- •664003, Иркутск, ул. Ленина, 11.
- •Содержание
- •Введение
- •Глава 1. Современный менеджмент
- •Сущность менеджмента
- •1.2. Основные этапы развития менеджмента
- •1.3. Особенности современного менеджмента
- •Старая и новая система взглядов на управление предприятиями и организациями Российской Федерации
- •Глава 2. Организация как объект управления
- •2.1. Внутренняя среда организации
- •2.2. Внешняя среда организации
- •2.3. Жизненный цикл организации
- •Глава 3. Функции менеджмента
- •3.1. Функция планирования
- •3.2. Функция организации
- •3.3. Функция мотивации
- •3.4. Функция контроля
- •3.5. Координация как связующая функция
- •Глава 4. Методы управления
- •4.1. Организационно-административные методы управления
- •4.2. Экономические методы управления
- •4.3. Социально-психологические методы управления
- •Раздел 5. Управленческое решение
- •Глава 5. Управленческое решение
- •5.1. Классификация управленческих решений
- •Требования, предъявляемые к управленческим решениям
- •5.2. Процесс принятия решений
- •5.3. Методы принятия решений
- •Глава 6. Коммуникации в организации
- •6.1. Значение и функции коммуникаций
- •6.2. Средства и каналы коммуникаций
- •Вопросы для повторения
- •6.3. Коммуникационный процесс
- •Глава 7. Управление конфликтами и стрессами
- •7.1. Сущность и типы конфликтов
- •Причины конфликтов
- •7.2.Управление конфликтом
- •7.3. Управление стрессами
- •8. Руководство
- •8.1. Стили руководства
- •Типы менеджеров
- •8.2. Формы власти
- •Формы влияния менеджера
- •8.3. Качества руководителя
- •Самоменеджмент
- •9.1. Планирование трудового процесса
- •9.2. Организация трудового процесса
- •Управление информационными потоками
- •9.3. Самоконтроль
- •Деловое общение
- •10.1. Специфика делового общения
- •10.2. Виды и формы делового общения
- •Деловое общение менеджера
- •10.3. Организация делового общения
- •Глоссарий
Самоменеджмент
Самоменеджмент - это прежде всего самоорганизация, умение управлять собой, руководить процессом управления в самом широком смысле слова - во времени, пространстве, общении, деловом мире. Данная формулировка означает последовательное и целенаправленное применение испытанных методов и приемов в повседневной практике в целях оптимального использования ресурса времени. Руководитель должен уметь так организовать свой труд, чтобы его эффективность была максимальной. Основная его цель состоит в том, чтобы оптимально использовать время и свои возможности, сознательно управлять течением жизни и преодолевать внешние обстоятельства как на работе, так и в личной жизни.
9.1. Планирование трудового процесса
Осуществляя ОСНОвные управленческие функции, менеджер опираeTcя на ВПОлне определенные ресурсы - людей, финаI-IСЫ, сырье. В его распоряжении есть еще ОДИI-I уникалы-Iйшийй ресурс - время. MeI-Iеджер Живет и работает в трех времеыыых измереI-IИЯХ - I-Iастоящем, прошедшем и будущем.
Перед meI-Iеджером всегда стоит дилемма - сделать работу самому либо делегировать ее другим лицам.
Делегировать работу - значит дать задаI!J[е кому-то друго]\[у, кто успешно справится с ним. Это необходимо делать по слеДУЮШI!М причинам:
- только путем делеГlIрования можно дать подчиненному возможность раскрыть свои способности;
- отказ от делегирования ведет к перегрузке РУКОВОДIIтелей, замедлению процесса ПрИНЯТlIЯ решений, в КОJlСЧНОЫ счсте - к разладу в Сl!стеме управления;
- отсутствие делегирования перегружает менеджера и сокращает время, необходимос для осуществлеI!ИЯ некоторых фУНКЦIIЙ.
Чтобы осуществить эффективное делеПlрование работы, I!УЖНО предусмотреть следующее:
- определить ответственность {! полномочия за каждый внд дея-
тельности;
- избегать подробного IIнструктирования;
- не делать выводов за подчиненных;
- побуждать подчиненных к инициативе;
- смотреть спокойно на некоторые ошибки и сбои в работе под-
чиненных;
- подбирать себе конкретную работу, которую можtIO осуществлять качественно.
Сделать работу самому. Когда перед менеджерами встает задача выполнять работу качественно, но в более сжатые сроки, а это значит, что надо работать более производительно. Для этого необходимо осуществлять планирование рабочего времени.
Планирование призвано обеспечить оптимальное использование самого ценного достояния - времени, а именно: употребить имеющееся время для максимально плодотворной деятельности. Планирование дает менеджеру также большую уверенность в себе и в достижении успеха.
Планирование как функция самоменеджмента означает подготовку к реализации целей и структурирование (упорядочение) времени. Увеличение затрат времени на планирование приводит к некоторому сокращению времени на исполнение, но в конечном счете - к экономии времени в целом. Замечено, что планирование каждый день в течение 10 минут дает ежедневно двухчасовую экономию времени.
Имеется несколько правил планирования личного времени.
1. Устанавливать соотношение (60: 40), т.е. составлять план лишь па определенную часть (приблизительно на 60%) рабочего времени. Дело в том, что события, которые трудно предусмотреть, отвлекающие моменты (поглотители времени), а также личные потребности не могут быть запланированы целиком. Соответственно свое время рекомендуется распределять между двумя блоками:
а) 60% - запланированное время (запланированная активность); б) 40% - рабочее непредвиденное время (непредвиденная активность) и спонтанное время (спонтанная активность).
В зависимости от вида занятий, должности указанное соотношение может варьироваться.
2. Производить анализ видов деятельности и расхода времени, а также помех. Для этого рекомендуется документировать и анализировать, как и на что расходуется время.
з. Сводить задачи воедино - составлять планы действий. ПереЧIIСЛЯТЬ все предстоящие в плановом периоде дела, делить их на ДОЛГО-, средне- и краткосрочные.
4. Осуществлять реалистичное планирование, т .е. планировать лишь такой объем задач, с которым конкретно можно справиться.
Восполнять по возможности сразу допущенные потери времени.
Составлять свои временные планы в письменной форме, что поЗволяет всегда иметь полный обзор дел, а также оказывает мобилизуЮщее воздействие.
7. Переносить несделанное, Т.е. невыполненные задачи, котОрые предстоит выполнить, включать в план следующего периода.
8. Фиксировать в планах результаты или цели, а не действия. За счет этого активность направляется непосредственно на достижение целей и исключается внеплановая деятельность.
9. Устанавливать временньте нормы, предусматривать в своем плане на каждое дело ровно столько времени, сколько оно требует. Дело в том, что на работу, как праВIIЛО, тратится столько времени, сколько его имеется в распоряжеНИIl.
10. Устанавливать точные сроки исполнения для всех видов деятельности. Это, в частности, приучает к самодисциплине.
11. Устанавливать прноритеты, точно определять очередность выполнения каждого вида работ.
12. Избавляться от «тирании» спещности. Самое срочное дело не всегда бывает самым важным, однако именно оно занимает часто больщую часть времени.
13. Делегировать дела, для этого устанавливать в своих планах, какую работу выполнять самому, а какую - перепоручить.
14. Оставлять определенное количество времеюr в качестве резерва для неожиданных посетителей, телефонных разговоров или на случай недооценки продолжительности отдельных дел.
15. Постоянно перерабатывать и перепроверять свои планы: могут ли те или иные дела быть реализованы полностью и вовремя.
16. Планировать и использовать с пользой свое свободное время, время на поездки и ожидания, например, для проработки материалов, для размыщлений и т.д.
17. Резервировать продолжитеЛЬ'ные непрерывные периоды времени для крупных задач (спокойное время, закрытые часы).
18. Использовать определенную часть своего времени для плановой, подготовительной и творческой работы, а также для повыщения квалификации.
19. Планировать выполнение рутинных функций, например, чтение месячных отчетов, обход отделов и т.д.
20. Следить за тем, чтобы на непродуктивную деятельность уходило как можно меньще времени, ограничиваться при этом только самыМ необходимым.
21. При планировании мыслить альтернативно - по принципу «всегда есть другой, лучший путь».
22. Вносить разнообразие в свою деятельность, чередовать выполнение долго- и краткосрочных проектов, работу в одиночку и в сотрудничестве.
23. Согласовывать свои BpeMeHHble планы с планами других людей. В рамках общего планирования планирование времени ориентируеТСЯ на соответствующие долгосрочные (стратегические) цеЛII, которые, в СВОЮ очередь, подразделяются на операТIIвные цели. Установление периоДОВ времени ДЛЯ достижения личных и профессиональных целей дает чувство уверенности и представлеI-тие о наиболее предпочтительном распределении времени и наиболее целесообразной очередности дел.
Таким образом, планирование предполагает постепенное разложеюrе общей задачи на частные, чтобы раЗЛIIчные действия можно было распределить во времени.
Планирование означает подготовку к реализации целей. В этой связи говорят также о целевых планах. Вы сможете совсем по-иному воспринушать окружающий мир, если знаете, tlero хотите и когда, если имеете конкретный план расхода времени.
Все планы должны составляться в письменном виде, так как планы, которые держат в голове, легко отвергаются, а письменные планы обеспечивают разгрузку памяти и имеют психологический эффект самомотивацни к работе. Деловая активность становится более целенаправленной и ориентированной на строгое следование намеченной программе.
Любое планирование не имеет смысла, если четко не контролировать выполнение данного плана. Это так же справедливо для организаций, как и для отдельного человека. Поэтому необходимо особое внимание уделять контролю за тем, как вы ВЫПОЛIlяете поставленные перед собой задачи.
Контроль за выполнением планов предполагает оценку результатов и их сравнение с тем, что было запланировано. Благодаря контролю результатов «не теряются!> несделанные дела. Вы автоматически стараетесь рационализировать свой труд, противодействовать помехам внутреннего или внещнего порядка, ограничиваться только самым существенным.
Целесообразно составлять план вечером уходящего дня, при этом вы с большей уверенностью отправитесь домой и с больщей концентрацией сил следующим утром начнете новый день. Уже вечером по пути ДОмой и утром по пути на работу подсознание перерабатывает задачи дня и подготавливает возможные решения. Поскольку формулировки Основных задач у вас перед глазами и намечены подходы к их решению, новый день выглядит уже обозримым и управляемым. Вы уже не так легко отвлекаетесь на посторонние дела, из-за которых прежде переНОсили на более отдаленные сроки решение основных задач, пока последНие не разрешались в спешке, за счет сверхурочной работы и, как правило, менее качественно.