Добавил:
123456789t
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:методичні рекомендації з англ. мови для мед. ф-та 2 курс.doc
X
- •Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі пов’язані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •«Види хвороб» (2 год.)
- •3. Цілі заняття:
- •Матеріали для самоконтролю
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для до аудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних зв’язках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •Матеріали для самоконтролю
- •3.5.1. Тестові завдання для самоконтролю (додаток №1)
- •Тестові завдання для самоконтролю (додаток №2)
- •2. Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі повязані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •10.Тема наступного завдання:
- •3. Цілі заняття:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних звязках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •3.5.Матеріали для самоконтролю.
- •3.5.1.Питання для самоконтролю:
- •3.5.2. Тестові завдання для самоконтролю.
- •2. Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі повязані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •3. Цілі заняття:
- •10.1. Тести
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних звязках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •3.5.Матеріали для самоконтролю.
- •3.5.1.Питання для самоконтролю:
- •3.5.2. Тестові завдання для самоконтролю.
- •2. Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі повязані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •3. Цілі заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю:
- •10.1. Тести
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних звязках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •3.5.Матеріали для самоконтролю.
- •3.5.1.Питання для самоконтролю:
- •3.5.2. Тестові завдання для самоконтролю.
- •2. Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі повязані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •Времена английского глагола
- •3. Цілі заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних звязках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •3.5.Матеріали для самоконтролю.
- •3.5.1.Питання для самоконтролю:
- •3.5.2. Тестові завдання для самоконтролю.
- •2. Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •3. Цілі заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних звязках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •3.5.Матеріали для самоконтролю.
- •3.5.1.Питання для самоконтролю:
- •3.5.2. Тестові завдання для самоконтролю.
- •2. Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •3. Виховні цілі повязані з:
- •3.1 Міждисциплінарна інтеграція:
- •4. Зміст заняття:
- •5. План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •7. Література для викладача:
- •8. Література для студентів:
- •3. Цілі заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних звязках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •7.Матеріали для самоконтролю.
- •7.1.Питання для самоконтролю:
- •3.5.2. Тестові завдання для самоконтролю.
- •Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі повязані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •3. Цілі заняття:
- •Матеріали для самоконтролю:
- •9. Матеріали аудиторної самостійної підготовки:
- •Матеріали для самоконтролю
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних звязках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •Матеріали для самоконтролю
- •3.5.1. Тестові завдання для самоконтролю (додаток №1)
- •Тестові завдання для самоконтролю (додаток №2)
- •2. Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі повязані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •10.Тема наступного завдання:
- •3. Цілі заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •3.5.Матеріали для самоконтролю.
- •3.5.1.Питання для самоконтролю:
- •3.5.2. Тестові завдання для самоконтролю.
- •2. Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі повязані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •Субъектный инфинитивный оборот
- •3. Цілі заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних звязках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •3.5.Матеріали для самоконтролю.
- •3.5.1.Питання для самоконтролю:
- •3.5.2. Тестові завдання для самоконтролю.
- •2. Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі повязані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •10.Тема наступного завдання:
- •Субъектный инфинитивный оборот
- •3. Цілі заняття:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних звязках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •3.5.Матеріали для самоконтролю.
- •3.5.1.Питання для самоконтролю:
- •3.5.2. Тестові завдання для самоконтролю.
- •2. Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •10.Тема наступного завдання:
- •Субъектный инфинитивный оборот
- •3. Цілі заняття:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •3.5.Матеріали для самоконтролю.
- •3.5.1.Питання для самоконтролю:
- •3.5.2. Тестові завдання для самоконтролю.
- •2. Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі повязані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •10.Тема наступного завдання:
- •3. Цілі заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних звязках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •3.5.Матеріали для самоконтролю.
- •3.5.1.Питання для самоконтролю:
- •3.5.2. Тестові завдання для самоконтролю.
- •2. Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі повязані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •10.Тема наступного завдання:
- •3. Цілі заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних звязках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •3.5.Матеріали для самоконтролю.
- •3.5.1.Питання для самоконтролю:
- •3.5.2. Тестові завдання для самоконтролю.
- •2. Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі повязані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •10.Тема наступного завдання:
- •3. Цілі заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних звязках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •3.5.Матеріали для самоконтролю.
- •3.5.1.Питання для самоконтролю:
- •3.5.2. Тестові завдання для самоконтролю.
- •2. Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі повязані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •3. Цілі заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних звязках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •3.5.Матеріали для самоконтролю.
- •3.5.1.Питання для самоконтролю:
- •3.5.2. Тестові завдання для самоконтролю.
- •2. Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі повязані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •3. Цілі заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних звязках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •3.5.Матеріали для самоконтролю.
- •3.5.1.Питання для самоконтролю:
- •3.5.2. Тестові завдання для самоконтролю.
- •Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі пов’язані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •3. Цілі заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних звязках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •3.5.Матеріали для самоконтролю.
- •3.5.1.Питання для самоконтролю:
- •3.5.2. Тестові завдання для самоконтролю.
- •2. Цілі заняття:
- •2.1. Навчальні цілі:
- •2.2. Виховні цілі пов’язані з:
- •3. Міждисциплінарна інтеграція:
- •4. Зміст заняття:
- •5. План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття:
- •7. Література для викладача:
- •8. Література для студентів:
- •3. Цілі заняття:
- •4. Міждисциплінарна інтеграція:
- •5. Зміст заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття:
- •Матеріали для самоконтролю
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •3. Навчальні цілі:
- •3. Матеріал для до аудиторної підготовки студентів
- •3.1. Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних зв’язках:
- •3.2. Зміст теми
- •3.3. Рекомендована література:
- •3.4. Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури за темою
- •3.5. Матеріали для самоконтролю
- •3.5.1. Тестові завдання для самоконтролю – Додаток № 1
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі пов’язані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •3. Цілі заняття:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для до аудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних зв’язках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •Тестові завдання для самоконтролю (додаток №2)
- •Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі пов’язані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •3. Цілі заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для до аудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних зв’язках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •Матеріали для самоконтролю
- •3.5.1 Питання для самоконтролю:
- •Тестові завдання для самоконтролю (додаток №2)
- •Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі пов’язані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •3. Цілі заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для до аудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних зв’язках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •Матеріали для самоконтролю
- •3.5.1 Питання для самоконтролю:
- •Тестові завдання для самоконтролю (додаток №2)
- •Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі пов’язані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •3. Цілі заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для до аудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних зв’язках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •Тестові завдання для самоконтролю (додаток №2)
- •Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі пов’язані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •Тема наступного завдання:
- •Цілі заняття:
- •Завдання для самоконтролю (додаток №1)
- •Тестові завдання для самоконтролю (додаток №2)
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних зв’язках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •Завдання для самоконтролю (додаток №1)
- •Тестові завдання для самоконтролю (додаток №2)
- •Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі пов’язані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •Цілі заняття:
- •Матеріали для самоконтролю:
- •Завдання для самоконтролю (додаток №1)
- •Тестові завдання для самоконтролю (додаток №2)
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних зв’язках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •Завдання для самоконтролю (додаток №1)
- •Тестові завдання для самоконтролю (додаток №2)
- •Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі пов’язані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •3. Цілі заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для до аудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних зв’язках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •Матеріали для самоконтролю
- •3.5.1 Питання для самоконтролю:
- •Тестові завдання для самоконтролю (додаток №2)
- •Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі пов’язані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •3. Цілі заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для до аудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних зв’язках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •Матеріали для самоконтролю
- •3.5.1 Питання для самоконтролю:
- •Тестові завдання для самоконтролю (додаток №2)
- •Цілі заняття:
- •2.1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі повязані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •3. Цілі заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю:
- •8. Матеріали аудиторної самостійної підготовки:
- •Матеріали для самоконтролю
- •I. Перекладіть наступні словосполучення:
- •II. Дайте відповідь на наступні питання:
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних зв’язках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •3.4. Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •Матеріали для самоконтролю
- •Тестові завдання для самоконтролю. (додаток №1)
- •Тестові завдання для самоконтролю (додаток №1)
- •2. Цілі заняття:
- •2.1. Навчальні цілі:
- •2.2. Виховні цілі пов’язані з:
- •3. Міждисциплінарна інтеграція:
- •4. Зміст заняття:
- •5. План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття:
- •7. Література для викладача:
- •8. Література для студентів:
- •3. Цілі заняття:
- •4. Міждисциплінарна інтеграція:
- •5. Зміст заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю
- •8. Матеріали аудиторної самостійної підготовки
- •Матеріали для самоконтролю
- •I. Перекладіть наступні словосполучення:
- •II. Дайте відповіді на наступні питання:
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •2. Навчальні цілі:
- •3. Матеріал для доаудиторної підготовки студентів
- •3.1. Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних зв’язках:
- •3.2. Зміст теми
- •3.3. Рекомендована література:
- •3.4. Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури за темою
- •3.5. Матеріали для самоконтролю
- •3.5.1. Тестові завдання для самоконтролю – Додаток № 1
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі повязані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних звязках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •Матеріали для самоконтролю
- •3.5.1. Тестові завдання для самоконтролю (додаток №1)
- •Тестові завдання для самоконтролю (додаток №2)
- •3. Цілі заняття:
- •Матеріали для самоконтролю:
- •9. Матеріали аудиторної самостійної підготовки:
- •Матеріали для самоконтролю
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •2. Цілі заняття:
- •2.1. Навчальні цілі:
- •2.2. Виховні цілі пов’язані з:
- •3. Міждисциплінарна інтеграція:
- •4. Зміст заняття:
- •5. План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття:
- •7. Література для викладача:
- •8. Література для студентів:
- •3. Цілі заняття:
- •4. Міждисциплінарна інтеграція:
- •5. Зміст заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття:
- •Епілепсія
- •7. Матеріали для самоконтролю
- •3. Навчальні цілі:
- •3. Матеріал для до аудиторної підготовки студентів
- •3.1. Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних зв’язках:
- •3.2. Зміст теми
- •3.3. Рекомендована література:
- •3.4. Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури за темою
- •3.5. Матеріали для самоконтролю
- •3.5.1. Тестові завдання для самоконтролю – Додаток № 1
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Відповіді
- •Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі пов’язані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •3. Цілі заняття:
- •Матеріали для самоконтролю
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для до аудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних зв’язках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •Матеріали для самоконтролю
- •3.5.1. Тестові завдання для самоконтролю (додаток №1)
- •Тестові завдання для самоконтролю (додаток №2)
- •2. Цілі заняття:
- •2.1. Навчальні цілі:
- •2.2. Виховні цілі пов’язані з:
- •3. Міждисциплінарна інтеграція:
- •4. Зміст заняття:
- •5. План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття:
- •7. Література для викладача:
- •8. Література для студентів:
- •3. Цілі заняття:
- •4. Міждисциплінарна інтеграція:
- •5. Зміст заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття:
- •Матеріали для самоконтролю
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •2. Навчальні цілі:
- •3. Матеріал для доаудиторної підготовки студентів
- •3.1. Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних зв’язках:
- •3.2. Зміст теми
- •3.3. Рекомендована література:
- •3.4. Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури за темою
- •3.5. Матеріали для самоконтролю
- •3.5.1. Тестові завдання для самоконтролю – Додаток № 1
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Цілі заняття:
- •2. 1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі повязані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •3. Цілі заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю:
- •Матеріали для самоконтролю
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •2. Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних звязках:
- •Зміст теми
- •Рекомендована література:
- •Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •Матеріали для самоконтролю
- •3.5.1. Тестові завдання для самоконтролю (додаток №1)
- •Тема заняття: «Препарати цнс та ссс» - (2 год.)
- •3. Цілі заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю:
- •8. Матеріали аудиторної самостійної підготовки:
- •Матеріали для самоконтролю
- •I. Перекладіть словосполучення на англійську мову:
- •II. Дайте відповідь на запитання:
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Цілі заняття:
- •2.1. Навчальні цілі:
- •Виховні цілі повязані з:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Зміст заняття:
- •План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття.
- •Література для викладача:
- •Література для студентів:
- •Тема наступного завдання: Гігієна ротової порожнини. Карієс. Passive Voice
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Матеріал для доаудиторної підготовки студентів.
- •Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних зв’язках:
- •3.4. Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури з теми
- •Матеріали для самоконтролю
- •Тестові завдання для самоконтролю (додаток №1)
- •2. Цілі заняття:
- •2.1. Навчальні цілі:
- •2.2. Виховні цілі пов’язані з:
- •3. Міждисциплінарна інтеграція:
- •4. Зміст заняття:
- •5. План та організаційна структура заняття:
- •6. Матеріали щодо методичного забезпечення заняття:
- •7. Література для викладача:
- •8. Література для студентів:
- •3. Навчальні цілі:
- •3. Матеріал для до аудиторної підготовки студентів
- •3.1. Основні базові знання, вміння та навички, які необхідні для самостійного вивчення і засвоєння теми і які базуються на міждисциплінарних зв’язках:
- •3.2. Зміст теми
- •3.3. Рекомендована література:
- •3.4. Орієнтуюча карта для самостійної підготовки студента з використанням літератури за темою
- •3.5. Матеріали для самоконтролю
- •3. Цілі заняття:
- •4. Міждисциплінарна інтеграція:
- •5. Зміст заняття:
- •Матеріали щодо методичного забезпечення заняття:
- •7. Матеріали для самоконтролю
- •8. Матеріали аудиторної самостійної підготовки
- •Матеріали для самоконтролю
7. Матеріали для самоконтролю:
А. Питання для самоконтролю.
-
What is hypertension?
-
What is hypotension?
-
What two measurements does blood pressure involve?
-
What blood pressure is considered to be normal?
-
What is persistent hypertension a leading factor for?
-
What does moderate elevation of arterial blood pressure lead to?
-
What is accelerated hypertension associated with?
-
What increases the risk of developing hypertension?
-
What is the first line of treatment for hypertension?
8. Матеріали аудиторної самостійної підготовки.
8.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати під час практичного заняття:
1.матеріали для самоконтролю
2.тестові завдання для самоконтролю
9. Інструктивні матеріали для оволодіння професійними вміннями, навичками.
9.1. методика виконання роботи, етапи виконання:
-
Перекладіть та вивчіть наступні словосполучення:
Помірне підвищення кров'яного тиску, сидячий спосіб життя, чутливість до солі, тривалість життя.
-
Дайте відповіді на наступні питання:
-
What is hypertension?
-
What increases the risk of developing hypertension?
-
What blood pressure is considered to be normal?
-
What is accelerated hypertension associated with?
-
Поясніть наступні терміни:
Hypertension
10. Матеріали для самоконтролю оволодіння професійними знаннями, вміннями, навичками, передбаченими данною роботою.
10.1. Тести
TEST
1. Hypertension or high blood pressure is a cardiac chronic medical condition in which the systemic arterial blood pressure is ...
a) normal b) decreased c) elevated d) absent
2. Normal blood pressure is ...
a) 140/90 mm/Hg b) 120/80 mm/Hg c) 110/60 mm/Hg d) 100/50 mm/Hg
3. High blood pressure is anything above ...
a) 140/90 mm/Hg b) 120/80 mm/Hg c) 110/60 mm/Hg d) 100/50 mm/Hg
4. Primary hypertension means …
a) high blood pressure with no obvious medical cause
b) hypertension due to conditions that affect the kidneys
c) hypertension due to conditions that affect arteries
d) hypertension due to conditions that affect endocrine system
5. Persistent hypertension is a leading cause of…
a) heart failure b) myocardial infarction c) stroke d) chronic kidney failure
6. Moderate elevation of arterial blood pressure leads to ...
a) death b) heart diseases c) shortened life expectancy d) kidney failure
7. Mild to moderate essential hypertension ...
a) is associated with headache b) is usually asymptomatic
c) is associated with vision disorders d) is associated with nausea, and vomiting
8. The first line of treatment for hypertension includes …
a) antibiotics b) chemotherapy c) some lifestyle changes
d) surgical intervention
9. … hypertension is associated with headache, drowsiness, confusion, vision disorders, nausea, and vomiting.
a) Mild b) Accelerated c) Moderate d) Primary
10. Sedentary lifestyle, smoking, stress, obesity, potassium deficiency, salt sensitivity, alcohol intake, and vitamin D deficiency increase the risk of developing ...
a) hypertension b) hypotension c) myocardial infarction d) atherosclerosis
11. Тема наступного заняття: Інфаркт міокарда. Active and Passive Voice (revision).
Методичні рекомендації склала ст. викл. ______________ ( Нестреляй А.В.)
Одеський національний медичний університет
Кафедра іноземних мов
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
з самостійної роботи студентів (СРС)
з теми «Гіпертонія» - (2 год.)
Затверджено
на методичній нараді кафедри
”____” ____________ 20__ р.
Протокол № _______
Зав. кафедри ______________
доц. Єрьомкіна Г.Г.
Одеса – 20___ р.
Тема: «Гіпертонія» - (2 год.)
-
Актуальність теми: підготовка майбутніх фахівців до спілкування англійською мовою в усній і письмовій формах передбачає необхідність оволодіння цими видами мовної діяльності, яка визначається соціальними замовленнями нашого суспільства. Основною сферою застосування як усної, так і письмової мови є спілкування з іноземною аудиторією, колегами, пацієнтами тощо. Закладання основ знань з загальної медичної термінології за професійним спрямуванням буде мати велику значущість з перспективою їх подальшого використання у професійній діяльності, а оволодіння професійною мовою дає можливість сформувати позитивну мотивацію, пізнавальну зацікавленність щодо вивчення данної теми. В результаті самостійної проробки студентами цієї теми актуальність теми заключається в розширенні та доповненні відомостей по данній темі.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]