- •Стартовий контроль.
- •Зразок підрахунку результатів контролю.
- •Розділ і. Правопис голосних та приголосних.
- •6. Правильно напишіть слова:
- •9. Утворіть вищий ступінь прикметників та прислівників:
- •Результати контролю.
- •Розділ іі. Складні іменники, числівники, займенники, прикметники. Правильно напишіть слова і словосполучення:
- •Результати контролю.
- •Розділ ііі. Прислівники, прийменники, сполучники, частки. Правильно напишіть прислівники і прислівникові сполуки:
- •Результати контролю.
- •Розділ IV. Вживання великої літери. Правильно напишіть слова і словосполучення:
- •Розділ V. Правопис іншомовних слів.
- •Результати контролю.
- •Пунктуація. Стартовий контроль.
- •Орфографія.
- •2. О, е у закритому складі.
- •3. Чергування о, е з и, і.
- •4. Правопис ненаголошених о, а, е, и, і.
- •5. Позиційні чергування, пов’язані з милозвучністю.
- •5.1. Чергування у- в, і – й. У, в як префікси.
- •Прийменники у, в, сполучники та початкові і, й.
- •5.2. Прийменники з, із, зі (зо).
- •6. Чергування и з і.
- •7. И, і після шиплячих.
- •Самостійна робота № 1. Правопис голосних. Завдання 1.
- •4. Утворіть присвійні прикметники (чий? чийого?):
- •5. Утворіть дієслова минулого часу іі особи однини та
- •6. Підберіть слова для перевірки правопису:
- •7. Перекладіть на українську мову:
- •10. Утворіть наказовий спосіб і неозначену форму недоконаного виду
- •§ 2. Правопис приголосних.
- •1. Позначення м’якості приголосних. М’який знак пишеться:
- •Ь не пишеться:
- •Самостійна робота № 2. Позначення м’якості приголосних. Завдання 1.
- •3. Утворіть давальний відмінок однини та присвійні
- •Слова з варіативним написання г і ґ:
- •Власні назви іншомовного походження: Гарібальді – Ґарібальді Гетеборг – Ґетеборг
- •3. Уживання апострофа.
- •Апостроф не пишеться:
- •Самостійна робота № 3.
- •4.2. Подовження приголосних.
- •4.3. Спрощення груп приголосних. Спрощення приголосних відбувається:
- •Спрощення не відбувається:
- •4.4. Зміни приголосних при їх збігу.
- •Самостійна робота № 4.
- •§ 3. Правопис слів іншомовного походження.
- •1. Правопис голосних в іншомовних словах.
- •І пишеться:
- •Ї пишеться:
- •Є пишеться:
- •У пишеться:
- •2. Правопис приголосних в іншомовних словах.
- •3. Переклад іншомовних власних назв.
- •4. Вживання голосних при перекладі власних назв.
- •Самостійна робота № 5. Правопис слів іншомовного походження. Завдання 1.
- •2. Правопис приголосних в іншомовних словах.
- •3. Переклад іншомовних власних назв.
- •4. Вживання голосних при перекладі власних назв.
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •БеляЕв – бЄляЄв
- •§ 4. Правопис префіксів та суфіксів
- •§ 1. Правопис префіксів.
- •Префікси пре-, при-, прі-.
- •2. Правопис суфіксів.
- •2.1. Іменникові суфікси.
- •2.2. Прикметникові та дієприкметникові суфікси.
- •Самостійна робота № 6.Правопис префіксів.
- •Прикметникові та дієприкметникові суфікси.
- •БеляЕв – бЄляЄв
- •Розділ і. Контрольна робота. Завдання 1.
- •6. Перекладіть на українську мову:
- •7. Утворіть прикметники:
- •БеляЕв – бЄляЄв
- •ОБпалити
- •Розділ іі. Правопис складних слів.
- •§ 1. Загальні правила правопису складних слів.
- •Самостійна робота №1. Правопис складних слів. Завдання 1.
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •Новгород
- •§ 2. Складні іменники.
- •§ 3. Прикладки.
- •Самостійна робота № 2. Складні іменники, прикладки. Завдання 1.
- •Прикладки.
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •Прикладки.
- •Контрольна робота № 1. Складні іменники, прикладки.
- •§ 4. Складні числівники та займенники.
- •Самостійна робота № 3. Складні числівники та займенники. Завдання і.
- •§ 5. Складні прикметники.
- •Самостійна робота № 4. Складні прикметники. Завдання і.
- •Контрольна робота № 2. Складні числівники, займенники, прикметники. Завдання і.
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •Розділ іі. Контрольна робота № 3. Правопис складних слів. Складні іменники, числівники, займенники, прикметники. Завдання і.
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •Розділ ііі. Правопис прислівників, прийменників, сполучників, часток.
- •§ 1. Прислівники.
- •Зверніть увагу !
- •Зверніть увагу !
- •Самостійна робота № 1. Прислівники та прислівникові сполуки. Завдання 1.
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •§ 2. Прийменники.
- •3. Сполучники.
- •Порівняйте:
- •Самостійна робота № 2. Прийменники, сполучники.
- •Правопис часток не, ні.
- •Самостійна робота № 3. Частки. Завдання і.
- •3. Наведіть приклади вживання вказаних слів і словосполучень:
- •2. Наведіть приклади вживання вказаних слів і словосполучень:
- •Розділ IV. Вживання великої літери.
- •Самостійна робота. Вживання великої літери. Завдання і.
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •Нобелівська премія
- •Розділ IV. Контрольна робота. Вживання великої літери. Завдання і.
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •Лауреат Нобелівської премії
- •Розділ V. Правопис іншомовних слів.
- •§ 1. Іншомовні імена і прізвища.
- •§ 2. Іншомовні географічні назви.
- •2.1. Прикметники, утворені від іншомовних географічних назв.
- •Самостійна робота. Правопис іншомвних імен, прізвищ, гегорафічних назв. Завдання 1.
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •Розділ V. Контрольна робота. Правопис іншомовних слів. Завдання 1.
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •Розділ VI.
- •§ 1. Родовий відмінок іменників іі відміни.
- •Самостійна робота. Родовий відмінок іменників другої відміни. Завдання 1. Утворіть родовий відмінок однини:
- •Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
- •§ 2. Правила переносу.
- •Частина іі. Найуживаніші орфограми у завданнях та прикладах.
- •Розділ і. Правопис голосних та приголосних.
- •6. Перекладіть на українську мову:
- •Розділ ііі. Прислівники, прийменники, сполучники, частки.
- •2. Правильно напишіть слова і словосполучення.
- •Розділ IV. Вживання великої літери.
- •Розділ V. Правопис іншомовних слів.
- •Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами. Правопис голосних та приголосних (105 орфограм).
- •БеляЕв – бЄляЄв
- •ОБпалити
- •Правопис складних слів (57 орфограм).
- •Правопис прислівників та прислівникових сполук. (23 орфограми).
- •Правопис прийменників, сполучників, часток. (41 орфограма).
- •Вживання велиої літери (29 орфограм).
- •Лауреат Нобелівської премії
- •Правопис іншомовних власних назв (29 орфограм).
- •Родовий відмінок іменників другої відміни (12 орфограм).
- •Зразки відмінювання імен.
- •Кличний відмінок імен, по батькові.
- •Додаток 2. Відмінювання іменників.
- •Іі відміна, м’яка група.
- •Іі відміна, мішана група.
- •Невідмінювані іменники.
- •Додаток 3. Відмінювання прикметників. Тверда група, однина
- •М’яка група, однина.
- •Ступенювання прикметників.
- •Додаток 4. Відмінювання числівників. Кільнісні числівники.
- •Складені числівники.
- •Збірні і порядкові числівники.
- •Дробові, неозначено-кількісні числівники та лічильні слова.
- •Додаток 5. Відмінювання займенників. Особові займенники.
- •Присвійні займенники.
- •Питально-відносні займенники.
- •Вказівні займенники
- •Означальні займенники.
- •Додаток 6. Дієслова.
- •Форми дієслова.
- •Відмінювання дієслів
Самостійна робота. Правопис іншомвних імен, прізвищ, гегорафічних назв. Завдання 1.
Правильно напишіть імена та прізвища:
ден сяопін, фам ван донг, кім лі кван, ояма масутацу, антуан де сент екзюпері, серхіо хосе де лос альварес, генріх вільгельм фон крюгер, джалал ед дін, марко ван брокелен, карлос ді вітторіо, хосе да сільва, анрі де ла кур’є, раїд аль саїд, абу алі ібн хасан ібн хусейн ібн сіна,
д аламбер, д обіньї, о ніл, о кейсі, річард мак грегор, вінсент ван гог, ібн сіна, анрі де сан себастьян, жан-клод де ла сент вінсент, рене декарт,
лагарп, фонвізін, лефоше, дон педро, алі бек, мамед огли, турсун заде, кара мелік, гедік паша, ріо де жанейро, франкфурт на майні, па де кале, фон дю лак, хан хухий нуру, фернанду ді норонья, анхель де ла гуарда, бар ле дюк, ель пасо, ез зарка, ейр крик, лос анджелес, ла корунья, кап джубі, уч аджи, ак таш, тянь шань, хан тенгрі, норт сескачеван, лас вегас, лос колорадос, літл рок, лонг біч, іст лондон, курган тюбе, кош агач, іст сент луїс, форт шерман, дженавез кая, уайт рівер, ріо гранде, лох нес, біг блек рівер, чатир даг, еклізі бурун, кара кум, ат баши, гомес паласіо, порт дарвін, кайзер плац, дю фіорд, сахо сквер, уолл стрит.
2. Утворіть, де можливо, прикметники:
Сен-Сімон, Мак-Грегор, Сан-Мартін, Жан-П’єр, Марк Твен, Жуль Верн, Ромен Ролан, де Кубертен, Д’Артаньян, Абд ель Керім, фон Бок, ван Бастен, Еріх Марія Ремарк, Алі - паша, Ібн Рустем, Джавад ель Халіль, Тугайбей, Алібек, Лепаж, Фонвізін, ді Готті, Д’Орнель, Іссик-Куль, Ріо-Негро, Баден-Баден, Спас-Клепики, Нью-Йорк, Норт-Саскачеван, Іст-Лондон, Вест-Пойнт, Сан-Антоніо, Санта–Домінго,
Вест-фіорд, Уолл-стрит, Іст-Ривер, Лос-Анджелес, Де-Лонга, Уч-Аджи, Тянь-Шань, Бен-Карріш, Ед-Дибдиба, Кап-Джубі.
Завдання 2. Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:
Ден Сяопін
Акіро Куросава
П’єр де Кубертен
Ганс фон дер Штауг
Марія дель Сокорро
Марко ван Бастен (але: Ван-Дейк)
Оскар де ла Хойя
Абу Алі ібн Хасан ібн Хусейн ібн Сіна
Ібн Сіна
Д’Артаньян, О’Генрі
Мак - Дональд, Ван - Дейк, Сан - Мартін, Сен – Сімон
Декарт, Лафонтен
дон Карлос (але: Дон Кіхот, донжуан)
Хасанбей, Керогли, Улугбек
Ізмаїл – паша
Жан-Поль (але: Серхіо Хосе)
Ріо-де-Жанейро, Порт-о-Пренс
Буенос-Айрес, Норт-Даунс (але: Норткліф, Норфолк)
Ла-Манш, Ель-Кувейт, Норман-Уелс
Кара-Кум (але: Алатау, Дихтау, Амудар’я, Сирдар’я)
Трептов – парк
Д’Артаньян –д’артаньянівський
Жан-Жак – жан-жаківський
Вальтер Скотт – вальтер – скоттівський
де Голль – деголлівський
Аль ед Дін – альеддінівський.
ван Бетховен – бетховенський
Річард Левое Серце, Керогли, Алі-паша, Д’Обіньє –
прикметники не утворюються
Аддис-Абеба – аддис-абебський (але: амудар’їнський, алмаатинський,
кзилординський)
Вест-Індія – вест-індійський
Фолл-Ривер – фолл-риверський.
Ла-Манш – ла-маншський
Розділ V. Контрольна робота. Правопис іншомовних слів. Завдання 1.
Правильно напишіть імена та прізвища:
Чжоу еньлай, хо ші мін, Акіро Куросава, Антуан Де Сент Екзюпері,
Хуан-Пабло де Лос Портільйо, Франц-Ханс фон дер Шернер, Аюдаг, марко ван брокелен, Ріо гранде, Вінсент ван-Гог, анрі клод дю берже де ла кур’є, алі аль рахман, алі ібн сіна, ібн Сіна, д арів’є, дихтау, о кейсі, мак Дональд, Жан П’єр де ла сан Марко, дженавез кая, Рене деКарт, Дон хосе, Алі Бек, Мамед огли, Кара Кая, Турсун-заде, Кара мелік, Саїдпаша, ріо дель оро, Франкфурт На Майні, Па де Кале, лос анджелес, кап джубі, хан тенгрі, норт сескачеван, лас вегас, іст сент луїс, форт шерман, уайт рівер, лох нес, біг блек рівер, чатир даг, порт дарвін, кайзер плац, дю фіорд.
2. Утворіть, де можливо, прикметники:
Сен-Сімон, Мак-Інтайр, Марк Твен, О’Генрі, Жорж Санд, Д’Артаньян, Алі ед Дін, фон Зайдліц, ван Бастен, Алі - паша,
Ібн Махмуд, Тугайбей, Алібек, Лефоше, Фонвізін, ді Готті, Кош-Агач, Алма-Ата, Ріо–де-Жанейро, Баден-Баден, Норт-Саскачеван, Вест-Пойнт, Санта-Домінго, Вест-фіорд,Уолл-стрит, Лос-Анджелес, Де-Лонга, Дерібас, Ріо-Негро,Тянь-Шань, Ед-Дибдиба, Кап-Джубі.