- •«Южный федеральный университет»
- •Учебно-методический комплекс дисциплины экономика и социология труда
- •Разработчики е.В. Михалкина д.Э.Н., профессор кафедры управления человеческими ресурсами ф.И.О., должность, ученая степень, ученое звание
- •Содержание
- •Рабочая программа дисциплины
- •Рецензент(ы) _е.В. Фурса _ к.Э.Н., доцент кафедры экономической теории
- •Ростов-на-Дону - 2012
- •1.1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •1.2.. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •1.3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •1.4. Содержание и структура дисциплины
- •1.4.1. Содержание модулей дисциплины
- •1.4.3. Практические занятия (семинары)
- •1.4.4. Самостоятельное изучение модулей дисциплины
- •1.5. Образовательные технологии
- •1.6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •1.6.1. Темы рефератов
- •1.6.3. Программа экзамена по предмету «Экономика и социология труда»
- •1.7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •1.7.1 Основная литература
- •1.7.2. Дополнительная литература
- •1.7.3. Периодические издания
- •1.7.4. Интернет-ресурсы
- •1.8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •2. Балльно-рейтинговая система текущей и промежуточной аттестации: требования, распределение баллов, шкала перевода баллов в оценку
- •2.1.Учебная карта дисциплины «Экономика и социология труда»
- •3. Краткое изложение программного материала с методическими указаниями студенту
- •3.1. Учебные модули дисциплины «Экономика и социология труда»
- •3.1.1. Модуль 1. Труд, трудовые ресурсы, экономическая активность
- •Тема 1. Экономика труда в экономической науке. Предмет и методы - Лекция
- •Тема 1. Экономика труда в экономической науке. Предмет и методы - Семинар
- •Тема 2. Труд и трудовые ресурсы общества –
- •Тема 2. Труд и трудовые ресурсы общества –
- •Тема 3. Занятость населения -
- •Тема 3. Занятость населения -
- •1. Установите соответствие между представителями экономических школ и их вкладом в развитие предмета экономики труда.
- •3. Установите соответствие между критерием и видом занятости населения
- •3.1.2. Модуль 2. Рынок труда: спрос, предложение, модели ценообразования
- •Тема 4. Рынок труда-
- •Методические комментарии
- •Тема 4. Рынок труда-
- •Тема 5. Модель предложения труда- Лекция
- •Методические комментарии
- •Тема 5. Модель предложения труда-
- •Тема 6. Модель формирования спроса на труд-
- •Методические комментарии
- •Тема 6. Модель формирования спроса на труд-
- •Тема 7. Особенности ценообразования на рынке труда-
- •Методические комментарии
- •Тема 7. Особенности ценообразования на рынке труда-
- •3.1.3.Модуль 3. Человеческие ресурсы на рынке труда
- •Тема 8. Качество рабочей силы-
- •Методические комментарии
- •Тема 8. Качество рабочей силы-
- •Тема 9. Мобильность на рынке труда-
- •Методические комментарии
- •Тема 9. Мобильность на рынке труда-
- •3.1.4.Модуль 4. Заработная плата и нормирование труда
- •Тема 10. Заработная плата: модели формирования-
- •Методические комментарии
- •Тема 10. Заработная плата: модели формирования-
- •Тема 11. Производительность и оплата труда- Лекция
- •Методические комментарии
- •Тема 11. Производительность и оплата труда-
- •Тема 12. Общественная организация и нормирование труда- Лекция
- •Методические комментарии
- •Тема 12. Общественная организация и нормирование труда-
- •3.1.5. Модуль 5. Регулирование рынка труда
- •Тема 13. Институциональные основы рынка труда: профсоюзы и социальное партнерство-
- •Методические комментарии
- •Тема 13. Институциональные основы рынка труда: профсоюзы и социальное партнерство-
- •Тема 14. Безработица – Лекция
- •Методические комментарии
- •Тема 14. Безработица –
- •Тема 15. Государственная политика на рынке труда- Лекция
- •Методические комментарии
- •Тема 15. Государственная политика на рынке труда-
- •Тема 16. Международная организация труда и международный опыт регулирования трудовых отношений-
- •Методические комментарии
- •Тема 16. Международная организация труда и международный опыт регулирования трудовых отношений-
- •3.1.6. Модуль 6. Социология труда
- •Тема 17. Социально-трудовые отношения-
- •Методические комментарии
- •Тема 17. Социально-трудовые отношения-
- •Тема 18.Социальная организация. Социальное регулирование в трудовых коллективах-
- •Методические комментарии
- •Тема 18.Социальная организация. Социальное регулирование в трудовых коллективах-
- •Тема 19. Социологические исследования процессов труда-
- •Тема 19. Социологические исследования процессов труда-
- •3.2. Методические указания по видам управляемой самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература
- •Рекомендуемая литература
- •Рекомендуемая литература
- •Рекомендуемая литература
- •Рекомендуемая литература
- •Рекомендуемая литература
- •Рекомендуемая литература
- •Регулирование социально-трудовых отношений (сто)
1.4. Содержание и структура дисциплины
1.4.1. Содержание модулей дисциплины
№ модуля |
Наименование модуля |
Содержание модуля |
Форма текущего контроля |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Труд, трудовые ресурсы, экономическая активность |
Тема 1. Экономика труда в экономической науке. Предмет и методы. Тема 2.Труд и трудовые ресурсы общества Тема 3.Занятость населения |
Работа на практических занятиях Презентации, Реферат |
2 |
Рынок труда: спрос, предложение, модели ценообразования |
Тема 4. Рынок труда Тема 5. Модель предложения труда Тема 6. Модель формирования спроса на труд Тема 7. Особенности ценообразования на рынке труда. |
Работа на практических занятиях Презентации Решение задач Реферат |
3 |
Человеческие ресурсы на рынке труда |
Тема 8. Качество рабочей силы Тема 9. Мобильность на рынке труда |
Работа на практических занятиях Презентации Решение задач Реферат |
4 |
Заработная плата и нормирование труда |
Тема 10. Заработная плата: модели формирования Тема 11. Производительность и оплата труда Тема 12. Общественная организация и нормирование труда |
Работа на практических занятиях Презентации Решение задач Реферат |
5 |
Регулирование труда |
Тема 13. Институциональные основы рынка труда: профсоюзы и социальное партнерство Тема 14. Безработица Тема 15. Государственная политика на рынке труда Тема 16. Международная организация труда и международный опыт регулирования трудовых отношений. |
Работа на практических занятиях Презентации Решение задач Реферат |
6 |
Социология труда |
Тема 17. Социально-трудовые отношения Тема 18.Социальная организация. Социальное регулирование в трудовых коллективах Тема 19. Социологические исследования процессов труда |
Работа на практических занятиях Презентации Реферат |
1.4.2. Структура дисциплины. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зач.ед. (144 часа). Из них 18 часов – лекции, 36 - практические занятия, 36 часов – экзамен, 45 часа – контроль самостоятельной работы студентов.
Вид работы |
Трудоемкость, часов |
Общая трудоемкость |
144 |
Аудиторная работа: |
54 |
Лекции (Л) |
18 |
Практические занятия (ПЗ) |
36 |
Самостоятельная работа: |
45 |
Реферат (Р) |
10 |
Самостоятельное изучение модулей |
35 |
Самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, рубежному контролю и т.д.), |
35 |
Подготовка и сдача экзамена |
36 |
Вид итогового контроля |
экзамен |
Модули дисциплины, изучаемые в 3 семестре
№ модуля |
Наименование модуля |
Количество часов |
||||||
Всего |
Аудиторная работа |
Вне- ауд. работа СР |
||||||
Л |
ПЗ |
ЛР |
||||||
1 |
Труд, трудовые ресурсы, экономическая активность |
18 |
3 |
6 |
- |
8 |
|
|
2 |
Рынок труда: спрос, предложение, модели ценообразования |
24 |
4 |
8 |
- |
10 |
|
|
3 |
Человеческие ресурсы на рынке труда |
12 |
2 |
4 |
- |
6 |
|
|
4 |
Заработная плата и нормирование труда |
18 |
3 |
6 |
- |
8 |
|
|
5 |
Регулирование труда |
25 |
4 |
9 |
- |
9 |
|
|
6 |
Социология труда |
12 |
2 |
4 |
- |
4 |
|
|
|
Итого: |
108 |
18 |
36 |
- |
45 |
|
|