Материаловедение

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Основные цели дисциплины:

• дать представление о свойствах и структуре различных материалов, используемых в различных отраслях промышленности;

• ознакомить с вопросами оценки качества, потребительских свойств материалов;

• познакомить с процедурой коммерческой экспертизы материалов – их применимости, спросу, доступности, себестоимости, потребительской стоимости.

Задачи дисциплины – научить студентов:

• дать сведения об используемых материалах в различных отраслях промышленности;

• ознакомить с классификацией материалов по наиболее характерным признакам;

• дать представления о свойствах и качестве материалов;

• дать представление о трудоемкости обработки и себестоимости готовых изделий;

• ознакомить с технологическими методами обработки материалов;

• дать представление о спросе и потребительской стоимости промышленных материалов и изделий из них.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины «Материаловедение» студент должен:

• знать:

• основные термины, определения, понятия, составляющие основу дисциплины и профессионального языка;

• взаимосвязи химического состава, структуры и свойства материалов;

• закономерности изменения структуры и свойств материалов под воздействием внешних факторов;

• физико-механические и технологические свойства металлических и не металлических материалов, способы их упрочнения и обработки;

• основные принципы выбора и критерии оценки работоспособности материалов в изделиях;

• принципы обозначения стандартных марок промышленных материалов;

• уметь:

• пользоваться ГОСТами, базами данных на материалы и другими справочными источниками;

• выполнить обоснование выбора материала и технологии его обработки с учетом назначения готового изделия, выполненного из этого материала;

• обосновать экономичность, работоспособность и экологичность материала на всех этапах жизненного цикла выполненного из него изделия;

• получить навыки:

• технического анализа и коммерческой экспертизы качества и потребительских свойств материалов;

• оценки перспективности использования применяемых и новых материалов при создании нового или модернизации используемого изделия.

ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п	Наименование темы	Объем аудиторных занятий (в часах)					Объем сам. раб. студентов (в час.)
		лекции	лаб. раб.	пр. зан.	сем. зан.	итого
1.	Введение	1	-	-	-	1	-
2.	Кристаллическое строение материалов. Строение и свойства сплавов	2	4	-	-	6	6
3.	Диаграммы состояния сплавов. Железоуглеродистые сплавы	2	4	-	-	6	6
4.	Диаграмма состояния железоуглеродистых сплавов. Теоретические основы и технология термической обработки стали	2	3	-	-	5	6
5.	Конструкционные материалы. Общие требования. Конструкционные, легированные и инструментальные стали	2	2	-	-	4	6
6.	Алюминий и его сплавы. Медь и ее сплавы	2	2	-	-	4	6
7.	Полимерные и резиновые материалы. Строительные материалы	2	2	-	-	4	12
8.	Стандартизация и сертификация материалов. Методы контроля качества материалов	2	-	-	-	2	15
9.	Экспертиза качества материалов. Управление качеством материалов. Потребительские характеристики промышленных материалов	2	-	-	-	2	15
	Всего:	17	17	-	-	34	72
	Формы итогового контроля:	Курс. работа (проект)		Контр. работа		Зачет	Экзамен
	Семестры:	-		-		5	-
	Для заочной формы обучения
	Всего:	6	2	-	-	8	98
	Формы итогового контроля:	Курс. работа (проект)		Контр. работа		Зачет	Экзамен
	Семестры:	-		-		3	-

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Введение

Предмет и содержание дисциплины «Материаловедение». Требование программы, структура и порядок изучения курса, содержание разделов. Введение. Материаловедение- наука о связи состава, строения и свойств материала. Теоретические основы материаловедения.