- •Навчально – методичні матеріали до вивчення дисципліни
- •1. Вступ
- •2. Тематичний план дисципліни «Управління банківськими ризиками»
- •3. Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Теоретичні засади управління банківськими ризиками
- •Тема 2. Ідентифікація та оцінювання банківських ризиків
- •Тема 3. Методи управління банківськими ризиками
- •Тема 4. Контроль та моніторинг банківських ризиків
- •Тема 5. Управління кредитними ризиками банку
- •Тема 6. Управління ринковими ризиками банку
- •Тема 7. Управління ризиком ліквідності банку
- •Тема 8. Системний ризик в банківській діяльності
- •Тема 9. Управління функціональними банківськими ризиками
- •Тема 10. Організація системи ризик-менеджменту в банку
- •4. Плани занять.
- •4.1. Плани практичних занять денної форми навчання. Структура практичних занять за формами навчання
- •План практичного заняття № 1
- •Структура заняття:
- •План практичного заняття № 2
- •Структура заняття:
- •План практичного заняття № 3
- •Структура заняття:
- •Заключне слово викладача
- •Підведення підсумків заняття. План практичного заняття № 4
- •Структура заняття:
- •План практичного заняття № 5
- •Структура заняття:
- •Вирішення проблемних ситуацій.
- •Заключне слово викладача
- •Підведення підсумків заняття. План практичного заняття № 6
- •Структура заняття:
- •План практичного заняття № 7
- •Структура заняття:
- •План практичного заняття № 8
- •План практичного заняття № 9
- •Структура заняття:
- •План комплексного заняття (практичне заняття № 10)
- •Структура заняття:
- •Заключне слово викладача
- •Підведення підсумків заняття. План практичного заняття № 11
- •Структура заняття:
- •План практичного заняття № 12
- •Структура заняття:
- •План практичного заняття № 13
- •Структура заняття:
- •План практичного заняття № 14
- •Структура заняття:
- •План практичного заняття № 15
- •Структура заняття:
- •Вирішення проблемних ситуацій.
- •Заключне слово викладача
- •Підведення підсумків заняття. План практичного заняття № 16
- •Структура заняття:
- •Заключне слово викладача
- •Підведення підсумків заняття. План практичного заняття № 17
- •Структура заняття:
- •Заключне слово викладача
- •Підведення підсумків заняття.
- •Видача завдання для самостійної роботи План практичного заняття № 18
- •4.2. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання.
- •Структура контактних занять (заочна форма навчання):
- •Підведення підсумків проведення міні-кейсу
- •Заключне слово викладача
- •Підведення підсумків заняття. Поточний контроль.
- •Контактне заняття № 3
- •3. Методи управління банківськими ризиками
- •4. Контроль та моніторинг банківських ризиків
- •Структура контактного заняття №3
- •Контактне заняття № 4
- •Структура контактного заняття №4
- •Контактне заняття № 5
- •6. Управління ринковими ризиками банку
- •Структура контактного заняття №5
- •Підведення підсумків міні-кейсу
- •2. Міні-кейс №2
- •Розподіл між студентами різних ролей для вирішення міні-кейсу «Розрахунок результатів хеджування»:
- •Підведення підсумків міні-кейсу
- •Заключне слово викладача
- •Підведення підсумків заняття. Поточний контроль.
- •Контактне заняття № 6
- •Структура контактного заняття №6
- •Контактне заняття № 7
- •8. Системний ризик в банківській діяльності
- •Структура контактного заняття №7
- •Зміст основної частини заняття:
- •Заключне слово викладача
- •Підведення підсумків заняття. Поточний контроль.
- •Контактне заняття № 10
- •Структура контактного заняття №10
- •Структура контактного заняття №11
- •Контактне заняття № 12
- •6. Управління ринковими ризиками банку
- •Структура контактного заняття №12
- •Контактне заняття № 13
- •Структура контактного заняття №13
- •4.3. Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період.
- •5. Самостійна робота студентів.
- •5.1. Перелік завдань та форми організації самостійної роботи студентів при вивченні теоретичного матеріалу дисципліни
- •5.1.1. Обов’язкові види самостійної роботи студентів
- •5.1.2. Види завдань самостійної роботи студентів та форми контролю за їх виконанням
- •5.2. Перелік індивідуальних завдань
- •5.2.1. Індивідуальне завдання для студентів заочної форми навчання
- •Перелік завдань, які студенти виконують на базі практики
- •6. Поточний і підсумковий контроль знань.
- •6.1. Денна форма навчання: карта самостійної роботи студента з дисципліни «Управління банківськими ризиками»
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни
- •Загальні підходи до оцінювання знань
- •Порядок поточного контролю та критерії його оцінювання
- •6.1.3. Порядок підсумкового контролю та критерії його оцінювання
- •Підсумкова оцінка
- •6.2. Заочна форма навчання карта самостійної роботи студента з дисципліни «Управління банківськими ризиками»
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни
- •6.2.1.Загальні підходи до оцінювання знань
- •6.2.2. Порядок поточного контролю та критерії його оцінювання
- •6.2.3. Порядок підсумкового контролю та критерії його оцінювання
- •Підсумкова оцінка
- •6.2.4. Завдання для поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Зміст домашнього індивідуального завдання
- •6.3. Приклади типових завдань
- •6.4. Зразок контрольного (модульного) завдання (денна / заочна форма навчання)
- •3. Практичне завдання
- •4. Практичне завдання
- •5. Практичне завдання
- •7. Рекомендована література (основна і додаткова)
6.1.3. Порядок підсумкового контролю та критерії його оцінювання
Підсумкова форма оцінювання знань з дисципліни «Управління банківськими ризиками» для студентів денної форми навчання — залік, за результатами виконання завдань поточного контролю.
Підсумкова оцінка
Підсумкова оцінка складається з оцінок поточного контролю для студентів денної форми (максимально 100 балів).
Оцінка знань, умінь і практичних навичок студента з навчальної дисципліни «Управління банківськими ризиками» здійснюється за 100−бальною системою з подальшим переведенням її у шкалу ECTS та 4-х бальну для фіксації оцінки у відповідних документах в такому порядку:
|
Шкала КНЕУ, балів |
Оцінка за 4-бальноюшкалою |
Шкала EСTS |
|
90 – 100 |
відмінно |
A |
|
80 – 89 |
добре |
B |
|
70 – 79 |
C |
|
|
66 – 69 |
задовільно |
D |
|
60 – 65 |
E |
|
|
21 – 59 |
незадовільно з можливістю повторного складання екзамену (заліку) |
FX |
|
0 – 20 |
незадовільно з можливістю вивчення дисципліни за індивідуальним графіком у формі додаткової індивідуально-консультативної роботи |
F |
Порядок вивчення дисципліни за індивідуальним графіком у формі додаткової індивідуально-консультативної роботи наведеній у додатку до робочої програми дисципліни, що міститься на кафедрі.
6.2. Заочна форма навчання карта самостійної роботи студента з дисципліни «Управління банківськими ризиками»
|
СЕСІЙНИЙ ПЕРІОД |
|||||
|
№ заняття
|
Контактні заняття (теми відповідно до робочої програми) |
Форма занять і контролю |
Макс. кіл-ть балів |
||
|
Відповіді (виступи) на аудиторних заняттях |
|||||
|
Контактні заняття під час установчої сесії |
|||||
|
1. |
1. Теоретичні засади управління банківськими ризиками |
Семінар - дискусія |
3 |
||
|
2. |
2. Ідентифікація та оцінювання банківських ризиків |
Міні-кейс |
4 |
||
|
3. |
3. Методи управління банківськими ризиками 4. Контроль та моніторинг банківських ризиків |
Семінар – дискусія |
3 |
||
|
4. |
5. Управління кредитним ризиком банку |
Семінар – дискусія |
3 |
||
|
5. |
6. Управління ринковими ризиками банку |
Міні-кейс |
4 |
||
|
6. |
7. Управління ризиком ліквідності банку |
Семінар-дискусія |
3 |
||
|
7. |
8. Системний ризик в банківській діяльності |
Семінар-дискусія |
3 |
||
|
8. |
9. Управління функціональними банківськими ризиками |
Семінар-дискусія |
3 |
||
|
9. |
10. Організація системи ризик-менеджменту в банку |
Ділова гра |
4 |
||
|
10. |
Викнання контрольної (модульної) роботи |
Поточний модульний контроль |
10 |
||
|
Контактні заняття під час екзаменаційної сесії |
|||||
|
11-13 |
Теми 2-9. Контактні заняття під час екзаменаційної сесії |
Семінар-розв’язання проблемних ситуацій |
10 |
||
|
Всього за систематичність та активність |
40 |
||||
|
Усього балів за контактні заняття |
50 |
||||
|
міжСЕСІЙНИЙ ПЕРІОД |
|||||
|
Результати виконання і захисту завдань самостійної роботи студента |
|||||
|
Види завдань |
Форма подання
|
Термін подання і реєстрація |
Форма контролю |
Макс. кіл-ть балів |
|
|
Домашнє індивідуальне завдання |
письмова |
Згідно графіка |
Захист і обговорення результатів за графіком «Дня заочника» |
40 |
|
|
За виконання індивідуальних робіт за вибором (1-го завдання) |
|||||
|
1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій |
письмова |
Індивідуально викладачу за графіком «Дня заочника» |
Захист і обговорення результатів за графіком «Дня заочника» |
10 |
|
|
2. Переклад літературних джерел іншомовного походження за заданою проблематикою |
письмова |
Індивідуально викладачу за графіком «Дня заочника» |
Захист і обговорення результатів за графіком «Дня заочника» |
10 |
|
|
3. Аналітично -розрахункове завдання |
письмова |
Індивідуально викладачу за графіком «Дня заочника» |
Захист і обговорення результатів за графіком «Дня заочника» |
10 |
|
|
Усього балів за виконання позааудиторних самостійних робіт |
50 |
||||
|
Додаткові (заохочувальні) бали (науково-дослідна діяльність студента)* |
|||||
|
10 |
||||
|
Разом балів за СРС |
100 |
||||