Автономная некоммерческая образовательная организация

высшего профессионального образования

«Одинцовский гуманитарный институт»

Факультет психологии

Кафедра социальной психологии

КОНСУЛЬТАТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Программа учебной дисциплины

Специальность 030301.65 «Психология»

Одинцово • 2012

ББК 88.53

П 86

Рецензент: кандидат психологических наук, старший научный сотрудник, профессор кафедры общей психологии АНОО ВПО «Одинцовский гуманитарный институт» В.И. Лазуткин.

Составитель: кандидат психологических наук, доцент, профессор кафедры социальной психологии АНОО ВПО «Одинцовский гуманитарный институт» Д.А. Донцов.

П 86	Консультативная психология: Программа учебной дисциплины для студентов, обучающихся по специальности 030301.65 «Психология» / Д.А. Донцов. – Одинцово: АНОО ВПО «Одинцовский гуманитарный институт», 2012. – 107 с.

Программа учебной дисциплины «Консультативная психология» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030301.65 – «Психология».

Дисциплина «Консультативная психология» входит в национально-региональный (вузовский) компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения.

Программа учебной дисциплины «Консультативная психология» включает следующие основные пункты: место дисциплины в учебном плане; цели и задачи дисциплины; требования к уровню освоения содержания дисциплины; объём дисциплины и виды учебной работы; содержание дисциплины; темы и контрольные вопросы семинарских занятий по дисциплине, литературу для подготовки к семинарам; задания для самостоятельной работы студентов по дисциплине; темы докладов и рефератов по дисциплине; формы контроля знаний студентов по дисциплине; вопросы для подготовки к зачёту; список основной, дополнительной и рекомендуемой литературы по дисциплине; методические указания и рекомендации по изучению дисциплины; материально-техническое обеспечение дисциплины, контрольно-тестирующий комплекс по дисциплине, целый ряд практически ориентированных информационных приложений к содержанию данной учебной дисциплины.

ББК 88.53

© АНОО ВПО «Одинцовский гуманитарный институт», 2012

© Донцов Дмитрий Александрович

Содержание

1.	Место дисциплины в учебном плане	4
2.	Цели и задачи дисциплины	5
3.	Требования к уровню освоения содержания дисциплины	7
4.	Объём дисциплины и виды учебной работы по дисциплине	9
5.	Содержание дисциплины	12
6.	Темы и вопросы семинарских занятий	62
7.	Задания для самостоятельной работы студентов	72
7.	7.1. Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы студентами	72
	7.2. Виды и формы самостоятельной работы студентов	73
	7.3. Темы докладов, рефератов (для самостоятельной работы студентов)	77
8.	Формы текущего, промежуточного, итогового контроля знаний студентов по дисциплине	81
9.	Вопросы для подготовки к зачёту	82
10.	Учебно-методическое обеспечение дисциплины	86
	10.1. Литература по дисциплине (основная, дополнительная, рекомендуемая)	86
	10.2. Методические указания, рекомендации по изучению дисциплины	88
	10.3. Материально - техническое обеспечение дисциплины	90
11.	Контрольно-тестирующий комплекс по дисциплине	91
	Приложение № 1. Примерная форма листа регистрационного журнала приёма клиентов.	115
	Приложение № 2. Примерная форма индивидуальной регистрационной карточки клиента.	116
	Приложение № 3. Форма карты первичного психологического приёма клиента.	117
	Приложение № 4. Карта первичной индивидуальной профессиональной (профориентационной) консультации.	120
	Приложение № 5. Эмпатия.	122
	Приложение № 6. Психодиагностическая тестовая методика «Методика диагностики уровня эмоционального выгорания».	123
	Приложение № 7. Ведение протокола стандартизированного систематического наблюдения за психическими и поведенческими реакциями конкретного субъекта.	132
	Приложение № 8. Обобщённая классификация видов психологического консультирования.	133
	Приложение № 9. Техника (методика) «Дебрифинг» (методика направленного, организованного обсуждения с клиентом психологически травматического события).	138

1. Место дисциплины в учебном плане

Предметная учебная дисциплина «Консультативная психология» изучается студентами-психологами согласно учебному плану по очной форме обучения в течение 7-го учебного семестра, а по заочной форме обучения – в течение 8-го учебного семестра.

С целью теоретического и практического овладения студентами знаниями, умениями и навыками по дисциплине, на очной форме обучения предусмотрены аудиторные занятия в объёме 54 часов: 36 часов – лекции, 18 часов – семинарские занятия, и самостоятельная работа студентов в объёме 38 часов; на заочной форме обучения, – аудиторные занятия в объёме 10 часов (10 часов – лекции) и самостоятельная работа студентов в объёме 82 часов. Студенты выполняют дидактически сформированные задания для самостоятельной работы по дисциплине. Самостоятельная работа студентов по дисциплине нацелена на глубокое усвоение обучающимися всего изучаемого материала, на формирование у студентов умений и навыков самостоятельного анализа информации и применения теоретических знаний. Результаты самостоятельной работы студентов контролируются преподавателем на семинарах, учитываются при промежуточной аттестации (рубежном контроле) и при итоговом контроле знаний студентов – на зачёте по дисциплине.

В качестве промежуточной аттестации предусмотрена контрольная работа в виде тестирования, проводимого в электронном формате в системе дистанционного обучения (СДО) Одинцовского гуманитарного института, размещенной в информационной сети Интернет на официальном web-сайте АНОО ВПО ОГИ http://www.odinuni.ru/

Предметное содержание учебной дисциплины «Консультативная психология», согласно учебному плану по специальности 030301.65 – «ПСИХОЛОГИЯ», научно и методологически сопряжено с содержанием такой естественнонаучной дисциплины как «Антропология», и таких общепрофессиональных психологических дисциплин, как: «Введение в профессию», «Общая психология», «Педагогическая психология», «Психология личности», «Психология труда», «Психология развития и возрастная психология», «Социальная психология», «Психология общения». Всем этим многообразием межпредметных связей объясняется содержательная глубина проблематики, всесторонне прорабатываемой со студентами в рамках дисциплины «Консультативная психология». Специфическое значение для успешной учебной успеваемости студентов-психологов по данной дисциплине имеет доскональное овладение ими базовым учебным информационным материалом по общепрофессиональным дисциплинам «Педагогическая психология», «Психология развития и возрастная психология», а, в особенности, по дисциплинам «Социальная психология» и «Психология общения».

Таким образом, в целях образовательной оптимизации целостного педагогического процесса, согласно образовательным принципам информационной целесообразности и единой направленности содержания учебных предметов, тематика дисциплины «Консультативная психология», в контексте межпредметных связей, скоординирована со всеми указанными выше дисциплинами, входящими в федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО «второго поколения») по специальности 020400 (030301.65) – «ПСИХОЛОГИЯ». Квалификация – Психолог. Преподаватель психологии.