- •Стартовий контроль.
- •Зразок підрахунку результатів контролю.
- •Розділ і. Правопис голосних та приголосних.
- •6. Правильно напишіть слова:
- •9. Утворіть вищий ступінь прикметників та прислівників:
- •Результати контролю.
- •Розділ іі. Складні іменники, числівники, займенники, прикметники. Правильно напишіть слова і словосполучення:
- •Результати контролю.
- •Розділ ііі. Прислівники, прийменники, сполучники, частки. Правильно напишіть прислівники і прислівникові сполуки:
- •Результати контролю.
- •Розділ IV. Вживання великої літери. Правильно напишіть слова і словосполучення:
- •Розділ V. Правопис іншомовних слів.
- •Результати контролю.
- •Пунктуація. Стартовий контроль.
- •Орфографія.
- •2. О, е у закритому складі.
- •3. Чергування о, е з и, і.
- •4. Правопис ненаголошених о, а, е, и, і.
- •5. Позиційні чергування, пов’язані з милозвучністю.
- •5.1. Чергування у- в, і – й. У, в як префікси.
- •Прийменники у, в, сполучники та початкові і, й.
- •5.2. Прийменники з, із, зі (зо).
- •6. Чергування и з і.
- •7. И, і після шиплячих.
- •Самостійна робота № 1. Правопис голосних. Завдання 1.
- •4. Утворіть присвійні прикметники (чий? чийого?):
- •5. Утворіть дієслова минулого часу іі особи однини та
- •6. Підберіть слова для перевірки правопису:
- •7. Перекладіть на українську мову:
- •10. Утворіть наказовий спосіб і неозначену форму недоконаного виду
- •§ 2. Правопис приголосних.
- •1. Позначення м’якості приголосних. М’який знак пишеться:
- •Ь не пишеться:
- •Самостійна робота № 2. Позначення м’якості приголосних. Завдання 1.
- •3. Утворіть давальний відмінок однини та присвійні
- •Слова з варіативним написання г і ґ:
- •Власні назви іншомовного походження: Гарібальді – Ґарібальді Гетеборг – Ґетеборг
- •3. Уживання апострофа.
- •Апостроф не пишеться:
- •Самостійна робота № 3.
- •4.2. Подовження приголосних.
- •4.3. Спрощення груп приголосних. Спрощення приголосних відбувається:
- •Спрощення не відбувається:
- •4.4. Зміни приголосних при їх збігу.
- •Самостійна робота № 4.
- •§ 3. Правопис слів іншомовного походження.
- •1. Правопис голосних в іншомовних словах.
- •І пишеться:
- •Ї пишеться:
- •Є пишеться:
- •У пишеться:
- •2. Правопис приголосних в іншомовних словах.
- •3. Переклад іншомовних власних назв.
- •4. Вживання голосних при перекладі власних назв.
- •Самостійна робота № 5. Правопис слів іншомовного походження. Завдання 1.
- •2. Правопис приголосних в іншомовних словах.
- •3. Переклад іншомовних власних назв.
- •4. Вживання голосних при перекладі власних назв.
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •БеляЕв – бЄляЄв
- •§ 4. Правопис префіксів та суфіксів
- •§ 1. Правопис префіксів.
- •Префікси пре-, при-, прі-.
- •2. Правопис суфіксів.
- •2.1. Іменникові суфікси.
- •2.2. Прикметникові та дієприкметникові суфікси.
- •Самостійна робота № 6.Правопис префіксів.
- •Прикметникові та дієприкметникові суфікси.
- •БеляЕв – бЄляЄв
- •Розділ і. Контрольна робота. Завдання 1.
- •6. Перекладіть на українську мову:
- •7. Утворіть прикметники:
- •БеляЕв – бЄляЄв
- •ОБпалити
- •Розділ іі. Правопис складних слів.
- •§ 1. Загальні правила правопису складних слів.
- •Самостійна робота №1. Правопис складних слів. Завдання 1.
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •Новгород
- •§ 2. Складні іменники.
- •§ 3. Прикладки.
- •Самостійна робота № 2. Складні іменники, прикладки. Завдання 1.
- •Прикладки.
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •Прикладки.
- •Контрольна робота № 1. Складні іменники, прикладки.
- •§ 4. Складні числівники та займенники.
- •Самостійна робота № 3. Складні числівники та займенники. Завдання і.
- •§ 5. Складні прикметники.
- •Самостійна робота № 4. Складні прикметники. Завдання і.
- •Контрольна робота № 2. Складні числівники, займенники, прикметники. Завдання і.
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •Розділ іі. Контрольна робота № 3. Правопис складних слів. Складні іменники, числівники, займенники, прикметники. Завдання і.
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •Розділ ііі. Правопис прислівників, прийменників, сполучників, часток.
- •§ 1. Прислівники.
- •Зверніть увагу !
- •Зверніть увагу !
- •Самостійна робота № 1. Прислівники та прислівникові сполуки. Завдання 1.
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •§ 2. Прийменники.
- •3. Сполучники.
- •Порівняйте:
- •Самостійна робота № 2. Прийменники, сполучники.
- •Правопис часток не, ні.
- •Самостійна робота № 3. Частки. Завдання і.
- •3. Наведіть приклади вживання вказаних слів і словосполучень:
- •2. Наведіть приклади вживання вказаних слів і словосполучень:
- •Розділ IV. Вживання великої літери.
- •Самостійна робота. Вживання великої літери. Завдання і.
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •Нобелівська премія
- •Розділ IV. Контрольна робота. Вживання великої літери. Завдання і.
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •Лауреат Нобелівської премії
- •Розділ V. Правопис іншомовних слів.
- •§ 1. Іншомовні імена і прізвища.
- •§ 2. Іншомовні географічні назви.
- •2.1. Прикметники, утворені від іншомовних географічних назв.
- •Самостійна робота. Правопис іншомвних імен, прізвищ, гегорафічних назв. Завдання 1.
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •Розділ V. Контрольна робота. Правопис іншомовних слів. Завдання 1.
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •Розділ VI.
- •§ 1. Родовий відмінок іменників іі відміни.
- •Самостійна робота. Родовий відмінок іменників другої відміни. Завдання 1. Утворіть родовий відмінок однини:
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •§ 2. Правила переносу.
- •Частина іі. Найуживаніші орфограми у завданнях та прикладах.
- •Розділ і. Правопис голосних та приголосних.
- •6. Перекладіть на українську мову:
- •Розділ ііі. Прислівники, прийменники, сполучники, частки.
- •2. Правильно напишіть слова і словосполучення.
- •Розділ IV. Вживання великої літери.
- •Розділ V. Правопис іншомовних слів.
- •Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами. Правопис голосних та приголосних (105 орфограм).
- •БеляЕв – бЄляЄв
- •ОБпалити
- •Правопис складних слів (57 орфограм).
- •Правопис прислівників та прислівникових сполук. (23 орфограми).
- •Правопис прийменників, сполучників, часток. (41 орфограма).
- •Вживання велиої літери (29 орфограм).
- •Лауреат Нобелівської премії
- •Правопис іншомовних власних назв (29 орфограм).
- •Родовий відмінок іменників другої відміни (12 орфограм).
- •Зразки відмінювання імен.
- •Кличний відмінок імен, по батькові.
- •Додаток 2. Відмінювання іменників.
- •Іі відміна, м’яка група.
- •Іі відміна, мішана група.
- •Невідмінювані іменники.
- •Додаток 3. Відмінювання прикметників. Тверда група, однина
- •М’яка група, однина.
- •Ступенювання прикметників.
- •Додаток 4. Відмінювання числівників. Кільнісні числівники.
- •Складені числівники.
- •Збірні і порядкові числівники.
- •Дробові, неозначено-кількісні числівники та лічильні слова.
- •Додаток 5. Відмінювання займенників. Особові займенники.
- •Присвійні займенники.
- •Питально-відносні займенники.
- •Вказівні займенники
- •Означальні займенники.
- •Додаток 6. Дієслова.
- •Форми дієслова.
- •Відмінювання дієслів
Самостійна робота № 3. Частки. Завдання і.
Правильно напишіть частки:
аби куди, ідибо, тільки що, ані трохи, ні кого, нів кого, де інде, що ж до, що то за, то ж, чим далі, чим дуж, що доби, ні би, мов би, ато ж, мав би, яка сь, хто зна де, тим-то, хіба що, вони ж, ні з ким, всеж таки, скажиж бо, що року, зайшла б, яко мога, чимби то, як найкращий, як най довше, що як найшвидше, все-таки, взяв би, таки-зробив, будь хто, важкий таки, десь інде.
Правильно напишіть слова, поясніть можливі розбіжності їх правопису:
не нависть, не жить. не вдаха, не винно, не волячи, не віра, не аби як,
не легкий, не сміливий, не досяжність, не до бачати, не до їдати, не передбачене питання, ніким не спростована думка, зовсім не з'ясовані факти, не задіяні ресурси, ні хто, ні в кого, не волити, не навимдіти, непокоїтися, не чужий, нікому незрозуміло, не вирішені проблеми, проблеми невирішені, ще ненадіслана відповідь, не зовсім, не треба, не можна, не виконано, невимито, не мій, недуже, не по нашому, немає пального, пропозиція немає сенсу, нерозмовляючи, нефахівець, не- Ріо-де-Жанейро.
3. Наведіть приклади вживання вказаних слів і словосполучень:
деінде – десь інде, таки знайшов – знайшов-таки, все-таки – таки все, взяв-таки – таки взяв, щороку – що року, аякже – а як же, нібито – ніби то, тощо – то що, ніхто – ні хто, невіра не віра, не здужати – нездужати, нікому – ні кому, ще не вирішені питання – невирішені питання, ніхто – ні хто, немає сенсу – не має сенсу, немає книг – не має книг, як найшвидше – якнайшвидше, недоїдати – не доїдати, річка невелика – річка не велика, дерево невисоке – дерево не високе.
Розділ ІІІ. Контрольна робота.
Прислівники, прислівникові сполуки, прийменники, спаолучники, частки.
Завдання 1.
Прийменники, сполучники, частки.
Правильно напишіть слова і словосполучення:
по ряд з, з понад, у по довж, що до, згідно з, в силу, відповідно до, із під, аби куди, ідибо, тільки що, ані трохи, ні кого, нів кого, що ж до, то ж, чим далі, що доби, ато ж, мав би, хто зна де, тим-то, хіба що, ні з ким, всеж таки, скажиж бо, чимбито, як най кращий, що як найшвидше, все-таки, таки-зробив, ото ж, ото ж то, хоч би, а би, а як же, ні ж,
а ні ж, наче, не наче, на че б то, не наче б то, тим то, адже ж, то що, як що, дарма що, в тім, про те, за те, тільки но,не мовля, не жить, не винно, не віра, не аби як, не легкий, не до бачати, не передбачене питання, ніким не спростована думка, зовсім не з'ясовані факти, не задіяні ресурси, ні хто, ні в кого, проблеми невирішені, не зовсім, не треба, не можна, не виконано, невимито, не мій, недуже, не по нашому, не розмовляючи, нефахівець, не- Ріо-де-Жанейро.
2. Наведіть приклади вживання вказаних слів і словосполучень:
проте – про те, якби – як би, таки знайшов – знайшов-таки, все-таки – таки все, аякже – а як же, нібито – ніби то, тощо – то що, невіра - не віра, не здужати – нездужати, вирішені питання – невирішені питання, немає сенсу – не має сенсу, що як найшвидше – щоякнайшвидше, недоїдати – не доїдати, річка невелика – річка не велика.
Завдання 2.
Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
Прийменники.
в+на+слід = внаслідок,
на+ при+кінець = наприкінці.
за+для = задля.
у(в) разі, під кінець, що ж до
з - за, із - за, з - над, з – перед
Сполучники.
мовби, немовбито, тощо, (але: ТО ЩО будемо робити?)
хоч би, коли б, або ж, отже ж
дарма що, для того щоб.
тож-то, тільки-но.
Частки.
АБИяк, АНІскільки, ДЕщо, ЧИмало, ЩОдня, ЯКраз, ЩОЯКнайкраще
атож, якБИ, нібиТО (але: НІБИ ТО було щось надзвичайне)
дивуватиСЯ (але: оСЬде, ОНде; ОН ДЕ ви були)
тільки ЩО, ЩО ж до (але: абощо, тощо)
зайшов БИ, взяла Б, мав би зробити,
вони Ж думають
нікого – ні В кого
БУДЬ-хто, де-НЕБУДЬ
іди-БО, давай-НО, тим-ТО, як-ОТ, все-ТАКИ (але: таки зробив)
не + вільник = невільник
вміння – невміння (єдине поняття)
НЕДОоцінювати (але: не доїдати -залишати на столі),
не дописати (не закінчити писати)
вивчене питання - невивчене питання (єдине поняття)
НІКИМ не вивчене питання
АЖ НІЯК не вивчене питання
ЗОВСІМ не вивчене питання
нікого (але: ні В кого)
не знає, не прийшов (але: неволити, ненавидіти)
непокоїтися (хвилюватися) - не покоїтися (не спочивати).
НЕ горе, А радість (але: річка невелика, а глибока - зіставляються
непротилежні ознаки).
НІКОМУ НЕ відомий, зовсім не близький
ЩЕ НЕ виконана робота
проблеми не вирішені
не зупинятися
не вимиТО
не гаразд
не до вподоби
не до речі, не треба, не можна, не досить
не має (дієслово) (але: немає – відсутність чогось)
не по - людськи.
не – Європа (але: непрофесіонал - не заперечення, а єдине поняття)