![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •1. Психологічне консультування: визначення, цілі, задачі.
- •2. Специфіка психодіагностики в рамках консульт.Процесу
- •3. Техніка організації консультативної зустрічі з клієнта психологом – консультантом
- •4 Етап. Формулювання консультативного завдання:
- •5 Етап. Розв'язання консультативного завдання:
- •6. Техніки рефлексивного слухання та активізації клієнта в процесі консультування.
- •7. Організація та проведення психологічної консультації (пк)
- •8. Місце та специфіка тлумачення сновидінь в психологічному консультуванні.
- •11. Вимоги та обмеження щодо підготовки психолога - консультанта
- •13. Специфіка практичної психологічної допомоги.
- •14. Сутність псих. Консультування
- •15. Індивідуальна консультація (ік) як вид діяльності
- •16. Філософія консультування
- •17. Теоретичні засади консультування
- •18. Механізми психологічного впливу
- •19.Моделі консультативної допомоги
- •20 Професійна позиція консультанта
- •22. Методичні настанови консультування
- •23. Предмет роботи консультанта
- •24. Клієнт психолога-консультанта: різниця консультативного та терапевтичного обслуговування.
- •25. Особистість консультанта як інструмент впливу.
- •26. Психотерапевтичні взаємини :правило трьох
- •27. Принципи надання психологічної допомоги
- •28 Організація консультативної взаємодії
- •29. Структура та хронотоп консультації
- •30. Початок консультативн. Взаємодії
- •31.Термінологічна «кухня» консультування
- •32. Дослідження проблеми – збір інфо.
- •33. Первинна діагностика проблеми.
- •34. Ідентифікація проблеми
- •36.Результативність консультативної роботи
- •38. Налагодження ефективного контакту
- •39.Поняття про рапорт
- •40. Приєднання - фокус уваги та калібрування.
- •41. Сутність підлаштування.
- •42. Робота з сенсорними модальностями
- •43. Нетестова діагностика: поняття про психологічні ключі
- •44 Навички ведення консультативного інтерв’ю
- •45. Техніки прояснення інформації.
- •47.Навички заохочення мовлення
- •49. Мікронавички зясування та уточнення інформації.
- •50. Мікронавички розпізнавання емоційних переживань
- •51. Техніка відображення почуттів
- •52 Техніки фокусування.
- •53. Поняття про емпатійну відповідь
- •54. Техніки відображення значень
- •55.Мовлення як інструмент терапевтичного впливу
- •56. Поняття про метамодель комунікації
- •4) Робота з образом і символом
- •5) Терапевтична метафора
- •6) Трансформація емоційних переживань
- •7) Усвідомлення: «карта не територія»
- •8) Життєві навички
- •58. Поняття про психологічний дискурс
- •59. Тіло та тілесний симптом, як індикатор психологічних проблем
- •Аналіз характеру та вегетотерапія Вільгельма Райха
- •Біоенергетичний психоаналіз Олександра Лоуена
- •Соматична теорія біосинтезу (Девід Боаделла)
- •1. Заплющити очі і спостерігати за своїм диханням:
- •60 Використання активізації несвідомих процесів в процесі консультування
- •61. Робота з образом і символом в процесі консультування.
- •63.Терапевтична метафора та її значення в консультуванні
- •64. Трансформація емоційних реакцій
- •65. Засоби впливу на клієнта: терапевтичний аспект консультування
- •66. Техніки зв’язування в псхл консулат
- •67. Фокусування інформації в психологічному консультуванні
- •68 Неконгруентність та робота з нею
- •69. Зворотній зв'язок в процесі консультування
- •70. Інтерпретація в процесі консультування
- •71.Конфронтація в процесі консультування
- •72. Робота з опором та переносом
- •73. Навіювання як основа інтервенції в процесі консультування
- •74. Психологічна інформація як чинник впливу в консульт
- •75. Визначення пріоритетів в процесі консультування
- •76 Маєвтика або сократичний діалог в процесі консультування
- •78. Директиви
- •79.Переформування (рефреймінг) в процесі консультування
- •80. Актуалізація ресурсів людини
- •81. Поняття про інсайт в консультативній роботі. Привести приклади з літератури і власного життя
- •82. Метафора: види,застосування,приклади
- •83. Психосоматичний симптом як індикатор психологічних проблем
- •85. Трансовое навеивание в консультировании
- •87.Прийоми зняття психологічного напруження клієнта
- •88. Робота психолога-консультанта в ситуації посттравматичного стресу
- •91. Принципи, етап, загальні правила психологічної діагностики в процесі консультування
- •94. Віково-псих. Проблеми в практиці псих. Консультування.
- •95.Проблеми консультування літніх та старих людей
- •96. Нормативно-правові основи психологічного консультування
- •101. Психосоматика та її місце в психологічному консультуванні.
- •103.Принципи і методи клієнт-центрованого підходу (см. Вопрос № 113)
- •104. Основи психодрами та її використання в консультуванні
- •105. Психоаналитический подход в консультировании
- •106. Екзистенц підхід до виріш псхл проблем
- •Понимание человеческой природы
- •Роль консультанта
- •Оценка теории: уникальность и ограничения
- •109. Захист прав споживача психологічних послуг.
- •110. Проблемна анатомія як допоміжний інструмент побудови псих. Гіпотез
- •111.Методи інтерпретації сновидінь
- •113. Принципи та методи клієнт-центрованого підходу.
- •112. Способи роботи з образами в консультативній практиці
- •115. Цілеспрямоване консультування та інтерв’ювання (а. Айві)
- •4 Етап. Формулювання консультативного завдання:
- •5 Етап. Розв'язання консультативного завдання:
- •121. Логотерапия (вопрос не чей, просто подвернулся под руку)
8) Життєві навички
«Вистежити» будь-яку психологічну проблему потрібно не тільки психологічно, але й тілесно. Коригувати її теж варто на обох рівнях.
Духовність – інтегрований стрижень всіх сил індивідуальності, який забезпечує їй опору та цілісність. Розвиток духовності є найбільш досконалим механізмом психологічного захисту особистості.
Життєві навички – інтегрований психологічний досвід особистості, що диктує форми проживання та переживання життя. По суті, це форми організації свідомості, вироблені особистістю в процесі пристосування до себе та навколишнього світу.
58. Поняття про психологічний дискурс
(Галимо написано,одна вода)
Дискурс-специфічна структура переконань, понять,категорій та установок,яка формує стосунки та внутрішні тексти клієнта і проглядається в скаргах які він виносить на обговорення. Дискурс клієнта визначається історичним соціальним та сімейним контекстом і має множинну природу. (в когнітивн псхл-це репрезентація минулого досвіду та негласні правила які організовують інфу що стосується самої людини. )
Кожний терапевтичний напрям відріз тезаурусом, змістом метафор, конвенційними нормами і має свій унікальний спосіб структурування комунікативного акту. Це напевно і є цей довбаний дискурс,друзі мої.
59. Тіло та тілесний симптом, як індикатор психологічних проблем
Комунікативні можливості людини не обмежуються лише вербальними проявами.
До усвідомленої комунікації долучається процес „промовляння
тілом". Тіло „говорить" мовою власної деформації. Сприймаючи іншу людину, можна помітити риси специфічної тілесної маски, яка з'являється в результаті конкретних трансформацій її тілобудови (диспропорційність, згорбленість, зайва вага, худорлявість та ін.), або ж промовисті особливості експресії і міміки (втягування голови в плечі, характерні жести та пози, хода з вистрибом, дитяча беззахисність на обличчі дорослої людини тощо).
У психологічному пристосуванні до світу людина використовує не тільки психіку. Але й тіло, символічну мову конкретних збоїв у функціонуванні органів або їх різноманітні морфологічні порушення.
Роботу з тілом в психотерапевтичних цілях використовують в різних напрямках психотерапії: НЛП (якоріння, візуалізація відчуттів, пошук ресурсів в тілі), гештальт-терапія, танатотерапія, холотропне дихання, арт-терапія (танцювально-рухова)... Однак найбільш повно робота з тілом представлена в тілесно-орієнтованій психотерапії. Вона відрізняється від інших напрямків тим, що тут спілкування психотерапевта з клієнтом здійснюється не мовою слів, а мовою тіла. Її головна (і єдина) задача: зробити людину максимально адаптивною в її соціумі.
До ТОП не відносяться духовні практики, пов’язані з тілом, а також маніпуляції з тілом (масаж).
Постулати („закони”) ТОП:
Все, що є в душі та голові, є в тілі.
Тіло ніколи не обманює, тому вірити перш за все варто йому, а не словам („Людина не обманює, вона щиро помиляється”).
Тіло завжди хоче жити, для нього екзистенційних проблем не існує (напр, людина не може себе задушити – руки німіють).
Тіло у всіх влаштоване однаково (анатомія, фізіологія). А тілобудова напрацьовується (світогляд, проблеми).
Більше 70% інформації від іншої людини ми отримуємо (зчитуємо) з її тіла. Перше враження (тілесне відчуття) нічим не затьмарене, не варто його втрачати.
Тіло пам’ятає все.
Тіло легко та життєрадісно йде на контакт.
Культура тілесності
Західна: Тіло – вмістилище душі та розуму. Його необхідно мити, вчасно лагодити. Людина не чує своє тіло і не слухає. Врешті решт воно починає зраджувати, ображається.
Східна: Трикутник тіло – розум – душа рівносторонній. Тіло – повноправний учасник процесу життя.
Як тільки трикутник перестає бути рівностороннім, виникає проблема.
ТОП – спроба зробити цей трикутник рівностороннім.