Проверка сообщений о преступлениях. Процессуальные и криминалистические аспекты. Учебно-методическое пособие для студентов вузов, обучающихся по специ

Глава 3

Проверка сообщений о преступлениях,

совершенных в отношении несовершеннолетних

инесовершеннолетними

3.1.Проверка сообщений о преступлениях, совершенных несовершеннолетними

Установленный УПК РФ порядок производства по делам несовершеннолетних учитывает возрастные особенности этих лиц и их правовое положение (ограничение дееспособности, обязанности родителей и заменяющих их лиц и т.д.). Предусмотрен ряд дополнительных гарантий установления истины, охраны прав и законных интересов несовершеннолетних в уголовном судопроизводстве.

Создание методик проведения доследственных проверок с последующим принятием решения о возбуждении и расследовании преступлений, совершенных несовершеннолетними, обусловлено социально-психологическими особенностями лиц указанного возраста, имеющими объективно-субъективную природу. Объективную ее часть составляют психофизиологические процессы, протекающие в организме лиц указанной возрастной группы. Субъективную — специфика формирования конкретной личности.

Методики проведения доследственных проверок и последующего расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними, базируются на общих целях и принципах предварительного следствия, отражая вместе с тем ряд особенностей, связанных главным образом с личностью несовершеннолетних. Они проявляются как при совершении ими противоправного деяния (включая мотивы и способ действия), так и в ходе предварительного следствия.

Саму информацию о совершенном несовершеннолетним преступлении следователь, как правило, получает двумя путями:

1) непосредственно от заявителей;

51

2) от сотрудников полиции, к которым с соответствующим заявлением (письменным или устным) обратилась потерпевшая или потерпевший (их родственники).

Расследование преступлений, совершенных несовершеннолетними, имеет определенные особенности, установленные уголовнопроцессуальным законодательством, что обусловлено категорией лиц, совершивших преступления и которые в силу своего возраста и психического развития не в полной мере могут осознавать происходящее и защищать свои права, исполнять обязанности. Указанные особенности закреплены в главе 50 УПК РФ.

Существенной особенностью дел данной категории является также и установление обстоятельств, предусмотренных не только ст. 73 УПК РФ, но и ст. 421 УПК РФ, а именно возраст несовершеннолетнего, условия его жизни и воспитания, уровень психиче- ского развития, влияние на несовершеннолетнего старших по возрасту лиц.

Из содержания положений п. 1 ч. 1 ст. 421 УПК РФ вытекает, что немаловажное значение уголовно-процессуальный закон придает установлению точного возраста несовершеннолетнего. Среди норм об уголовной ответственности несовершеннолетних следует различать:

нормы, действующие в отношении лиц, не достигших совершеннолетия ко времени совершения преступления;

нормы, действующие в отношении лиц, не достигших совершеннолетия ко времени применения нормы.

Первая группа норм включает правила о видах наказания, назначении наказания, условно-досрочном освобождении, сроках давности и судимости — следствие реализации принципа справедливости, смягчение уголовно-правовых последствий, адекватное возрастной незрелости преступника.

Вторая группа норм (определение вида колоний, принудительные меры воспитательного воздействия) обусловлена необходимостью целесообразной организации исправления преступника с уче- том возрастных особенностей его личности. Для правильного применения норм об уголовной ответственности несовершеннолетних

необходимо верно установить возраст лица.

Возраст несовершеннолетнего исчисляется с точностью до года, месяца и дня. С учетом требований, содержащихся в ст. 128 УПК РФ, лицо должно считаться достигшим возраста, с которого наступает уголовная ответственность, не в день рождения, а по истече- нии суток, на которые приходится этот день, т.е. с ноля часов следующих суток. При отсутствии соответствующих документов, подтверждающих возраст, назначается судебно-медицинская экспертиза. При установлении судебно-медицинской экспертизой возраста

52

подсудимого днем его рождения считается последний день того года, который назван экспертами, а при определении возраста минимальным и максимальным числом лет суду следует исходить из предлагаемого экспертами минимального возраста такого лица.

В целом данные о возрасте несовершеннолетнего способствуют:

1)установлению личности обвиняемого и решению вопроса о возможности привлечения его к уголовной ответственности (ст. 20 УК РФ);

2)определению возможности совершения конкретного деяния с учетом физических данных несовершеннолетнего (например, оказать реальное сопротивление взрослому, совершить насильственный половой акт и т.д.);

3)учету возрастных и социально-психологических качеств лич- ности в ходе выполнения следственных действий;

4)обеспечение применения уголовно-правовых норм о сроках, видах и пределах наказания, смягчающих и отягчающих наказание обстоятельствах, о применении принудительных мер воспитательного воздействия и др.

Так, в июне 2008 г. поступило заявление от законного представителя малолетнего Ф. 2001 г. рождения о привлечении к уголовной ответственности несовершеннолетнего Н. за совершение иных насильственных действий сексуального характера с Ф. Из объяснений законного представителя малолетнего следовало, что она и ее малолетний сын проживают в одном населенном пункте с Н., ему 14 лет. В ходе проведения доследственной проверки по данному заявлению при опросе Н. с участием его законного представителя, при установлении его личности по свидетельству о его рождении установлено, что на момент опроса он действительно достиг возраста 14 лет. В ходе установления события совершенных Н. иных насильственных действий сексуального характера в отношении Ф. Н. не достиг 14-летнего возраста, совершил преступление за неделю до своего 14-летия. В связи с чем было вынесено постановление об отказе в возбуждении уголовного дела по п. 2 ч. 1 ст. 24 УПК РФ.

Установление возраста несовершеннолетнего имеет немаловажное значение не только с позиций материального права, но и для качественного осуществления процесса доказывания, ибо возрастной период несовершеннолетнего характеризуется повышенной активностью и возбудимостью, что делает подростка неразборчивым в знакомствах и связях, побуждают к конфликтам, а стремление к самостоятельности может получить отрицательное развитие из-за антиобщественного поведения самих взрослых. Это антиобщественное воздействие усиливается повышенной эмоциональной возбудимостью, сопряженной с колебаниями настроения, раздражи-

53

тельностью, что является следствием нравственной деформации личности, искажений в социальном развитии подростка, а не его возрастных особенностей. Для подростков характерны неадекватная оценка конкретной ситуации в силу недостаточного жизненного опыта, что нередко приводит к выбору антисоциального образа поведения; переоценка своих сил и возможностей, несоответствие притязаний фактическому положению вещей; склонность к копированию действий старших и инфантильность мотивов; влияние окружающей среды на мотивацию их действий. Как показывают исследования, значительная доля несовершеннолетних преступников систематически употребляли алкоголь или наркотические средства. У определенной части подростков имеются привычки к азартным играм, праздному, бесцельному времяпрепровождению, в школе они, как правило, были неуспевающими, среди них в пять раз меньше систематически читающих художественную литературу1.

Способы совершения преступлений несовершеннолетними, как правило, характеризуются:

1)отсутствием целеустремленных, продуманных действий, профессиональных навыков, а также подражанием действиям взрослых преступников, известным из литературы, кино, телевидения;

2)стойкой приверженности к однажды избранному способу, за исключением групп несовершеннолетних, в которых есть взрослый подстрекатель;

3)отсутствием тщательной подготовки к совершению преступления, попыток скрыть следы преступления.

Место, время и обстоятельства совершения преступлений несовершеннолетними преступлений также специфичны. В вечернее время несовершеннолетние чаще совершают хулиганства, причинение вреда здоровью, грабежи, разбои, иные преступления против личности; в дневное — кражи из квартир (преимущественно через форточки на первых этажах домов), половые преступления и некоторые другие виды правонарушений. В общественных местах несовершеннолетние нередко учиняют хулиганские действия, массовые беспорядки (особенно болельщики различных футбольных команд). Подростки совершают преступления преимущественно неподалеку от мест, где они проживают. Говоря об особенностях оставляемых преступниками следов, важно констатировать наличие по этим делам значительного количества материальных следов (следы рук, ног, зубов, надписи на стенах и так называемые «кляксы», которые делаются с помощью аэрозольных распылителей). Эта информация нередко дополняется сведениями об интеллектуальных следах пре-

1 Ñì.: Криминалистика: Учебник / Т.В. Аверьянова, Р.С. Белкин, Ю.Г. Корухов, Е.Р. Россинская. М., 2008. С. 79.

54

ступления (из показаний свидетелей, потерпевших и иных осведомленных лиц, воспринимавших противоправные действия подростков). Подростки нередко совершают преступления группой. Так, группой совершается более половины краж, более 2/3 грабежей и около 90% разбоев1.

Относительно производства осмотра места происшествия в рамках доследственной проверки следует указать, что и здесь существуют свои особенности. В частности, в ходе проведения осмотра необходимо обращать внимание на размеры следов рук и ног, количество, габариты и вес похищенного, на наличие признаков специфического для подростка интереса к определенным предметам, использование способов совершения преступления, связанных с подражанием героям книг и кинофильмов. Если в ходе осмотра будут обнаружены следы на таких продуктах, как конфеты, сыр, шоколад, можно сделать ориентировочный вывод, что они принадлежат подросткам2.

В ходе осмотра следует обращать внимание и на способ совершения преступления, который, как правило, характеризуется отсутствием целеустремленных, продуманных действий, направленных на подготовку к совершению преступления, отсутствием специфи- ческих профессиональных преступных навыков, совершением на месте преступлениях циничных действий, отсутствием действий по сокрытию следов преступления, а также на подражание героев книг и кинофильмов.

Кроме того, следует уделять внимание и на сам характер похищенных предметов. Следственная практика свидетельствует о том, что объектами преступных посягательств несовершеннолетних бывают, как правило, деньги, продукты питания, предметы, особо значимые для несовершеннолетних (мобильные телефоны, аудио- и видеоаппаратура, предметы молодежной моды, зажигалки, брелки)3.

Поскольку место преступления, совершенного подростками, часто совпадает с районом их жительства, целесообразно сразу же организовать розыск на прилегающей территории по приметам, сообщенным очевидцами и установленным при осмотре; организовать осмотр сотрудниками полиции сараев, чердаков, подвалов и других мест, где может быть спрятано похищенное.

Получив информацию об индивидуальных качествах и признаках несовершеннолетнего подозреваемого (физическая сила, возраст, телосложение), следователь в процессе осмотра места происшествия проверяет, нет ли следов и других вещественных доказательств, подтверждающих эти данные или опровергающих их.

1Ñì.: Криминалистика: Учебник / Под ред. А.Г. Филиппова. М., 2009. С. 54.

2Ñì.: Òàì æå. Ñ. 57.

3Ñì.: Криминалистика, техника, тактика и методика расследования преступлений: Науч.-практ. пособие / Под ред. А.И. Бастрыкина. СПб., 2011. С. 47.

55

Âходе проведения осмотра места происшествия также может быть получена информация о личностных качествах несовершеннолетнего преступника о его привычках (пристрастие к курению, употребление спиртных напитков, наркотиков, токсических веществ). Эти выводы можно сделать благодаря оставленным на месте происшествия соответствующим объектам, упаковкам, окуркам, бутылкам. Результаты проведенного осмотра места происшествия также позволяют указать на наличии у него определенных навыков, умений и пристрастий. В частности, о навыках несовершеннолетних, его умениях и пристрастиях можно судить по их умению обращаться с радиотехникой, компьютером, выбору монет из коллекций, ценных книг и т.п.1

Потерпевшими по рассматриваемым делам бывают как взрослые, так и несовершеннолетние. В отношении взрослых подростки чаще совершают преступления группой (убийства, хулиганства, грабежи, разбои и т.д.). Данные исследований отмечают, что только в 27% случаев сведения обо всех несовершеннолетних, совершивших грабеж или разбой в группе, становятся известны на первоначальном этапе расследования. В одних случаях основным направлением расследования является розыск известных несовершеннолетних, в других — установление личности и местонахождение преступников,

âтретьих — сбор дополнительных сведений, изобличающих подозреваемых несовершеннолетних, предъявление им обвинения2. Поэтому следователю необходимо определять комплекс проверочных, а затем и следственных мероприятий и ОРМ, а также их очередность в зависимости от складывающихся следственных ситуаций.

Âотношении сверстников преобладают половые преступления, причинение различной степени тяжести вреда здоровью, хулиганские проявления, а определенная их часть совершается в группе.

Также ст. 421 УПК РФ выделяет среди обстоятельств, подлежащих установлению, условия жизни и воспитания несовершеннолетнего, уровень его психического развития и иные особенности несовершеннолетнего, влияние на него старших по возрасту лиц. Особое значение для несовершеннолетних нередко имеет мнение лиц из ближайшего окружения, что влечет подражание, следование нормам поведения, принятым в группе, с которой подросток связан совместным времяпрепровождением. На поведение подростка ре-

шающее влияние может оказать ложное понимание отдельных

1Ñì.: Криминалистика: Учебник / Т.В. Аверьянова, Р.С. Белкин, Ю.Г. Корухов, Е.Р. Россинская. С. 76.

2Ñì.: Крамская Е.С. О типичных следственных ситуациях по делам о грабежах и разбоях, совершаемых группами несовершеннолетних: Мат-лы Межвуз. науч. семинара «Проблемы расследования нераскрытых преступлений прошлых лет» (13.11.2008). М., 2008. С. 336.

56

нравственных ценностей: дружбы, чести, достоинства, смелости и т.д. Для выяснения этих обстоятельств необходимо опросить, а в последующем и допросить родителей и воспитателей несовершеннолетних; приобщить к материалам проверки, а в последующем и уголовного дела характеристики с места учебы и работы, с места жительства; опросить, допросить соседей по месту жительства несовершеннолетнего в целях выяснения обстоятельств, характеризующих подростка. Установление указанных обстоятельств необходимо, так как именно в семье формируется мировоззрение ребенка, его характер, жизненные принципы, отношение к труду. Следователю необходимо не только проанализировать социально-демографические признаки личности несовершеннолетнего, но также установить психологическую картину события, чему, безусловно, способствуют знания особенностей нравственно-психологических свойств предполагаемого преступника. В связи с этим нравственные и психологические качества несовершеннолетнего должны оцениваться во взаимосвязи — как единый комплекс нравственно-психологи- ческих свойств личности. Установление нравственно-психологи- ческих свойств личности несовершеннолетнего позволяет вскрыть непосредственные причины, повлекшие подростка совершить преступление и сделать вывод, является ли преступление случайным эпизодом или обусловлено глубокими причинами.

Учет всех этих факторов накладывает на следователя дополнительные обязательства, во многом определяет особенности методики проведения доследственной проверки и расследования, формирует тактику его действий. Его взаимоотношения с несовершеннолетними должны строиться не только в соответствии с процессуальными нормами, но и охватывать широкий спектр нравственных и психологических начал. Следователь, специализирующийся на делах несовершеннолетних (а такая специализация крайне необходима), наряду с общими профессиональными качествами должен проявлять гуманность, уважительное отношение к личности подростка, веру в возможность его перевоспитания и совершенствования. Подростки очень чувствительны к несправедливости и особенно остро ощущают со несправедливое отношение к себе. Поэтому они должны видеть, что следователь уделяет их делу необходимое внимание, стремится установить истину, относится объективно, реагирует на просьбы, жалобы, ходатайства. Следователь должен постоянно изучать несовершеннолетнего правонарушителя, выявлять его психологические качества, нравственные установки, пытаясь понять его внутренний мир. Это поможет не только в установлении контактов, но и в оказании на подростка положительного эмоцио- нально-волевого воздействия. В связи с этим особенно важным является то, чтобы расследование уголовного дела сначала и до конца

57

вел один следователь, тем более если ему удалось установить психологический контакт с подростком.

Информация о личности несовершеннолетнего преступника поступает к следователю и в процессе производства вербальных проверочных и следственных действий, к которым в первую очередь относятся опрос и допрос. Основой тактических приемов в процессе производства вербальных следственных действий должен быть метод убеждения.

Приступая к проведению доследственной проверки и в последующем к расследованию преступления, совершенного несовершеннолетним, следователь должен иметь определенную базу данных, в том числе и о рассматриваемых особенностях подростков. При появлении в процессе расследования конкретного несовершеннолетнего следователю необходимо, используя метод дедукции, установить его нравственно-психологические свойства, что является важным для применения наиболее эффективных мер воспитательного воздействия.

Действующий УПК РФ снизил возрастной критерий для лиц, способных оказать влияние на несовершеннолетнего, повлекшее за собой совершение последним преступления, и расширил формы воздействия на него со стороны взрослых. При этом следует учитывать, что уголовная ответственность взрослых наступает как при условии их осведомленности о несовершеннолетнем возрасте вовлекаемого лица, так и в тех случаях, когда по обстоятельствам дела они могли это предвидеть. Также уголовная ответственность наступает и в случае физического или психического принуждения, применяемого к несовершеннолетнему с целью принудить к участию в совершении преступления.

В случае совершении преступления несовершеннолетним, не подлежащим уголовной ответственности, лицо, вовлекшее в его совершение, несет ответственность за содеянное как исполнитель (ч. 2 ст. 33 УК РФ).

Также уголовно-процессуальный закон обязывает следователя выявлять данные, свидетельствующие об отставании в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, а также устанавливать, мог ли несовершеннолетний в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими. Это необходимо, так как такое отставание связано не с болезненным состоянием психики и нарушением отражательной деятельности мозга, а лишь с задержкой умственного развития несовершеннолетнего (его познавательной, мыслительной деятельности эмоционально-волевой сферы).

58

Âэтом случае на разрешение судебно-психологической экспертизы ставятся вопросы:

имеются ли у несовершеннолетнего признаки отставания в

психическом развитии и в чем они конкретно выражаются;мог ли он полностью сознавать значение своих действий;в какой мере он мог руководить своими действиями.

Âцелях выяснения способности несовершеннолетнего полностью осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими в зависимости от обстоятельств дела необходимо назначить психолого-психиатри- ческую экспертизу. Однако необходимо учитывать, что проведение данной экспертизы чаще всего занимает достаточно длительный промежуток времени, что влечет за собой увеличение срока расследования, поэтому назначить комплексную психолого-психиатри- ческую экспертизу необходимо сразу, как только появился несовершеннолетний подозреваемый или обвиняемый.

Также должны выясняться основные черты характера несовершеннолетнего, его интересы, привычки, степень проявления возрастных особенностей психики (внушаемость, склонность к подражанию, импульсивность и т.д.). Эти обстоятельства в последующем имеют существенное значение для индивидуализации его ответственности и наказания.

Умственная отсталость, не связанная с психическим расстройством, не исключает вменяемости несовершеннолетнего и рассматривается как конкретизация состояния вменяемости, при которой обвиняемый может испытывать затруднения в смысловой оценке своих действий, в прогнозе и учете важных обстоятельств, в выборе, планировании и контроле своих поступков, в определении конкретных мотивов. Поэтому в случае, если установлено, что несовершеннолетний достиг возраста, предусмотренного ч. 1 и 2 ст. 20 УК РФ, но вследствие отставания в психическом развитии, не связанного с психическим расстройством, во время совершения общественно опасного деяния не мог в полной мере осознавать факти- ческий характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими, он не подлежит уголовной ответственности (ч. 3 ст. 20 УК), а дело подлежит прекращению по основаниям, указанным п. 2 ч. 1 ст. 24 и ч. 3 ст. 27 УПК РФ.

Одним из проявлений принципа повышенной юридической охраны несовершеннолетних в уголовном судопроизводстве является двойное представительство их интересов в уголовном процессе, когда охранительные функции осуществляются одновременно защитником (ст. 51 УПК РФ) и законным представителем (ст. 48 УПК РФ).

Законом предусмотрен строго ограниченный перечень лиц, правомочных выступать в качестве законных представителей: родители,

59

усыновители, опекуны или попечители несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, представители учреждений или организаций, на попечении которых находится несовершеннолетний, органы опеки и попечительства.

Законный представитель призван оказывать несовершеннолетнему моральную и психологическую поддержку, действовать в его интересах, активно пользоваться предоставленными ему правами и совместно с адвокатом выбирать наиболее эффективные и оптимальные пути защиты несовершеннолетнего. Было бы тактически правильно в случаях, когда несовершеннолетний воспитывался в благополучной семье, предоставить, с учетом мнения самого подростка, решение вопроса о том, кто будет его законным представителем на семейном совете. В том случае, когда несовершеннолетний рос в неблагополучной семье, где его воспитанием никто не занимался, выбор законного представителя должен сделать следователь. В случае если имеются основания полагать, что действия законного представителя наносят ущерб интересам несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, он может быть отстранен от участия в уголовном деле.

В ходе производства проверочных мероприятий с участием несовершеннолетнего немаловажное значение имеет подготовка к ним. В частности, при принятии решения о взятии с несовершеннолетнего объяснения следователю необходимо разрешить вопрос о месте его производства. Следователь должен вызвать несовершеннолетнего в следственное подразделение, как правило, через родителей или других законных представителей. Иной порядок допустим лишь тогда, когда это вызывается обстоятельствами расследуемого уголовного дела (необходимость безотлагательного производства следственного действия, воспрепятствование явке несовершеннолетнего к следователю со стороны родителей и т.д.). Если следователь располагает данными о неустойчивой психике несовершеннолетнего, его застенчивости, робости, то можно принять решение о производстве опроса в привычной для подростка обстановке, например по месту его учебы или жительства. Это облегчит установление с ним психологического контакта и получение полных, развернутых показаний об обстоятельствах содеянного. Однако туда же необходимо будет пригласить защитника, педагога и психолога (ст. 425 УПК РФ).

Существенное значение для последующего расследования может иметь и определение времени проведения опроса. Так, при отсутствии острой необходимости не следует вызывать несовершеннолетнего к следователю в часы занятий.

Важное значение при подготовке проведения опроса несовершеннолетнего играет выявление личности несовершеннолетнего,

60