъ­ективную — внутренние мысли и переживания человека.
293
Представляется, что в реальной жизненной ситуации разграни­чить чувства и эмоции сложно, а порой невозможно.
Поэтому среди психологов нет единого мнения о соотношении чувств и эмоций.
Одни полагают, что чувства — это неразложимые ценности, из­меняющиеся лишь количественно. Другие же, напротив, утверждают, что чувство представляет собой сложно организованное единство и со­держит в себе различные нюансы.51
На наш взгляд, существует тесное взаимодействие между чув­ствами и эмоциями в процессе решения единой цели (задачи).
В настоящее время в литературе выделяют следующие наиболее значимые чувства и эмоции: интерес, страдание, волнение, удоволь­ствие, радость, удивление, горе, гнев, ярость, отвращение, омерзение, презрение, пренебрежение, страх, ужас, стыд, застенчивость и др.
Настроение — не резкое, но стойкое эмоциональное пережива- ние, отличающееся длительностью и слабым осознанием причин его появления.
Юрист должен понимать, что психология настроения имеет осо­бенности:
1) если у человека настроение удовольствия, оно, как правило, не
доходит до сильной реализации; если грустное настроение — оно вы­ражено не ярко и не имеет интенсивного возбуждения;
2) если настроение развивается медленно, переживание осу-
ществляется длительное время;
3) если человек не осознает причины настроения, оно может быть
присуще ему длительное время. Когда он понял причину своего настроения, оно быстро у него проходит;
4) настроение накладывает отпечаток на все мысли, отношения,
действия человека в конкретный момент52.
51
Филатов Ф.Р. Указ. соч. С. 345.
52
Лебедев И.Б. Указ. соч. С. 129–131.
294
Зная особенности психологии настроения, юрист обращает вни­мание на внешнее проявление чувств (например, при страхе, мимике, пантомимике, гневе и т.д.), а также на эмоциональные реакции и со­стояния.
Аффект — бурно протекающая эмоция взрывного свойства, не- подконтрольная сознанию (волнение, страсть). Это переживание боль­шой силы, сжатое во времени и имеющее серьезные негативные по­следствия (нарушение сознания, отсутствие волевого контроля и др.). Аффект возникает в ответ на уже прошедшие события и захватывает всю психику человека. Чаще всего аффект приводит к утрате челове­ком чувства реальности, сопровождается видимыми изменениями в его поведении и влечет за собой ощущение усталости, депрессии, по­давленности. Аффект возникает, как правило, у неуравновешенных, слабохарактерных людей.
Выделяются физиологический и патологический аффекты.
При физиологическом аффекте события протекают интенсивно, энергично и скоротечно (например, гнев, ярость, страх, отчаяние, ван­дализм), но с сужением сознания. При аффекте человек понимает, что происходит, но остановить себя не успевает (например, на оскорбле­ние в свой адрес отвечает ударом обидчика ножом).
Патологический аффект — это ответная реакция на раздражи­тель, с потерей контроля за своим поведением. Патологический аф­фект расценивается как временное расстройство психической деятель­ности, но с помраченным сознанием в момент противоправных дей­ствий.
Признаки физиологического аффективного состояния юрист мо­жет определить самостоятельно. Однако целесообразно для определе­ния аффекта назначить судебно-психологическую или комплексную психолого-психиатрическую экспертизу. Установление физиологиче­ского аффекта позволяет квалифицировать действия обвиняемого как «внезапно возникшее сильное душевное волнение». Патологический аффект служит основанием для признания обвиняемого невменяемым и освобождения от уголовной ответственности.
295
Стресс — это давление, нажим, напряжение, а дистресс — горе, несчастье, недомогание, нужда. Позднее понятие «стресс» стало ис­пользоваться для описания состояния индивида (психологического, физиологического и поведенческого).
Наиболее распространенными стали состояния: физиологические (физические нагрузки, чрезмерно высокие или низкие температуры, сильные болевые синдромы и др.) и психологические (угрозы, обида, опасность и др.).
Психологические состояния классифицируются на информаци­онный и эмоциональный стрессы.
Информационный стресс, как правило, возникает тогда, когда че­ловек не способен в короткий срок времени принять ответственное ре­шение. Особенно, если от решения зависит судьба человека, развитие экстремальной ситуации и др.
Эмоциональный стресс возникает при угрозе, опасности, фруст­рации и др.
По интенсивности стрессы бывают сильные, средние и слабые. При сильном стрессе возникают психические проявления:
а) резкое возбуждение (дезорганизация поведения, сбивчивая и несвязанная речь и др.;
б) резкое торможение (скованность, оцепенение и др.);
в) резкий упадок сил и жизненного тонуса (падение артериаль­ного давления).
Стресс оказывает на человека как мобилизующее, так и негатив­ное влияние. Следовательно, стресс может быть полезным (способ­ствует мобилизации защитных сил) и негативным (отсутствие доста­точных ресурсов для преодоления стресса).
Причинами стрессовых состояний являются: неуверенность в успехе, преувеличение опасности и повышенная впечатлительность, переоценка ответственности, плохое самообладание, наличие жела­ний, превышающих возможности их удовлетворения и др.
296
В процессе расследования преступлений возникают экстремаль­ные ситуации, которые вызывают у следователя эмоциональный стресс (плохое переключение внимания, медленное выполнение мыс­лительных операций, скороспелые решения, суетливость, безразличие, сильное возбуждение и др.).
Стресс порождает другое эмоциональное состояние — тревогу, которая возникает в ситуациях неопределенной опасности и ожидания неблагополучного развития событий (беспредметный страх). Склон­ность индивида к переживанию тревоги породила понятие «тревож­ность», которое характеризуется низким порогом возникновения реак­ции тревоги.
Страсть — это длительные, стойкие, интенсивные чувства, кото- рые стремятся к определенным предметам (объектам), но с помрачен­ным сознанием во время совершения действий.
Страсти могут как возвышать, так и обеднять, принижать чело­века. Считается, что страсти сами управляют человеком, его психоло­гией и поведением. С.Л. Рубинштейн писал, что «страсть всегда выра­жается в сосредоточенности, собранности помыслов и сил, их направ­ленности на единую цель <...> Страсть означает прорыв, увлечение, ориентацию всех устремлений и сил личности в едином направлении, сосредоточение их на единой цели <...>»53.
Человек всю свою энергию, все силы и внимание вкладывает в удовлетворение имеющихся у него страстей. Страсти подразделяются на положительные (увлечение художественным творчеством) и отри­цательные (пристрастие к наркотикам, алкоголю и др.).
Эйфория — эмоциональное состояние, проявляющееся как по- вышенная и неадекватная веселость и снижение критического мышления.
При появлении непреодолимых для достижения цели препят­ствий у человека может возникнуть фрустрационное состояние.
53
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. Т. 2. М.: Педагогика, 1989. С. 176.
297
Фрустрация — это психическое состояние, возникающее в ре- зультате препятствий (помех), которые затрудняют человеку достиже­ние поставленной цели. Фрустрация проявляется у человека в чувствах тревоги, отчаяния, гнева, гнетущем напряжении и т.д.
Фрустрация может быть выражена либо в угрозах, грубости по отношению к виновным в создании препятствий, либо в агрессии, направленной против себя, депрессии (самобичевании, тревожности и др.). Фрустрация — это внутренний конфликт личности между ее направленностью и объективными возможностями, с которыми лич­ность не согласна. Поэтому основная задача при фрустрации — как можно быстрее вывести человека из состояния фрустрации путем пе­реключения его внимания на другую деятельность, объекты, явления.
Эмоциональные состояния в юриспруденции
В юриспруденции психические состояния занимают особое поло­жение.
Эмоциональное состояние субъекта было закреплено в двух ста­тьях: «Убийство, совершенное в состоянии аффекта» (ст. 107 УК РФ) и «Причинение тяжкого или средней тяжести вреда здоровью в состо­янии аффекта» (ст. 113 УК РФ). Преступления, которые совершаются в состоянии «внезапно возникшего душевного волнения», можно от­нести к «эмоциональным преступлениям».
Уголовное законодательство и принцип индивидуализации нака­зания виновного требуют детального исследования и диагностики по­нятия «внезапно возникшего сильного душевного волнения». В юрис­пруденции длительное время считалось, что сильное душевное волне­ние соответствует психологическому понятию «аффекта».
В психологии (общей, юридической) понятие «сильное душевное волнение» включает в себя и иные эмоциональные состояния: стресс, фрустрацию, гнев, страх, тревогу, испуг и др.
298
Следовательно, под «сильным душевным волнением» необхо­димо понимать такое изменение психической деятельности, при кото­рой человек не теряет полностью понимания ситуации и совершаемых им действий, но в определенной степени может потерять контроль за своими чувствами и эмоциями.
Уголовное законодательство напрямую теперь использует поня­тие «аффект» в качестве квалифицирующего признака.
1. Аффект (волнение, страсть) — это эмоциональный процесс,
быстро овладевающий человеком, бурно протекающий, со значитель­ным изменением сознания и нарушением волевого контроля за дей­ствиями (утратой самообладания).
Существенное свойство аффекта — это способность оказывать влияние на сознание человека, на всю его психическую деятельность. При этом поведение человека становится хаотичным, неупорядочен­ным, нарушается направленность действий.
Аффективная реакция в момент преступления может достигнуть значительной интенсивности, сохраняя при этом характер нормальной психологической реакции (физиологического аффекта) или приобре­тает форму болезненного психологического состояния (патологиче­ский аффект).
Аффект — стремительно развивающееся и быстро проходящее психическое состояние.
Если человек длительное время находится в состоянии сильного душевного волнения, то следует искать причину в другом психическом состоянии (стресс, фрустрация, депрессия и др.). Поэтому необходимо говорить о составах преступлений по ст. 107 и 113 УК РФ не только с позиций физиологического аффекта в чистом виде, но и в других эмо­циональных состояниях: стресса, страха, ужаса, фрустрации, депрес­сии и др.
Аффект возникает в ответ на уже прошедшие события. Это реак­ция на совершенное действие или поступок. Для состояния аффекта
299
характерно сужение сознания, в результате чего ослабляются его кри­тические возможности, сокращается ситуация борьбы мотивов, память сохраняет только переживания, связанные с содержанием аффектив­ного действия.
В динамике аффекта выделяют три последовательные стадии:
а) нарастание эмоциональной напряженности;
б) кульминация (эмоциональный взрыв);
в) спад (угасание) аффективного состояния.
2. Стресс (давление, напряжение) — это состояние субъекта в
экстремальных ситуациях на физиологическом, психологическом и поведенческом уровнях. Фактор, вызывающий такое состояние, назы­вается стрессором. Различают физиологические (физические пере­грузки, сильные болевые синдромы и т.д.) и психологические (опас­ность, угроза, обида и др.) стрессоры.
Причинами стрессовых состояний чаще всего бывают неуверен­ность в успехе, преувеличение опасности, повышенная впечатлитель­ность и др.
В стрессовом состоянии заметно затрудняется оценка силы угро­жающего фактора, наблюдается тенденция к ее завершению. Особенно это касается оценки поведения потерпевших от преступления (напри­мер, при расследовании изнасилований, превышений пределов необ­ходимой обороны и др.).
3. Стресс порождает другое эмоциональное состояние — тревогу,
которая возникает в ситуациях неопределенной опасности и проявля­ется в ожидании неблагополучного развития событий. Состояние тре­воги проявляется, когда субъект воспринимает определенную ситуа­цию в качестве несуществующих в себе элементов опасности, угрозы, вреда.
4. Реакцией субъекта на конкретную угрозу является страх.
Наиболее распространенная форма эмоциональной реакции на опасность — астенический страх, который выражается в оцепенении, нецелесообразных поступках. Другая форма — стенический страх —
300
паника. Наиболее сильная степень страха — ужас. Человек, охвачен­ный ужасом, способен на нелепые поступки и преступления. Однако с него не снимается ответственность за действия, совершенные в таком состоянии, поскольку он обязан управлять своим поведением.
5. Состояние фрустрации есть результат внутреннего перенапря-
жения (досады, раздражительности, обмана, расстройства и др.). Фрустрация создает защитную мотивацию, направленную на преодо­ление возникшего препятствия.
Фрустрация может быть выражена либо в агрессии, угрозах, гру­бости по отношению к виновным в создании препятствий, либо в агрессии, направленной против себя.
По силе проявления фрустрации колеблются от настроений до страстей.
Состояние аффекта, стресса, фрустрации, тревоги, страха и др. ни в коей мере не снимают ответственности за совершение противоправ­ных действий. В то же время указанные состояния могут способство­вать возникновению «сильного душевного волнения». Поэтому их необходимо рассматривать как смягчающие вину обстоятельства, при наличии которых человек не должен нести полную ответственность за преступление.
Квалифицирующими признаками аффективного состояния явля­ются следующие: возникло внезапно или длится аккумулированием аффектогенных факторов; вызвано насилием, издевательством или тяжким оскорблением, иными противоправными или аморальными действиями потерпевшего; вызвано длительной психотравмирующей ситуацией, возникшей в связи с систематическим противоправным или аморальным поведением потерпевшего.
«Сильное душевное волнение», вызванное другими эмоциональ­ными состояниями (стрессом, фрустрацией, страхом и т.д.) совпадают с квалифицирующими признаками аффекта, несмотря на то, что они имеют психологическую структуру.